力和机械测试题.doc

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1、力和机械测试题最大最全最精的教育资源网力和机械测试题九年级班学号姓名一、选择题(每题4分,共48分)1、以下举措中,为了减小摩擦的是()A、鞋底上做有花纹B往自行车轴承上加润滑油C雪后,汽车上山时,车轮上绕有防滑铁链D在皮带传动的机器中,张紧皮带2、下边对于重力方向的表述,正确的选项是()A、重力的方向老是竖直向下B重力的方向老是垂直于地面C重力的方向老是垂直于物体表面向下D重力方向有可能向上3、如图1所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端挂一个小球,处于静止状态。以下各组力中属于均衡力的是()A 、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C弹簧对球的

2、拉力和球遇到的重力D球对弹簧的拉力和球遇到的重力图14、某人使劲去推一个水平川面上的物体没有推进,以下说法正确的选项是()A、物体所受摩擦力大于推力B物体的重力大于推力C物体所受摩擦力与推力是一对均衡力D推力和物体所受摩擦力大小关系不可以确立5、某人拉一小车在水平川面上做匀速直线运动,设人对小车的拉力方向水平,大小为F;车重为G,车对地面的压力为Q,地面对车的支持力为N,车遇到的阻力为f,以下各对力中属于均衡力的是()AQ与GBG与FCF与fDQ与N6以下对于杠杆的说法中,正确的选项是()A、杠杆一定是一根直棒B杠杆不必定要有支点C杠杆能够是直的,也能够是曲折D所谓动力和阻力都是杠杆给其余物体

3、的力7如图2所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平川点均衡,假如两球以同样速度同时匀速向支点移动,则杠杆()A、还能均衡B不可以均衡,大球那端下沉C、不可以均衡,小球那端下沉D没法判断图28如图3所示,甲、乙两个实心小球,体积之比为3:1,分别挂在轻质杠杆AB两头,杠杆水平川点均衡,测得OA:OB1:2,则甲、乙两球的密度之比为甲:乙()A2:3B3:2C1:6D6:1图3图49如图4所示,OA是轻质杠杆,杠杆中间悬挂有一重物G,A端从头至尾遇到一个水平方向拉力F的作用,当将杠杆慢慢绕逆时针方向转动的过程中,对于力F的说法正确的选项是()A、力F变大,F力臂变大B、力F变大,F力臂

4、变小/新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载第1页共5页最大最全最精的教育资源网C、力F变小,F力臂变小D力F变小,F力臂变大10若是没有摩擦,以下现象不行能发生的是()A、地面上转动的球、行驶的车辆很难停下来B手拿不住笔写字C人能够在地面上行走如飞D用吹灰之力就能够将火车沿铁轨推进11、以下实例中,为了减小摩擦的是()A 、要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B 腕表上用于调理指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C、为把玻璃窗擦得更洁净些,要用更大一点的力压抹布D 挪动较重的货箱时,在货箱下边垫上几根圆木12、如图5所示,物重20N,绳的一端拴在地上,使劲F使滑轮匀速上涨2m,

5、则()A、重物上涨2m,F10NB重物上涨2m,F40NC重物上涨4m,F40ND重物上涨4m,F20N二、填空题(每空1分,共15分)13一木块在20N水平向右的拉力作用下沿水平桌面匀速直线滑动,木块遇到的摩擦力是N。木块在水平方向上遇到的协力是N。14重力的方向是的,质地平均、形状规则的物体的重心在它的上。15、摩擦有时是有利的,有时是有害的,请你举一个生活中增大有利摩擦的例子。图516、钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用的方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时,它是一个杠杆。17、以下三项实验:用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上密切排绕50圈,而后用刻度

6、尺量出线圈的总长度再除以50;测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100;研究影响摩擦力大小的要素:先保持压力同样,研究摩擦力与接触面粗拙程度的关系;再保持接触面的粗拙程度同样,研究摩擦力与压力大小的关系。上述三项实验中,两项实验的思想方法是同样的,这两项实验碰到问题的共同特色是解决方法的共同特色是。18、自行车是一种人们常用的代步交通工具,如图6所示为一人正在骑自行车,从自行车的构造和使用来看,它要用到很多自然科学的知识,请你举出2个例子,将它填在答题卷表中,要求说出相应的自然科学的原理(或道理)。图6例子自然科学的原理(或道理)举例自行车的刹车皮是用橡胶做的,刹车摩擦力

7、的大小与接触面资料相关,接时可增大摩擦触面资料越粗拙,摩擦力越1新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载第2页共5页最大最全最精的教育资源网219、如图7所示,AB是一个质量不计的杠杆,支点为O,杠杆A、B两头分别挂有甲、乙两个物体,杠杆均衡。已知甲物体的质量为1.5kg,乙物体的质量为45kg,AB长2m,则支点O应距A点米。三、作图与实验(每题4分,共16分)20、在图8中,弹簧秤对物体的拉力是N。图7图8图9图1021、如图9用滑轮组提起物体,在图顶用实线表示绳索,画出最省力时绳索的饶法。22、如图10所示,在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1,而后再画出F1、F2的力臂

8、,并用L1和L2注明。23、某同学做“杠杆的均衡条件”实验时,进行了以下操作:(1)调理杠杆的左右螺母,使杠杆保持水平;(2)在杠杆O点地点两边分别挂上数目不等的钩码,经过挪动悬挂钩码的滑片的地点,并调理杠杆两头的螺母,使杠杆从头保持水平,记录相关数据;(3)改变两边钩码的数目,依照(2)再进行一次操作,指出该同学操作中存在的问题.。24. 小明和小华合作做“研究杠杆均衡条件”的实验( 1)实验时,小明先调理杠杆在水平川点均衡,你以为这样做的利处是_.(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后,又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上(如图11所示).要使杠杆在水平川点均衡,且弹簧测力计的

9、示数最小,则小华应沿_方向拉弹簧测力计.在此状况下,小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据剖析后获得的结论是:在偏差同意的范围内,动力动力臂=阻力阻力臂.你以为他们这样就得出结论能否合理?新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载第3页共5页最大最全最精的教育资源网_;简述原因:_.四计算题(每题7分,共21分)24、如图11所示,用一动滑轮拉一物体A以05ms的速度在水平面匀速运动,物体A 重为20N,遇到的摩擦力是物重的02倍,若忽视绳索与滑轮间的摩擦,则:( 1)拉力F的大小是多少牛顿?( 2)在2s内绳端被拉长了几米?图1155、一边长为10cm的正方体形物体,质量为8kg,搁置在水平川板上,它在12N的水平拉力的作用下,以02ms的速度做匀速直线运动(g取10Nkg),请你依照上述供给的条件,自己设计提出两个问题,并计算出两个相应的物理量(即作出解答)。26、如图12所示,两根粗细平均,横截面积同样但资料不一样的金属棒焊接在一同,共长16cm用第一种金属制成的部分长6cm,假如在两根金属棒焊接处O点支起它,恰巧能保持均衡。求:(1)这两根金属棒的质量能否相等?(2)两种金属密度之比是多少?图12新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载第4页共5页最大最全最精的教育资源网新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载第5页共5页

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