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1、学校章程修改及制度建设工作实施方案范文根据_壮族自治区中小学校章程制定规程(试行)(桂教规范_号)精神，为在_年年底前完成我市中小学(含公办和民办中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园，下同)章程核准工作，实现“一校一章程”目标，特制定本工作方案。一、指导思想深入贯彻党的_，以宪法、教育法、教师法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、未成年人保_等法律法规为依据，加快中小学校章程制定和核准工作，使学校章程成为引领学校发展的纲领性文件，进一步推动中小学校依法治校工作。二、基本原则制定和核准学校章程须遵循以下原则：(一)合法性原则。学校章程应当以宪法、法律法规为依据，坚持_办学方向，遵循教育规律。
2、(二)基础性原则。学校章程应当基于学校发展实际，对学校重大和基本事宜做出规定，统领学校内部管理制度体系。(三)发展性原则。学校章程应当将校情、发展愿景与现代学校制度建设要求相结合，明确学校发展定位，力求体现本学校的传统、特点和文化。(四)人本性原则。学校章程应当坚持以人为本，体现核心价值引领，凝聚共同愿景，促进学校、教师、学生各方价值的共同体现。三、对象范围应当制定章程的学校包括：(一)各县、区乡镇中心小学以上学校(含乡镇中心小学、初中、高中、中等职业学校、县城公办幼儿园，村小分校和教学点不需制定)。(二)市区各中小学校(含民办)。四、学校章程的内容学校章程一般由前言(序言)、总则、分则、附则
3、四部分构成。(一)前言部分。一般主要表述学校的_史。(二)总则部分。一般应载明。制定章程的目的、依据；学校的名称、校址；学校的机构性质、隶属关系、学制和办学规模；学校的办学宗旨、发展定位、培养目标、办学方向和办学特色等。(三)分则部分。分则是学校章程的实体性内容，一般应载明：学校的领导体制、_结构、内设机构的组成和职责；学校的决策机制、民主管理和监督机制；学校的重要工作的管理，包括教职工管理、学生管理、教育教学管理、科研管理、财务管理、财产管理、安全管理等；学校校训、校徽、校歌、校庆纪念日等；需要在章程中规定的其他重大事项。(四)附则部分。附则是学校章程整体中作为总则与分则的辅助性部分，对前两
4、者的实施有重要说明作用。一般载明：章程的修改启动、审议程序、解释权归属以及生效日期等。五、学校章程的制定程序制定学校章程应当按照民主、公开的原则，遵循以下工作程序进行：(一)成立专门起草小组。校长负总责，成立学校章程起草小组。起草小组应当由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表(仅限于中等职业学校和高级中学)、相关专家以及学校举办或者教育行政主管部门的代表组成，可以邀请社会相关方面的代表、社会知名人士、退休教职工代表、校友代表参加。(二)拟制学校章程草案。起草小组要在多方收集资料、深入调查研究和广泛征求全体教职工意见的基础上，结合本地本校实际，起草完成学校章程草案。学校应聘请教育管理、法律专家
5、对章程草案进行合法性、科学性、可行性论证。(三)教代会审议章程草案。学校章程草案提交教代会审议讨论，教代会对章程草案审议后提出的修改意见和建议以会议决议的方式做出。(四)校务委员会讨论章程草案。学校章程起草工作小组将章程草案及起草说明(包括主要问题的不同意见、意见和建议的采纳情况等)，提交学校校务委员会讨论通过。(五)校长办公会议研究审定。校务委员会讨论通过后的章程草案由学校校长办公会议研究审定，审定通过后，形成章程核准稿，由学校法定代表人签发，报上级教育行政主管部门核准。六、学校章程的核准(一)学校提出申请。学校申请章程核准时，应提交如下材料：核准申请书(文件名称一般为_学校关于申请核准_学
6、校章程的报告)；章程核准稿；起草说明(包含章程核准稿起草的过程中征求校内外意见情况、有关意见的采纳和反馈情况、章程核准稿的主要内容及其说明、章程特色，以及办学自主权改革重大问题的说明等)。(二)教育行政主管部门法制(或指定)工作机构初审。教育行政主管部门收到学校章程报审材料后，应当由法制(或指定)工作机构对材料进行初审，符合要求的，提交学校章程_工作小组_。初审发现材料不齐或材料不符合要求的，要求学校予以补充。(三)_工作小组_。教育行政主管部门成立由相关职能部门机构人员、相关领域专家组成的学校章程_工作小组，负责章程_工作。教育行政主管部门应当自收到材料之日起_个月内完成学校章程_工作。学校
7、章程_采取书面_和集中讨论的方式进行，必要时赴学校实地调研。_小组对核准稿条款、文字有修改的，及时与学校进行沟通，提出修改意见。(四)教育行政主管部门核准。对_工作小组_通过的学校章程，由教育行政主管部门主要负责人签发_市(县、区)中小学校学校章程核准书，予以发布。(五)核准权限。根据_教育法第二十六条规定，中小学校章程核准属于教育行政许可项目，由主管的教育行政部门实施。幼儿园、义务教育段学校的章程由县(区)教育局核准，核准后统一报市教育局备案；高级中学和中等职业学校的章程由市教育局核准；市直属学校的章程由市教育局核准。七、学校章程的实施与监督(一)章程的登记与公开。经核准机关核准的章程文本为
8、正式文本。学校应当持学校章程正式文本到编制部门办理相关登记手续。学校章程应当通过学校网站、招生简章、校报校刊、宣传橱窗等载体向本校和社会公开。(二)章程的修订。学校应当保持章程的稳定。学校发生分立、合并、终止，或者名称、类别层次、办学宗旨、发展目标、举办与管理体制变化等重大事项的，可以依据章程制订程序，对章程进行修订，报教育行政主管部门核准后，到编制部门办理相关变更登记手续。(三)保障学校章程的权威地位。学校章程是学校基于法定的权限和职责，就学校重大问题作出规定的纲领性文件，是学校依法自主办学和实施管理的基本准则，是制定学校内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理、开展社会活动的依据。学校应当
9、依据章程对学校内部规章制度和规范性文件进行_，确保学校内部规章制度和规范性文件符合章程规定。(四)章程的内部监督。学校章程的实施由学校党_、教代会、家长委员会、学生会负责监督。校长须每年度提交依学校章程履职报告，并报送教育行政主管部门。(五)章程的外部监督。教育行政主管部门要对学校履行章程情况进行检查、指导、监督，要纳入教育督导机构对学校督导评估，要作为对学校绩效考核和学校领导任用考察的重要内容；对学校办学、管理及其社会活动中有违反章程规定的，要予以批评并责令限期改正，情节严重的，给予纪律处分。八、工作时限要求中小学章程建设工作(二)草案拟制阶段(_年_月至_月底前)。学校成立章程起草小组，多
10、方收集资料，深入学习调研，听取多方意见，充分进行论证，形成学校章程草案。(三)审议讨论阶段(_年_月底以前)。学校章程起草工作小组将章程草案提交学校教代会审议和校务委员会讨论通过，并修改完善后由学校校长办公会议研究审定，形成章程核准稿上报教育行政主管部门。(四)_核准阶段(_年_月至_月底前)。教育行政主管部门成立学校章程_工作小组对学校章程进行_，_通过后，由教育行政主管部门主要负责人签发核准书，予以发布。章程建设工作学校章程修改及制度建设工作实施方案范文（二）按照巴教党发【_】77_文件精神和_自治区中小学校章程管理办法(实行)的有关要求，为了_的建设好学校、管理好学校、教育好学生、发展好
11、教师，推进我校教育内涵发展、科学发展，全面实施素质教育，进一步激发学校内部活力，建立和完善充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的现代学校制度，让学校回归教学本质，根据我校章程修订工作计划，特制定巴楚二中章程修订及制度建设工作实施方案。一、领导小组组长：姜丽副组长：花平孙振广刘林阿布力克木成员：李小明张淑霞袁文科苏晓明张克原罗凯二、工作分工(一)组长工作分工姜丽：党建、行政花平：教育教学教研刘林：德育孙振广：总务后勤(二)成员分工李小明：学校章程及制度校对审核、上报审批；学校行政领导工作制度、学校_机构管理制度(自选部分)、学校行政事务管理制度(自选部分)、学校档案管理制度(自选部分
12、)、学校标识管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)。注。本部分工作由行政办、党建办、档案室全体成员协同完成。袁文科。学校教师管理制度、学校教学工作管理制度、课堂教学管理制度、教学设计工作制度、学校教学方法制度、学校教学质量管理制度、学校素质教育管理制度(自选部分)、教学职能科室管理制度、教师职业素质测评制度(自选部分)、学生管理制度(自选部分)、生活管理制度(自选部分)教学安全管理制度(自选部分)、电教媒体管理制度、多媒体管理制度、学校_机构管理制度(自选部分)、学校行政事务管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)、学生管理制度(自选部分)、班级工作管理制度(自选部分)。
13、注：本部分工作由教务处、教技室全体成员协同完成。张淑霞：班主任管理考核制度、学生管理制度(自选部分)、教师职业素质测评制度(自选部分)、班级工作管理制度(自选部分)、学生综合素质测评、学校标识管理制度(自选部分)、学校工作督导制度(自选部分)学校素质教育管理制度(自选部分)、安全教育制度。注：本部分工作由政教处、团委全体成员协同完成。苏晓明：学校非教职员工管理制度、学生管理制度(自选部分)、环卫管理制度、财产管理制度、财务制度、生活管理制度(自选部分)、学校环境安全管理制度、教学安全管理制度(自选部分)、卫生安全管理制度、学校消防与交通安全管理制度、_活动安全管理制度、安全管理制度、学校档案管
14、理制度(自选部分)。注。本部分工作由总务后勤、食管、宿管、财务室、妇委会全体成员协同完成。张克原。学校行政领导工作制度(工会部分)、教职工代表大会相关制度。注。本部分工作由工会全体成员协同完成。罗凯。负责章程及制度的排版、封面设计，汇编成册。三、工作要求1、领导小组成员必须高度重视章程修订及制度建设工作，务必亲自审核把关，绝不能拖沓、应付差事、临时抢工，务必妥善安排人员，掌握和督促工作的开展，确保此项工作保质保量、有条不紊扎实推进并顺利完成，各成员之间积极配合，紧密联系，及时沟通，使得学校规章制度不矛盾、不重复、不遗漏。2、各部门必须依据我校实际情况在原有制度的基础上制定和补充出切实可行的规章
15、制度，制度的建设要以提升学校管理、提高教学质量为目标，切忌假、大、空。3、各部门在制定和修改过程中参照中国名校管理规章制度全集排序，并注明章节。4、章程的修订及制度建设在_月_日前完成。学校章程修改及制度建设工作实施方案范文（三）制定学校章程，是依法治教、依法治校、建立现代学校制度的重要举措，是教育法提出的明确要求，特别是教育部新出台的全面推进依法治校实施纲要对学校章程建设做出了具体的要求。学校章程建设也是逐步实现学校内部管理与运行机制制度化、规范化、法制化的重要手段。根据上级有关文件精神，现对全市教育系统学校章程的制定工作，制定如下具体方案。一、学校章程的性质与地位学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据，也是学校作为独立法人的必备条件。二、学校章程制定的基本原则学校章程制定的基本原则为。一是具有合法性，不得违背国家现行的教育法律、法规和上级教育行政部门制定的重要政
