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1、七年级第一学期阶段性测试语文卷一、书写（3分）漂亮的字体，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受，请你在答题时，努力做到书写规范，字迹工整美观。本题将根据你的卷面书写情况评定分数。二、积累与运用（42分）1、根据汉字写注音，根据拼音写汉字。（ 16分 ）骇人听闻( ) 庇护（ ） 滑j( ) 陛下( ) 头xin ( ) piao mio( )( ) du落（ ）掺合（ ） 发掘（ ） 潺潺（ ） 澄ch（ ）踉踉跄跄（ ）（ ） xun 耀（ ） d忌( ) 2、下列词语书写全对的一组是（ ）（ 2分 ）A兴高彩烈 眉开眼笑 生气篷勃 B爱幕虚荣 神通广大 情不自禁C孪生兄弟 气慨非凡 莽莽榛
2、榛 D随声附和 不可救药 骇人听闻3下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是（ ）（2分 ）白云团团，_出了几点疏星。这样，人类就世世代代_下来，并且一天比一天加多了。他用惊奇的目光_着这陌生而美丽的世界。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他_出一副更骄傲的神气。A漏 绵延 张望 摆 B透 繁衍 注视 装C闪 延续 审视 显 D射 生育 环顾 扮4下列句子中没有语病的一句是（ ）（ 2分 ）A皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。B我们祖国之所以土地宽广，是因为物产丰富。C初中生的青少年学习的重要阶段。D谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用。5、同样
3、一个意思，由于句式不同，那么在语意轻重上也有差别。仔细朗读下面的几句话，按语意由轻到重的顺序依次排列，应该是:( )( ) ( ) ( ) ( )。(2分)他学习好。 难道他学习不好吗？ 没有一个人不说他学习好。大家都说他学习好。 他学习不赖。 6、填空（13分）（1）岁寒 ，_。（2）争渡，争渡，_。（3）莫言下岭便无难,_。（4）_？为有源头活水来。（5）次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是_ _，_ _。远远的街灯明了，_。天上的明星现了_。（7）天河何处？_。怕会有鲛人在岸，_？（8）天上的街市作者是_，诗集代表作 、 。7、名著阅读： (5分
4、)（1）、伊索寓言包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如:A、乌龟和老鹰说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。B、蚂蚁和蝉讽刺了好逸恶劳的人。C、狼和小羊告诉我们要互相合作才能活的更好。D、两只口袋提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。上面的四个选项表述不正确的一句是 （ ） （2分）（2）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗出自冰心的繁星春水，被称为“哲理诗”，表达了诗人对_。你读了它获得的感悟是_三、现代文阅读（32分）（一）蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男
5、人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。（12分）1本文选自_ _，相传作者_是_（国）寓言家。2文中运用拟人手法，是通过对蚊子的_、_、_描写来表现中心的。3文中“粘”的读音是_ _；“不料”的含义是_ _。4蚊子第一次吹喇叭是因为_ _。5蚊子第二次吹喇叭是因为 _。6这则寓言讽刺的是_ _ _。（2分） （二）这位善良的老大臣来到那两个
6、骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想。 他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”“嗳，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美
7、的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也这样做了。（19分） 1、这个语段选自 作者 （国）的 。（3分）2、这段文字从_、_、_等方面描写了老大臣“看布”的经过，由此可看出老大臣是一个 。（5分）3、这段文字中有三处写老大臣的眼睛：第一次写他 ，写出了他的惊奇；第二次写眼睛越睁越大，写出了他的 ；第三次写他从他的眼镜里仔细地看，则揭露了他的 。（3分）4、文中加点的“这一点”指的是什么？ 。（2分）5
8、. 老大臣为什么不敢承认自己看不见布料这一事实？（2分） 。6、文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上，原因是（ ）（2分）A.为了突出表现老大臣的虚伪。B.为了讽刺老大臣的“称职”。C.看新装能推动情节发展。D.呈报皇上不能推动情节发展。7、从皇帝选派“善良的老大臣”这件事中说明了什么问题？（2分） 。四、文言文阅读（12分）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1、故事节选自_ _，作者_ _，是_ _末期著名思想家，_家的创始人。（4分）2、解释加点字：（4分） 暮而果大亡其财（） 不筑，必将有盗（）其邻人之父亦
9、云（） 其家甚智其子（ ）3、“智子疑邻”的根本原因是（2分）（ ）A因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。B因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。C根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同所致。D因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。4、这则寓言的寓意是_ _ _。（2分）（二）（12分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九
10、。此独以跛之故，父子相保。1解释下列句子加点的词。（6分）马无故亡而入胡（）居数月（）人皆吊之（）其马将胡骏马而归（ ）坠而折其髀（）父子相保（）2翻译句子。（4分）此何遽不为福乎？译文：_近塞之人，死者十九。译文：_3塞翁失马告诉我们一个什么道理？（2分）答：_附加题：齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王说之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。 【注释】 竽：一种乐器的名称，很象现在的笙。 处士：没有官职的普通知识分子。 廪：粮食仓库。 1解释下列句子加点的词。（4分）齐宣王使人吹竽（） 南郭处士请为王吹竽（ ） 宣王说之（ ） 好一一听之（ ）2翻译句子。（2分）好一一听之，处士逃。译文：_3这是成语 （2分）4、这个寓言告诉我们一个什么道理？（2分）答：_ _ 。这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。强调个人应该勤学苦练，使自己具有真才实学。（2）对人生
