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1、撰写人:_日 期:_实用护士述职范文汇编九篇 一、做好急救药品及急救仪器的管理 急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责，责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。 二、加强学习,培养高素质队伍 急诊科制定了学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人要过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试
2、。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急救护理新概念与急诊模拟急救培训。三、做好新入科护士及实习生的带教工作 根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。 四、关爱生命，争分夺秒 是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如02X年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当
3、班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管,气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。 五、强化服务意识,提高服务质量坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。 护士述职 篇2 02X年，神经外科在医院领导和护
4、理部的关心与支持下，全科护士遵循医院所倡导的“微笑服务，感动服务”为主题的服务宗旨,围绕年初制定的护理管理目标和工作计划,开展各项护理工作，严抓各项计划的落实，半年内各项工作指标基本达到了目标要求，现将2X年度神经外科护理工作总结如下: 一、落实“一科一专”培训计划,注重护理人才培养,护理人员素质普遍有所提高。 一、对各级护理人员按“一科一专”培训计划进行规范化培训，强化各级护士的培训，月考评、季度考评均达到质量要求。二、每周早交班进行提问,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识,以促进大家共同学习和进步。 三、进一步完善并反复强化学习护理文书和压疮评估，并运用于实际工作中,对每一个存在压
5、疮风险的病人进行评估，总结经验教训,使全科护士的临床护理能力有了明显提高。 四、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度,参加医院组织的多项文化艺术活动,同时加强护理相关法律法规的学习。 五、有积极参加院里组织活动的，在排班上也给予了方便考虑，为科里赢得了多项荣誉。六、强化了急救技术的训练，每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏技术，并重点对吸痰、吸氧等常用的技术操作进行了培训,专科急救技术有了明显的提高。 七、加强护理人才的培养,为护理人才的成长创造有利条件,送本科护士到天坛这样专科性强的医院进行学习，把别的医院新的护理技术、新的管理理念带回来,有力的促进了科室各项工作的开展。八、各级护理人员参加
6、科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核，参加率100%，考核合格率100% 二、以病人为中心,加强护患沟通，改善服务流程,服务质量明显提高 一、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等, 并了解病人入院后的心理状态与需求。 二、对急症、危重病人能迅速组织抢救,减轻病人痛苦,同时安慰病人及家属,减轻其恐惧心理。 三、在生活上为病人提供了各种便利条件,并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施并及时进行整改。 三、完善各项护理规章制度及操作流程，加强护理风险管理，护
7、理安全得到保证。一、列举神经外科护理风险有特点的几个病例及相应的防护措施，组织全科护士进行了分析讨论学习。 二、每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施，消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内小组长监督作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。 四、护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。 护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏，护理文书组组长定期带头查
8、病例，护士长定期和不定期检查护理文书、临时医嘱的书写及签字情况,及时审查出院病历,发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。 护士述职 篇3 本人是，现任大学附属医院儿科护士长，光阴似箭，转眼又是一年的年底,回顾当年我在护士长的岗位上所完成的护理工作,心中有许多感慨；现将20X年以来各项护理工作述职如下: 严格管理，有效地配合。 在医院领导班子的正确领导下，我从各个方面严格要求自己，在科室医务工作特别是护理医务工作中,勇于担当，勇于管理，认真执行医院和科室的各项医务工作制度，确保了科室医务工作的顺利开展。主动配合主任协调医护工作，引导大家做好医护沟通；及时
9、发现并解决一些摩擦与矛盾,增强科室凝聚力，使儿科成为一个温暖的大家庭;让护士在身心愉悦的状态下完成医护工作,也为患儿创造了温馨、和谐的病区住院环境。 强化护理业务培训工作。 身为儿科病房,我们科面对的都是各家各户的掌上明珠、小宝贝，他们生了病,家里的人着急上火,加上患儿因静脉穿刺所受的痛苦，家长难以接受，容易产生护患矛盾,儿科护理工作面临着操作难度大，患儿家长沟通困难，医疗护理容易引发纠纷等因素，使护理工作变得难度较大,护理工作压力大，责任重大。对此，我果断决定:从我做起,全员培训。采用业务学习和个案护理查房相结合的方法,动员科主任和医生参与,培训儿童常见病包括呼吸、循环、消化、神经系统等方面
10、的知识，培训儿童护理的基本知识和常用护理操作技术，甚至培训某些急诊急救护理方面的知识。全年系统培训下来,考核结果显示，护士对上述各系统常见病有了较全面的认识和了解，不仅提高了业务水平,而且大大增强了护士对自身及科室发展的信心。自此，我又采用日常强化的方式,不断结合病区现有病例加强对病区知识的培训，终于建立起一支技术精湛的儿科护理队伍。 尝试文化管理，力求做到独具特色。 多年来护士长的经验,使我深深地体会到:对一个团队来说，规范它的行为固然重要，但更重要的是改变它的思想，升华它的内心世界，让“护士长管理”这一外因，通过它的“个人品质”内因发挥作用。因此,我采取了一系列措施:在护士排班时，每周送她
11、们一句人生、职场的感想；在小儿科群里经常分享小儿科护理方面的新知识、新故事；利用早教时间给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、事业的思考。在这一过程中，我们儿科护士的人文素质得到了极大的提高。最终建立起“我用人文知识改变护士护士有效地管理自己护理工作质量提高”的良性链条。近年来,不仅儿科护理文化建设取得了一定成效，而且各项护理工作目标圆满完成。我院各项医疗检查工作都取得了较好的成绩。 注重服务细节,提高儿童生活满意度。实行责任整体护理，责任护士全面负责所管患儿的全部护理护理护理工作,提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。促使护士明确责任护士应负责的基础护理事项，以及护理工作规范,应
12、履行的基础护理职责。强化基础护理,满足病人基本生活需要;按照等级护理的要求，认真做好基础护理,有专人负责晨间护理质量，在病房巡视时,要保持病房整洁有序,让患儿感到舒适安全。对于生活不能自理的孩子，要指导和帮助父母给孩子洗脸、洗头、翻身、洗澡、修剪指甲，保持孩子“三短六洁”。确定基础护理护理任务的重点，协助父母在每周一、四下午给孩子洗澡，每周二下午修剪指甲,每周四下午洗头。对于患儿的健康教育，大多数科室的做法是,单纯依靠护士的口头宣教，但是我经过长期观察，发现了一个弊端：护士讲得少,内容涵盖不全,讲得多,由于时间有限，讲得快，没有重点，患儿和家长都无法记住。因此,我将入院宣教的内容,列为护士口头
13、宣教的大纲，并将其输入电脑,护士在做完提纲宣教后,将病人的详细情况，发给病人,都能起到很好的效果。这一口头与书面相结合的宣教方法，不但有助于掌握家长的情况,而且节约了护士大量的时间，因而深受欢迎。经过一年的努力,基本上做到了领导满意、同志满意、自己满意、病人满意三个“三满意”,病人满意度达到95以上。 不断学习和总结，不断提高自己的素质。常言道，铁要靠自己硬,在认真做好护理管理工作的同时,本人坚持学习新知识,不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。在过去的一年中,先后在各类护理期刊发表学术论文三篇。 不足与努力的方向。对于我的科室,我可以坦率地说，为了你们,我一直都在努力！然而，面对自己,我深
14、知护理工作中还有许多不足之处，比如，科学研究是推动护理工作向前发展的重要动力，而我们的儿科护理科研项目至今仍是空白；还有一些不足之处,有时要求太严,我甚至看到了护士的泪水和无奈。所以,展望未来，对新的一年护士长的护理工作我很有信心,作为护士长我的努力方向是：1、力争护理科学研究有突破;2、宽严相济,使自己的管理方法更成熟。 护士述职 篇4 时间过得飞快，转眼间02X年过去了。 X年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了，明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里，届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观，科室业务工作将会有更快的发展。 做为一名急诊科护士，我们
15、肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“20”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“12”急救站 “绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围 在22X年度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。 二、加强业务技术培训，提高应急抢救能力 急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训，在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务，互相交
