初二语文下册期中考试.doc

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1、启秀中学20102011学年度第二学期期中考试初二语文一(24分)1、 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)chu lin语言是写好作文的m ju之一。2、用古诗文原句填空。(一题必做,两题选做一题)(6分) 浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲) _,相伴过年华。(葛天民迎燕) _,苦嫌鹦鹉语声娇。(白居易池鹤) 抽刀断水水更流, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)马致远的天净沙秋思中点明主旨的一句是 , 。在刘禹锡的陋室铭中,通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句是 , 。3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( )A、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的人们

2、忍俊不禁。B、作为人民大众所欢迎的文艺工作者,难道在艺术上不应该精益求精吗?C、小张同志为人诚实,接人待物坦荡如砥,深得同事们的好评。D、由于一家小酒店招牌的启发,法国大作家左拉终于为自己小说中的女主人公找到了名字,真可谓妙手偶得。4、阅读下面这首古诗,回答问题。(6分)山中问答李白问余何意栖碧山, 笑而不答心自闲。桃花流水窅然去, 别有天地非人间。【注】窅(yo)然:远去的样子“笑而不答心自闲”中的“笑而不答”值得玩味,请具体说说这样写的妙处。(2分) 诗的三、四两句描绘了“碧山”怎样的景色?流露出诗人怎样的感情?(4分) 5、阅读名著节选,回答问题。(5分)他计划写一部关于英勇的科托夫斯基

3、骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:暴风雨所诞生的。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。这段文字出自小说钢铁是怎样炼成的,作者是原苏联作家 ,文中的“他”指的是小说主人公 。(2分)请你说出钢铁是怎样炼成的书名的含义。(3分) 二(61分)阅读下面的文章,完成68题。(12分)海啸海啸,通常是由海底地震引起的。海啸所掀起的狂涛巨澜,是破坏力极强的水文气象灾难,如不及时躲避,人们很难在它的魔爪下逃生。海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山

4、爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。海啸大多来自海底地震,有破坏性的地震海啸,其震源深度在20公里以上,里氏震级达6.5级以上。在现代,水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久,美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验,其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸,中心部位的巨浪高达60多米,之后15米高的大浪横扫海面,不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船倾覆。海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期范围比较大,为2-200分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了

5、,过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算,当大洋深度为4000米时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公里/小时,波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往往一时难以察觉到。只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%。西北太平洋海域,更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言,海啸主要出现在日本太平洋沿岸,太平洋的西部、西

6、南部和南部,夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多地震国家,但海啸却不多见。近两年来,中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。6、从第段分析,海啸具有哪些特征?(4分) 7、第段加点的词“大多”能不能去掉?为什么?(4分) 8、面对人类受到的各种自然灾害威胁,我们应怎么做?谈谈你的理解。(4分) 阅读下面文章,完成912题。(15分) 杨 柳丰子恺因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜杨柳树,我似觉自己真与杨柳树有缘。但我也曾问心,为甚么欢喜杨柳树?到底与杨柳树有甚么缘?其答案了不可得。原来这完全是偶然的。天下事往往如此。实际,我向来对于花木无所爱好;即有之,亦无所执

7、着。这是因为我生长穷乡,只见桑麻、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”“红杏”“芍药”“牡丹”等美丽的名称,但难得亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过,只因见时它们往往使我失望,不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花,曾使尚书出名的红杏,曾傍美人醉卧的芍药,或者象征富贵的牡丹。我觉得它们也只是植物中的几种,不过少见而名贵些,实在也没有甚么特别可爱的地方,似乎不配在诗词中那样地受人称赞,更不配在花木中占据那样高尚的地位。 假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳。看见湖岸的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多弯度微微的S线来,觉得这

8、一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。 听人说,这植物是最贱的。剪一根枝条来插在地上,它也会活起来,后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽。牡丹花要吃猪肚肠,葡萄藤要吃肉汤,许多花木要吃豆饼,杨柳树不要吃人的东西,因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是要吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处,只供观赏的,似乎更贵。例如牡丹比葡萄贵,是为了牡丹吃了猪肚肠一无用处,而葡萄吃了肉汤有结果的原故。杨柳不要吃人的东西,且有木材供人用,因此被人看作“贱”的。 我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都

9、不同。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶!你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。甚至下面的根已经被斫,而上面的花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻的威福,真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力而向泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕

10、着他们的慈母而游戏,时时依傍到慈母的身旁去,或者扑进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。 自古以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”,写春色曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的原故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的原故。这种姿态的特点便是“下垂”。不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让柳条作春的主人呢?只为别的树木都凭仗春的力而拼命向上,一味求高,忘记了自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的只有垂杨。(选文有删改)9、阅读全文,请分条写出作者赞美杨柳的缘由。(写出三点)(每点不超过10个字)(3分)(1) ; (2) ; (3) 。10、积极向上是令人赞赏的,作者却觉得一般花木的“向上”可恶,这矛盾吗?为什么? (4分) 11、第段作者为什么说“最能象征春的神意的只有垂杨。” (4分)

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