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1、第十一章 多彩的物质世界一、宇宙和微观世界引思导学1、宇宙是由组成的，地球及其他一切天体都是由组成的，物质处于不停的和中。2、任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子 我们把它们叫做分子。一般的分子的大小只有 米，通常以 做单位来量度。用肉眼不能看到， 可以帮助我们观察到它。3、我们身边的物质一般以 ， ， 的形式存在，多数物质从液态变为固态时体积 （ 除外），从液态变为气态时体积会 。物质的状态变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的 在 上发生了变化。物质处于不同状态时具有不同的 。4、完成下表：状态特 征分子间距分子间作用力固态液态气态5、科学家经过长时间研究发现，分子是由 组成的；
2、原子的结构与太阳系十分相似，是由 和 组成的；原子核是由更小的粒子 、 组成，人们对微观世界的探究是永无止境的。6、讨论宇宙中例如银河系的大小，我们通常用 作为长度单位，它表示 ；衡量分了、原子等微观粒子用 来做尺度。1纳米= 米。例题解析：1、关于物态变化中体积发生变化的情况，下列说法中正确的是（ ）A、主要是构成物质的分子在排列上发生了变化B、由于物态变化中，分子受外界条件影响，其自身体积膨胀或收缩C、一切物质受热后体积都要变大D、水结成冰后成为固态，分子排列十分紧密，使得冰的体积减小2、下列关于分子的说法，正确的是（ ）A、分子是微观世界中的最小的微粒；B、酒精与水混合后总体积减小，说明
3、混合后分子体积减小；C、分子是保持物质原有性质的最小微粒。D、以上说法均不正确；课堂练习：1、下列说法中错误的是（ ）A、宇宙是由数十亿个星系组成的B、太阳是银河系中唯一的恒星C、一束光穿越银河系大约需要十万年D、整个世界是在绝对运动的2、将以下内容根据物体尺度的大小按从大到小的顺序进行排列 (1)地球；(2)银河系；(3)宇宙；(4)太阳系；(5)分子；(6)原子；(7)电子；(8)原子核；(9)原子。3、保持物质原有性质不变的微粒是（ ）A、分子 B、原子 C、电子 D、中子4、液态的蜡在凝固时中间凹下去,钢水变成钢锭时凝固面是凹陷的.这些现象说明( )A、物质从液态变为气态时，体积变小；
4、 B、物质从液态变为固态时，体积一定变小；C、物质从液态变为固态时，体积一般小； D、以上说法都不对；5、请你把以下方框中有关联的词用线左右连起来空气 固体 有一定体积，有流动性 分子排列十分紧密，粒子间作用力大铅球 液体 具有一定的形状和体积 分子极度散乱，间距大，粒子间作用力极小石油 气体 容易被压缩，有流动性 分子无固定位置，粒子间作用力不够强大课后训练：1、我们人类观测的宇宙中拥有数十亿星系， 只是这数十亿个星系中的一员，而太阳系又只限于是这一星系中几千亿颗恒星中的一员。2、在长度单位中，光年是最大的单位，1光年= m ，纳米是极小的单位，1nm= m 。3、科学家们发现，原子的结构与
5、太阳系十分相似，原子的中心是 ，其周围有一定数目的 在绕核运动。4、气体、液体和固体分子间距由小到大的顺序是（ ）A、气体、固体、液体 B、气体、液体、固体C、液体、固体、气体 C、固体、液体、气体5、下列哪项属于气态物质的分子排列特点（ ）A、分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力B、分子极度散乱，间距很大，粒子间作用力极小，容易被压缩C、分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间作用力较小D、分子排列规则，就像坐在教室座位上的学生。6、下列物态变化中，物质的体积变大的是（ ）A、水蒸气液化 B、钢水浇铸成钢件C、水凝固成冰 D、水蒸气凝华成小冰晶7、分子非常小，如果把它看作一个球体，它的的
6、直径大约是（ ）A、10-3 m B、10-6m C、10-8m D、0、1nm8、下列关于纳米的叙述错误的是（ ）A、纳米是一个长度单位，符号nmB、人们在纳米尺度内发现很多新的现象，给技术上带来很多新进展。C、纳米技术是现代科学技术的前沿，我国在这方面的研究具有世界先进水平D、所有的高科技产品都与纳米技术有关。9、自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构，科学家提出了多种原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下图最相似的是（ ）A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系 10、某同学学习了固态、液态、气态的微观模型后，为了便于记忆和分析，设计了如下表格：物点状态是
7、否有一定的形状是否有一定体积是否有流动性分子间距离分子间作用力固态有很小液态有较大气态有（1）请你帮助这位同学完成表格（2）这位同学在学习过程中所采用的研究方法是（ ）A、控控制变量法 B、转换法C、类比法 D、比较法11、汽车刹车系统，常用油或气体传递，是因为油或气体具有良好的 性12、把分子的几种基本性质AD序号填在相应内容的括号内。A、分子很小（体积和质量都很小） B、分子之间有间隔C、分子在不断地运动 C、同种分子性质相同，不同种分子性质不同（1）湿衣服晾一段时间会变干( )（2）可将大量的氧气压入钢瓶中( )（3）很多物质在氧气中，在一定的条件下能反应；有的物质在氧气中不反应( )（
8、4）一滴水中大约含有1.671021个水分子( )13、冬天放在室外的水缸，因为结冰缸会破裂，针对这一生活现象，请你结合本节知识进行解答。14、樟脑球放进衣柜过一段时间就消失了，这是什么现象？从分子角度简单说明樟脑球消失的原因？实验探究：题目：物质由液态变为固态，体积变大还是变小？（1）猜想： （2）设计并进行实验：选用熟动物油为研究对象，把熟动物油放在烧杯里，用火加热，使它完全熔化，记下液面所在的刻度位置。拿开火源，使它冷却。观察它的体积变化，结论是 。（3）用水作进一步探究。水结冰后体积变大还是变小？结论是： （4）通过（2）、（3）的探究，你有什么发现？结论是 。学后反思：1、通过这节课
9、的学习，你对物质的尺度，原子结构及物质三态的微观模型有了认识，你能从微观的角度解释宏观的物态变化吗？2、说一说这节课你的收获二、 质 量引思导学：1、一切物体都是由 组成的，物理学中把 叫做质量，通常用字母 表示。质量是物体的属性，它不随物体的 、 、 、 的变化而变化。2、在国际单位制中质量的单位是 符号是 ，还有比它大的单位 和比它小的单位 和 。在生活和贸易中，质量的单位有 、 、 。3、测量质量的常用工具是 ，天平的 相等，当两盘中物体质量相同时，天平就会平衡，测量质量的常用工具还有 、 、 、 等。 4、正确使用天平的方法：把天平放在 上，游码放在 左端的 处，调节 两端的 使 指在
10、 的中线处，这时天平平衡。被测物体放在 盘里，用 向 加减 并调节 在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。右盘中砝码的 加上游码所对的 就等于被测物体的质量，把被测物体的质量记录下来，称完后把砝码放回 ，不许遗漏。5、使用天平时注意事项：被测物体不能超过天平的 ，向盘中加减 时，要用 ，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿，弄脏， 和 不能直接放在天平盘中。例题解析：1、填上适当的单位：（1）一个鸡蛋的质量约为50 ； （2）一管牙膏的质量约为110 ；（3）一个新生儿的质量约为4 ； （4）鲸的质量可达1.5102 ;2、在调节托盘天平使横梁平衡时，指针偏向分度盘中央的左侧，下列几种方法中正确的是（
11、 ）A、把横梁右端的平衡螺母向右调； B、把横梁右端的平衡螺母向左调；C、把标尺上的游码向右移； D、把天平搬动一下位置就行了；课堂练习：1、下列物体中质量接近1kg的是：（ ）A、一枝铅笔的质量 B、一只乒乓球的质量C、1L水的质量 D、一只铅球的质量2、将一根长1m的铁丝拉成到2m，铁丝的质量将 ；一块质量为1kg的铁全部化为铁水，它的质量将 ；将这块铁带到月球上去，它的质量将 （填：“变大”、“变小”或“不变”）3、用托盘天平测量一张邮票的质量，下面说法正确的是：A、一张邮票的质量太小，无法测量B、借用一个质量为m金的金属块和邮票一起测出它们的总质量m总，然后用m总-m金即可C、拿来规格相同的足够多的这种邮票，测出总质量，然后用总质量除以张数D、换用更精细的天平4、丽丽同学用调节好的天平测一个物体质量，当右盘中放一个50g和一个10g的砝码，游码移至如图所示位置时，天平平衡，则物体的质量是 g5、完成下列单位换算：(1) 5.8 t = kg = g (2) 580 kg = t = mg(3) 1.7 X 10-2 kg = g = t(4) 7.4 X
