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1、校园羽毛球比赛活动方案策划书校园羽毛球比赛活动方案策划书为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。学校决定举办一场羽毛器活动。以下是职场整理的校园羽毛球比赛活动方案，仅供参考!校园羽毛球比赛活动策划篇一： 一、活动名称xx院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。三、活动机构及对象总负责：xx院学生会;策划负责单位：xx院学生会;活动对
2、象：xx院所有学生;四、活动时间20xx年xx月xx日;五、活动地点具体安排：由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。2、比赛安排及规则(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。比赛中各小组
3、尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。3、比赛须知(1)、各团队队员应服
4、从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重比赛对手，赛出水平、赛出风格。(3)、所有参赛运动员服从安排，不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。(4)、比赛道具由院学生会提供;(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动，减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。七、人员分工(一)、赛前准备1、提前做好向各学员通知工作。2、制作参赛队联系表及赛程表3、羽毛球拍及球网4、场地的借用5、桌子、椅子的准备(二)、赛期安排1、场地的布置。2、通知每个团队的负责人。3、比赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。4、后勤方面(如矿泉
5、水的准备、杯子、医药等等);5、比赛时秩序的维持6、比赛结果的记录7、比赛裁判及药品8、拍照，收集图片9、以上各项在比赛前找出相应的负责人，做好分工工作。八、奖项设置1、第一名2、第二名3、第三名4、优秀奖九、经费预算1、比赛用球：xx元。2、板报宣传：xx元。3、稿纸用费：xx元。4、奖品支出：xx元。5、其他支出：xx元。校园羽毛球比赛活动策划篇二： 为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间：4月20日下
6、午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：xxx成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、xxx(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。第 页 共 页
