中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥

上传人:鲁** 文档编号:559855837 上传时间:2023-09-11 格式:DOCX 页数:5 大小:19.13KB
返回 下载 相关 举报
中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥_第1页
第1页 / 共5页
中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥_第2页
第2页 / 共5页
中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥_第3页
第3页 / 共5页
中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥_第4页
第4页 / 共5页
中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中班音乐活动优秀教案设计:鸭子上桥活动目标:1 、学习用轻快的声音演唱歌曲,在间奏处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快。2 、借助图示理解并唱准歌词,唱出18的递增和递减,形象的感受数量递增和递减的关系。3 、享受轻松、愉快的歌唱氛围,体验变换歌词、玩唱歌曲的惊喜。活动准备:1 、画有“木桥”的底图一张。2 、画有八只鸭子的环形图片一张。活动过程:谈话导入师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春季)(出示底图)春天天气暖洋洋的,最适合出去玩了。看,小河边的景色可美了!这里还有一座小小木桥。二、 幼儿学唱第一段歌词。1 、操作图片引出第一段歌词。师:你们猜猜看,谁会上桥呢?(教师边操作图片边

2、配乐念歌词“一只鸭子上了桥八只”)提问:是谁上桥啦?几只鸭子上桥啦?(继续念八只鸭子上了桥)2 、出示歌名。师:你们刚才看见了一件什么事情,你们来猜猜我念的这首儿歌叫什么名字?3 、幼儿借助图示进一步理解第一段歌词内容。( 1) 幼儿在教师的引导下分析图形上的标记。教师指图提问:为什么这几只鸭子中间有点空,这几只鸭子却连在一起呢?(帮助幼儿理解歌词的长短变化)。幼儿与老师单独练习第一段歌词。师范唱歌曲第一段,帮助幼儿理解并唱出间奏处的停顿。师:鸭子上桥的事情有趣吗?老师还能把这件有趣的事情唱出来呢,想听吗?不过歌里有一个小秘密,我们一起来把它找出来好不好?理解附点处师:这里还有一只鸭子和别的鸭

3、子不一样,看看谁的小眼睛最亮。我们唱的时候要把蛋宝宝一起唱进去。试一试。4 、幼儿看指挥唱第一段歌词。师:我们知道了这么多小秘密,我们一起来把鸭子上桥的事情唱出来,好吗?(用多种形式让幼儿反复演唱)。三、 幼儿理解并尝试唱第二段歌词。( 1) 幼儿尝试用自己的语言唱第二段歌词。师:小小木桥摇得厉害,小鸭子心里怎么样?他们又想干什么了?你们来说说看小鸭子下桥的事情。2)幼儿倾听教师范唱第二段歌词,引进新的歌唱经验。师:老师也把他们下桥的事情也编成了一首歌,你们来听听看有什么不一样?( 3) 幼儿练习第二段歌词。师:这样倒过来数鸭子有点难,你们能把它唱出来吗?我们一起来试一试!四、 幼儿跟随音乐完整演唱歌曲1 、师:听又有一群小鸭子要上桥了,让我们来数一数,好吗?要注意小秘密哦!2 、幼儿尝试做小指挥,反复演唱歌曲。五、延伸活动师:小鸭子今天玩的很开心,小朋友想不想到娃娃城去玩过桥的游戏啊?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号