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1、【精品】高二优秀作文6篇高二优秀作文 篇1书对我们来说，是挚友，更是良师。捧着一本书细细品读的时候，身边一切的喧嚣仿佛不复存在。书中有另一个安宁纯净的世界，值得我们去发现，去寻找。书之于人，就像泥土之于庄稼。书是人的泥土，人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂只有深深扎根于泥土中，努力汲取营养，才能成为一个有品位的崇高灵魂。书之于人，就像翅膀之于飞鸟。如果没有羽毛丰满的翅膀，在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。把书当成自己的翅膀，在阅读中让自己的羽翼丰满起来，立志高远，展翅高飞。书之于人，也如弦之于琴。即使有伯牙这样好的琴师，如果琴张而无弦，谁能听到高山流水般美妙的乐曲呢？请多读书吧，在自己
2、的心灵上安上上好的琴弦，美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。人如果不爱读书，生命就会无处生根，灵魂就找不到归宿。犹如辛勤播种的农民，空把种子播撒在贫瘠的土地，即使辛劳一生，也得不到好的收成。人如果不爱读书，生命就会找不到方向。犹如一个越洋的航海者，手里没有一只罗盘，就会丢失目标，迷失在汪洋里。爱读书的人，心胸比天空还宽阔；爱读书的人，心灵比白雪还纯净；爱读书的人，情感比泰山还厚重；爱读书的人，思想的脚步无拘无束，理想的天空无边无际。茫茫的人生路，因为有书，让心由孤单彷徨回到了温暖坚定。让我们远离尘世，远离喧嚣，去寻找生命的另一方净土，欣赏别人不曾看过的风景。高二优秀作文 篇2我只是一条无名的小
3、鱼，伙伴的“泪”我担不起如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜;如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了;如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光;我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。引领我前进的大鱼换了又换，
4、我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些;我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”高二优秀作文 篇3那一抹微笑，让失神的双眼不再迷茫；那一抹微笑，让失败中的你更加坚强；那一抹微笑，让困境中的你勇往直前；那一抹微笑，让成功中的你从容稳重。难忘那一抹微笑！初三学期一开始，就换了个班主任，数学老师。也算是有过一面之缘吧。以前的一次公开课，就
5、是她主持的，看着她，有个特点，爱笑，笑起来唇红齿白，只是门牙长歪了，她却还是一如既往地微笑，他的微笑感染了每一个学生，也包括我，大家都积极地发言，流利的作答，这次公开课顺利的结束了。那时候，认为她的笑只是应为公开课，所以笑到最后，但是，不久，我才知道原来我是错的。她来到这个班级，从不生气，也不占课，兢兢业业，博得了很多人的认同与喜爱。她有一抹动人的微笑，也正因为这，学生们希望能在她的面前发挥自己。时间过得很快，月考结束了，也拿到到了数学试卷，老师发给我时又送了我一抹微笑。课上，老师慢条斯理地评讲试卷，学生们的眸子都紧紧地注视着她。XXX她喊着我的名字，你来讲最后一题！班级里的目光转到我这里。，
6、我从来都没有过这样的款待我受宠若惊，装作不情愿的样子，攫着试卷，不疾不徐，走到讲台，把试卷摊在讲台上，抬头，哇，使我吓个半死，这么多人，我转过身去整整齐齐地把原图画在上面，转身，准备拿试卷，那一双双眼睛还是那样紧追不放，回头，无意中又看到了她的微笑。我左手持着卷子，右手捏着粉笔，身体向左挪动，为了让大家能看到图，侧着身体，前面又是那抹微笑，我开始讲评，语气平缓，挺顺的。讲到关键时，台下的学生嘀咕着，声音愈来愈大，那里错了！。随着他那句，大家都接着都指出了这个问题。我凝视着黑板，抓着耳，挠着腮，不知所措。那句话说得对啊，当局者迷，旁观者清，我还是找不到错误，心慌意乱之际，再一次把目光转向老师。她
7、丝毫没有焦急，还是挂着一抹微笑，笑容是那么的秀色可餐，宛如见到沙漠中的绿洲那样惊喜，依靠寒冬里的壁炉那样温暖，白净的脸上，如薄月略弯的双目。不时有发丝垂下，又轻轻捋过，连他那不太齐整的牙儿，也爱屋及乌了，这抹微笑给了我莫大的鼓舞。原本心急如焚的内心渐渐静下来了，信心十足，怀着这样平静的心，我有条不紊地擦去黑板上的字，心如明镜似地评讲试卷，终于一口气把它讲完了。悬在心中的重担终于放下了，在大家的掌声中我疾步回到位子上。看到的还是那一抹微笑。那一抹微笑，深深地埋在我的心中，正是这一抹微笑，激励着我，再遇到这样的事，也会从容淡定。难忘那一抹微笑。高二优秀作文 篇4生命，是为何而存在？是前世的“因”所
8、结的“果”，还是结下来世的“果”的“因”？没人知道，但不论因果，人生中最珍贵的莫过于对生命感受观察的不同层次的领悟。辨真假，知生死，最终悟得因果，这是禅师一生的追求，一双慧眼看遍人生百态，一张金口讲得人生大道，一双妙手算尽天下万物。一次次彷徨，一次次迷茫，尝遍世间之苦，悟透人间欢乐，在大悲大喜中终于大彻大悟。看的是人间，悟得的却是那天地。感悟人生，人走了三步，但为走这三步却需要一生的付出与追寻。生命之始，人便用一种直白的目光观察，本身也如同一眼清泉，清澈透明，看见什么便又怎样的认知，生活便是透明清亮的，做事全凭自己的一时之气，不为世事所困，但眼中所能看到的只是外层的表面现象。再后来，在潮起潮落
9、，时光变迁之中，我们渐渐地不再天真，不再随意相信别人，也不再随意相信自己的所见所闻，我们在万丈红尘中污浊或是觉悟了自身，我们学会了猜忌，学会了猜疑，学会了圆滑地处理事务，学会了人与人的人情世故，学会了或是习惯了透过现象去观察其中更为深刻，更为隐秘的意念，也学会了将自身伪装并对其他人的伪装视而不见，很多人说：这不是堕落，这只是人们终于学会了生存。最终，经历了种种欢乐，种种悲苦；看多了无数少年人的粉墨登场，也看多了更多无奈绝望人的黯然下台；习惯了聚合，也习惯了离散；欺骗了他人，也被他人所欺骗沉沉浮浮都已看过，都已经经历过。突然，如同看透了尘世般，忘记了尔虞我诈，忘记了勾心斗角，也忘记了争名夺利，不
10、愿在看，也不愿再去参与，只求清茶稀粥，吟诗作画，与世无争。看待一切也恢复了最初，以一颗赤子之心待人，面对一切心湖如镜般不起一丝波澜。看多了，看淡了，也便放下了，这便又是一种境界了。佛也说过三种境界，“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，最终“看山还是山，看水还是水”。其中意味，其中感悟，佛曰：“不可说。”三步走，走完了一生，感悟人生境界，便是在这三步中沉浮了吧！高二优秀作文 篇5家事国事天下事，事事关心。题记一个人若只关心眼前的事而不懂放远目光，眺望远方，一生只能庸庸碌碌，被历史淘汰。因此，我们要放远目光，眺望远方。智者不为眼前所惑，放远眼光，眺望远方，才能成就一番事业，彪炳史册
11、。勾践兵败为奴，但他不只关注眼前的事，而是放远目光，眺望远方。他一方面深怀丧国之痛，一方面卧薪尝胆，忍辱负重，日夜操兵，惨淡经营，最终三千越甲吞吴。若勾践只关注如何苟活而不知眺望远方，那他怎会成功呢？同样，刘邦攻战函谷关，却不只关注眼前的事，而是放远目光，眺望远方，取得民心，终于成就帝业。历史长河中，懂得眺望远方的人，不胜枚举。若公子小白只关注与管仲的私怨，又怎能使齐国名列战国七雄呢？若唐太宗只关注眼前盛世，而不放远目光，又怎会有“贞观之治”的出现呢？若司马迁只关注眼前众人的讥讽而不放远眼光，眺望远方，又怎能“著成信史照尘寰”呢？可见，放远眼光，眺望远方是多么重要。愚者只局限于眼前，一叶障目，
12、鼠目寸光，终将泯灭于历史，令人慨叹。西楚霸王项羽勇猛刚烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的辉煌，于鸿门宴中放虎归山，最终四面楚歌，兵败垓下，自刎乌江，留给后人一声叹息。若项羽放远目光，眺望远方，他亦不会如此下场。南宋只陶醉于眼前的繁华，偏安一隅，不懂得眺望远方，竟受辱议和，终被蒙古铁骑践踏于马蹄下。仲永之父只关注眼前利益，不懂得放远眼光，眺望远方，终使仲永“泯然于众人”。若清政府懂得眺望远方，又怎会闭关锁国，在近代史上留下耻辱呢？若袁世凯懂得眺望远方，不被帝位所惑，又怎会留下千古骂名呢？可见，愚者鼠目寸光，不懂得眺望远方，多是遗臭万年。历史上不乏目光远大，懂得眺望远方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，
13、不懂得向远处眺望而遗留骂名的人。我们要懂得眺望远方，放远目光，站得更高，看得更远。高二优秀作文 篇6每每吃起又香又大的香蕉，我总是想起那位老人想起她那双布满裂纹的手，我内疚与后悔之情油然而生。午后的阳光穿透遮着天空的树叶，稀疏的洒在地上，我和妈妈在树荫底下的摊位闲逛。突然，一阵沉重而又嘶哑的叫卖声响起：“卖香蕉了，卖香蕉了，又大又香的香蕉咧！”“香蕉”！我两眼放光，顺着声源去寻找香蕉的所在。啊！找到了！叫卖的是个老人，头发白得彻底，远远看去像一朵蓬松的蒲公英。她手中推着架笨重的三轮车，车里的香蕉在光的浇灌下显得耀眼，还散发出阵阵诱人的芳香。我盯着香蕉出了神，也不知道怎么地，老人与我的目光就对上
14、了。老人冲我一笑，意示我过去。从她那充满慈善的眼神中，我没有什么抗拒力，便过去了。“小朋友，你很喜欢吃香蕉吧?l来，阿婆给你个又大又香的”她说着，便笑了。当她知道我喜欢吃香蕉时，眼睛都眯成了条缝，皱纹还一伸一合的，乐的呀！我是多么想吃这香蕉啊！面对着这诱人的香蕉和不可抗拒的亲和力，我一下子就愁了没钱啊！我把身上能翻的兜都翻了个遍。就在快把兜翻破洞时，我居然找出来一张五元钱的纸币。我是那么喜出望外！可，又觉得哪里有些不对劲？假币！是张假币！这不是我昨天买水时那个无良商家找给我的吗？当时我还气愤不已，这下不就可以悄无声息地把这张假币送出去了吗？可我顿时一下子两难：一面是诱人的香蕉，一面是为人得的基
15、准。我挣扎许久，想不出一个两全的法子，可终不愿意舍弃香蕉。我把心一横，抱着忐忑与不安给老人递了一张假币。老人接过假币也没有多愁几眼，便乐盈盈地给我选香蕉。到这我才深深输了口气。老人细心地为我抹去香蕉皮上的污点，替我装好递给我。我的心不禁被揪了一下，一双手直映眼帘，那是双布满裂痕与老茧，枯黄而瘦小的手！当时毕竟年幼，只觉得可怜就没有多想，可现在想起，一阵莫名心酸。我接过香蕉乐呵呵得去找妈妈。还兴致冲冲的把事情的来龙去脉告诉妈妈，迎接我的却是一顿呵斥，让我立刻把香蕉还回去。我奔回刚刚卖香蕉的地方去找老人，不见踪影：我接着跑遍整个市场，还未找到。当我在偌大的市场里独自徘徊时，我猛然醒悟，那双手又不知不觉的浮现在我眼前，那布满裂痕和老茧，枯黄而又瘦小的手!我想着老人烈日下推着三轮车东奔西走的情景已经是后悔莫及。可现在想这些又有什么用呢？这件事从此，自责像一块巨石，沉沉地压在我的心上，久久不能挪去。
