三年级科学第一单元植物的生长变化

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1、第一单元植物的生长变化复习题一、填空1、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。种子里面有胚根和胚芽。4、观察植物,我们可以用记录表,也可以用文字、图片记录,还可以写观察日记。5、种子萌发先长根,再长茎和叶,植物的根向下生长,根的生长速度非常快。不同植物的根是不相同的,但是生长方向都相同.6、选种要选那些饱满的、没有受过损伤的种子。7、播种方法:选种、松土、下种、浇水。8、植物的生长发育不仅需要水,还需要养料。植物生长发育所需要的养料都是绿叶提供的。9

2、、植物的叶子是平展的,这样有利于进行光合作用,植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。10、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气,后来,实验证明这是光合作用的结果11、有人把绿叶比作一个“绿色工厂”,这个“工厂”的厂房是叶绿体原料是二氧化碳和水,产物是养料和氧气,动力是阳光。12、植物生长所需要的养料一部分通过根从土壤中吸收,一部分由叶制造。绿叶是植物的“食品加工厂”。14、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。15、植物叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。16、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物

3、质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。17、根的生长方向与种子放置的方向无关,植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,沿着茎向上运输到叶,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。植物的叶制造了植物生长所需的“食物”养料。18、直立茎:凤仙花缠绕茎:牵牛花攀缘茎:葡萄匍匐茎:红薯、南瓜19、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。20、花的结构:花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。从外到内21、果实是由花的一部分发育而成的,果实是由花的雌蕊发育而成的,果实中有种子。22、凤仙花植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的温度和适量的水分。23、凤仙花

4、种子由种皮和胚等部分组成。从种子的结构上看,同凤仙花种子相似的种子双子叶植物有蚕豆、黄豆等,同凤仙花种子不相似的种子(单子叶植物)有玉米、小麦等。但所有这些种子都有胚根、胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的第一对叶子。24、凤仙花的主要生长过程:播种发芽出苗开花结果形成种子这几个阶段。我学会了用测量、记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。还可以写观察日记。25、我知道绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实 等六部分组成。我知道会开花的植物有:向日葵、蚕豆、菊花、油菜、凤仙花等。26、凤仙花的花由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分组成。花中的子房以后能长成果实。27、凤仙花在生长过程中

5、,需要吸收水分和养料,还有水中的矿物质,同时还会释放出氧气。29、有些种子太小,我们要用(放大镜)来看。30、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气,后来,实验证明这是光合作用的结果二、选择: 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(D)开始它们新的生命的。A.根 B.茎 C.叶 D.种子2、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的(C)。A.根 B.茎 C.叶3植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了(B)。A植物身体的平衡 B能最大限度地接受太阳光4绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期(B)。A种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果;B出生、生长发育、繁殖、死亡。5在

6、自然条件下,(A)植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A有些 B很多 C全部6植物自己制造“食物”的器官是(C)。A根 B茎 C叶 D根、茎、叶三、判断1“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。()2、大多数植物都是从种子开始它们新生命的。() 3、凤仙花的果实成熟时一碰便弹出种子。() 4、大多数植物都能自己制造养料。()5、凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。()6植物一生生长所需养料全部是真叶通过光合作用提供的。()7、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。()8、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。()9、种子萌发时最先长出茎。()10、植物都是用根来繁殖后代的。

7、()四、问答1、简述植物的光合作用,可以用图画或文字的方式记录下来。答:光合作用:绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。阳光二氧化碳+ 水 氧气+养料 2、做好播种前的准备工作:答、准备一些凤仙花的种子。查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。准备播种所需要的材料和工具。3、怎样证明茎能运输水分?答、取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯将芹菜放入烧杯中,观察芹菜的变化芹菜的茎变红,说明茎能运输水分4、在做研究的植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?答、水量变少 说明根能吸收水分5、请你设计一个实验研究植物根的作用,请写出实验需要的

8、材料和实验步骤。实验材料:植物油、带根的植物、试管、水实验步骤:选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中去并在水面处做好标记。 观察试管中的水量有什么变化。实验结果:我发现试管中的水在慢慢(变少)。实验结论:植物的根(具有)吸收水分的作用。6、小老鼠为什么没有被憋死?答:玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光和作用,并释放出氧气,供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用,所以小老鼠短时间不会被憋死。小学科学三年级下册第一单元复习题一、 填空1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(

9、死亡)的过程。2、有些植物可以用(根、茎、叶)繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们的新生命的。3、不同植物的种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等各不相同。4、有些种子太小,我们要用(放大镜)来看。5、选种要选那些(饱满)的、没有受过(损伤)的种子。6、播种方法:(选种、松土、下种、浇水)。7、通过观察,我们发现种子萌发先长(根),再长(茎和叶),植物的根总是向(下)生长,根的生长速度(快)。8、植物的根能够吸收土壤中的(水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。9、植物生长发育所需要的养料都是(绿叶)提供的。10、植物的叶子是(平展)的,这样

10、(有利于进行光合作用),植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。11、多数植物能自己制造“食物”养料,满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的(叶子)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳和水)制成的。12、光和作用公式: 阳光二氧化碳+水- 氧气+养料13、植物体内有叶绿体,因此大多数植物的叶子都是(绿色)。14、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用,植物的茎能(从下向上)将根吸收的(水分和矿物质)运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的(养料)运输到植物体的各个部分。15、凤仙花的花包括(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)等部分。16、果实是由花的(雌蕊)发育而成的

11、,果实中有(种子)。17、凤仙花的生长过程是:(种子、幼苗、生长、开花、结果)。凤仙花从播种到种子成熟共(95)天。18、植物的生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。19、凤仙花的圣身体包括(根、茎、叶、花、果实、种子)。20、茎的外部形态各不相同,如(凤仙花)的茎(直立茎);(牵牛花)的茎(缠绕茎);(葡萄)的茎(攀缘)茎;(红薯、南瓜)的茎(匍匐茎)。21、1771年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。22、 播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。二、判断1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。 ( )2、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气

12、。 ( )3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。 ( )4、植物的叶片交叉生长,伸向四面八方是为了好看。 ( )5、观察一朵凤仙花,我们可以直接用手把它的各部分撕下来。 ( )6、不论种子怎么放,它的根总是向下生长的。 ( )7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 ( )8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( )9、“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。 ( )10、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 ( )11、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。 ( )12、种子萌发时最先长出茎

13、。 ( )13、植物都是用根来繁殖后代的。 ( )14、不同植物的种子,它们的颜色各不相同。 ( )三、选择1、在自然条件下,( A )植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A有些 B很多 C全部2、植物自己制造“食物”的器官是( C)。A根 B茎 C叶 D根、茎、叶3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( B)。A植物身体的平衡 B能最大限度地接受太阳光4、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期( B)。A种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果;B出生、生长发育、繁殖、衰老、死亡。5、蚕一生一共要蜕( B)次皮A、3 B、4 C、56、蚕最喜欢吃( A )。A、桑叶 B、白菜叶 C、莴苣笋叶7、蚕一生的生长变化过程是( A )。A、卵幼虫蛹成虫 B、幼虫卵蛹成虫 C、卵蛹幼虫成虫 D、卵幼虫成虫蛹8、下列动物那种是变态动物( A )。A、蚕 B、袋鼠 C、猫12、下面的动物中幼年期和成年期变化很大的动物是( C )。A、袋鼠 B、鸡 C、蚂蚁13、以下哪种动物的生长周期最长:( B)A、猫 B、乌龟 C、蝴蝶14、以下哪

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