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1、会计专业自我鉴定9篇【精华】会计专业自我鉴定9篇会计专业自我鉴定 篇1 我叫xx,生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边,我个人比拟爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校承受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美妙将来,我每天都在沉思,在努力,在进步.在这个高速开展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的才能的人才.两年多的会计电算
2、化专业知识学习和丰富的课余社会理论经历,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;急躁和不实在际,心理上更加成熟;坚决,专业功底更加扎实.专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的进步. 在学习上，我本着对知识的热切追求，认真努力地学好各门学科，例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理睬计实务、本钱会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等，获得*省初级会计电算化证书和会计从业资格证书，现已较全面地掌握了本专业的根底、理论知识，具备了根本的问题分析p 及判断才能，并有了大学三年的英语程度，懂得office软件操作，
3、同时，还努力拓展自己的知识面，培养自己其他方面的才能 ，积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。素质:吃苦耐劳,工作积极主动,可以独立工作;独立考虑,勤奋老实,具备团队协作精神,身体安康;精力充分;可适应高强度工作.两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识.我的生活准那么是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁,也就是20年
4、,这20年我都在承受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌会计专业自我鉴定 篇2 三年的大学生活即将完毕了，回首着校园的生活和社会理论活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以进步自身的综合素质为目的，以自我的全面开展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和才能。 从刚跨入大学时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。在思想品德上，本人有
5、良好道德修养，并有坚决的政治方向，对党我也有更深入的认识，经过一年党校的学习，已成为入党积极分子，并以优异的成绩获得了党校结业证书。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护_领导和社会制度，遵纪守法，保护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。然而 “学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与才能并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。 学习了为人处世伦理哲学，以进步自己的道德修养。所有这些，使我越来越深入地感觉到人生追求的意义。学习方面：首在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认
6、真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开场大学的学习旅程。虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的进步了自己的自学才能，承受了大学的启发式教育形式，由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学才能得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以“独立考虑”作
7、为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。我认识到自己的学习成绩需进一步进步，今后我一定发扬成绩，克制缺乏，争取更大进步。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学三年中，我参加不少的校内活动和做过一些社会理论。才能有了很大进步
8、。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的交际才能，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直担任系学生会学习部主编，对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织，筹划和领导等方面的才能。参加了一些社会活动理论，做过志愿者、推销员等，大二期间在85面包店做过饮料师和收银员，看了85的运转，内部控制等方面的流程，懂得了做事就要一丝不苟，时刻为你的效劳对象着想。通过社会理论活动，进步了自己的为人处世的才能，同时也为以后做事打下了根底。当然人无完人， 我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。我个人认为自己最
9、大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并掌握这门知识。同时我也知道我性情太直率，不擅长表现自己，需要处事冷静稳重等等。自从我发现自己有这些缺点和问题后，我常常戒备自己，以后一定要改掉这个缺点，我会在以后的学习工作中不断克制这些缺点，不断的完善自己。通过三年的大学生活，以上是我一名大学生的自我鉴定，这三年的锻炼只是我漫漫人生路上的一小局部， 学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思
10、想变成熟了许多，性格更坚毅了。但它包含了遗憾和收获， 认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。 三年里，是我人生中珍贵的一段光阴，给我仅是初步的经历积累， 社会理论才能也有很大进步，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对如今，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。可以飞得更高，走得更远。会计专业自我鉴定 篇3 我叫，生于xx年2月，是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生，我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边，我个人比拟爱好看书
11、来丰富自己的生活，更喜欢一个人静静的坐下来沉思，想我的生活，想我的学习，所以我认为我与别人与从不同，我拥有更加成熟的想法。我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校承受着教育，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的，所以为了自己的美妙将来，我每天都在沉思，在努力，在进步。在这个高速开展的时代，需要很多新型的人才，需要具有创新的技术，专业的知识和富有团队作业的才能的人才。两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会理论经历，使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚；急躁和不实在际，心理上更加成熟；坚决，专业功底更加扎实。专业：掌握了大量专业理论和技术知识，同时使
12、其他很多方面都得到了很大程度的进步。素质：吃苦耐劳，工作积极主动，可以独立工作；独立考虑，勤奋老实，具备团队协作精神，身体安康；精力充分；可适应高强度工作。两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识。我的生活准那么是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。20岁，也就是20年，这20年我都在承受不同的学习，可能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自
13、己的辉煌。会计专业自我鉴定 篇4 您好！ 我是吉林大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对将来充满着期待，我相信“well begun is half done”，好的开端是成功的一半。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。我出生于风景秀美的边陲小城临江，97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作才能，更加锻炼了我解决问题的才能，使我面临问题的时候可以冷静分析p ，缜密考虑，而这一切对我专业的选择都产生了深入的影响。 我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活
14、动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，我可以严密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。 社会现代化建立需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写才能；在计算机方面，我从根底知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了inter的根本知识，可以灵敏加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的根本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识可以诨峁嵬我还研读了Mba有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务
15、管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的时机，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负公司给我的厚望。会计专业自我鉴定 篇5 在这个知识不断更新的时代，我发现原来所学的知识已经变得陈旧，远远落后于社会的开展，希望能在工作之余继续学习。对于我这种已参加工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才合适，而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此，我于xx年春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育，经过近三年的学习，我修完了所需学分，顺利毕业。现就个人学习形式和体会，小结如下：一
16、、要有一个明确的学习目的和合理的学习方案。明确的学习目的、合理的学习方案，是获得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既合适自己工作又能到达毕业所需学分的课程，按照学校提供的教学方案，制定一个符合自己客观实际的个人学习方案和总体学习目的。二、充分学习和利用课程的学习资。我在学习过程中主要通过自学文字教材，收听、收看音像教材，到学校参加面授辅导或专题讨论，上网学习，完成作业或实验，最后通过期末考试。1、认真细致地阅读教材，充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路，明确什么是学习的重点、难点。2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题，此时，可通过 、语音信箱、_、网上讨论板bbs或信函等途径寻求解答。3、认真听取面授辅导课，老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。4、独立完成作业、实验或课程设计，积极参加学习小组的学习交流活动。光阴
