七年级班主任工作总结通用

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1、七年级班主任工作参考总结(三)(通用)七年级班主任工作总结(3)自从我作为一名失散多年的班主任以来,我深受感动。我已经累了,有点报答。我已经咀嚼了失败的苦涩,尝到了成功的甜蜜。在经历了一劳永逸的灵魂之旅后,我作证说,作为一名老师,成为一名班主任并不容易。班主任的工作是科学,艺术,以及老师的辛勤工作和广泛的爱。寻找建立和谐班级的方法是班主任最高水平的工作。让我谈谈我的做法和成果。首先,制造一个正确的悖论,以便正确的办法妨碍学生。列宁说,没有革命思想,就没有革命行动。能够看出,学生的行为是思想的反响,在课堂上确立正确的言论导向,占据学生的思想阵营。这是建筑类的主要任务。出于这个缘故,我和许多老师和

2、学生反复研究和制定了课程。“十崇拜十耻”的目的是让学生理解荣辱观,看行动,树立正确的言论,为全面推进班级工作打下良好根底。首先,为集体的爱而骄傲,为违背规章制度而感到羞耻;第二,以团结互助为荣,为与别人战斗感到羞耻;第三,为文明礼貌而骄傲,为别人增添耻辱;荣,羞于懒得学会懒惰;五,以健康的身体为荣,为懒惰运动而感到羞耻;六,为多功能性而骄傲,为不学习艺术而感到羞耻;第七,以尊重劳动为荣,废弃食物惭愧;八,要留意健康骄傲,要乱扔垃圾;九,为英勇而骄傲,做无耻的价值;十,超越自我承诺,不羞于不进取第二,严格自律,以真诚的情感呼唤学生。班主任的魅力是建立师生感情的关键。首先,语言的美,语言是老师信息

3、传递的主要载体,直截了当妨碍着老师的人格魅力。学生刚来到一所生疏的学校。班主任是他们唯一的亲戚,因而学生应该仁慈,诙谐幽默的话语有时会变成玉;适当的赞美比冷酷的指责更令人兴奋。企业家精神和荣誉感。优美的语言让学生感到特别温馨和亲近。它能够说是健全和充满活力的,而且这些句子是有用的和受过教育的。其次,美,爱和信任之美是一种伟大而奇妙的力量。老师有一种爱和信任的愿景。即便只是学生的一瞥,年轻的心灵也会开展光线并反映出漂亮的形象因而,仪器,眼睛,动作和其他方式尽管沉默,但其作用确实特别奇妙,鼓舞和欣赏眼睛,提示或成心停顿眼睛,真诚的微笑,大方的自然和友好的行动,有时比苦涩的批判和说服更好学生觉得老师

4、生活在他们中间,从而大大缩短了老师和学生之间的间隔。有人说:“老师的个性确实是教育工作中的一切”。关于学生来说,班主任的个性魅力是任何力量都无法取代的最灿烂的阳光。它是最能引起学生精神共鸣的反射力量,是班主任。最困难和最有价值的。 班主任的个性魅力和道德形象必定会让学生无限欣赏,然后产生个人魅力。第三,领先树立良好典范,运用实际行动带动学生。我也有不好运的挫败感;我遇到了父母不理解的烦恼;我还想到了超过三英尺的世界,但是一旦我走进教室,我就看到了小孩们可爱的微笑和一双知识渊博的渴望。当眼睛闭合时,所有的苦恼都会消失,由于我喜爱这群小孩。教育是爱的事业。在教育工作中,我们真正领先树立了良好的典范

5、。作为班主任,要求学生如此做,我会带头去做;要求学生文明礼貌,我会先尊重每个学生的个性,不要嘲笑他们;教育他们爱劳动,我每天早上和下午。放学后,与学生一起清理环境并清扫教室;教育学生做好团结,我先做好老师和年级老师;和学生交朋友;在研究中,要求学生认真写作,当我在黑板上时,我先细心写下规则。如此,他本人的言行就成了一种无声的教育,也赢得了学生的爱。在老师的鼓舞下,学生们积极参与学校的活动。在学校的军事训练竞赛,体育赛事和其他大型活动中,我说明我的班级获得了优良的成绩,表现出了良好的精神。整个班级都被扭成一根绳子,为全班学生的微薄力量和学校的每一项荣誉做出了奉献。老师是学生心目中的典范。在今天全

6、面推进素养教育中,作为老师,要提高本身素养,树立职业道德,妨碍学生的高尚道德,做好老师和学生健康指导。第四,及时鼓舞,转变学生的爱心和耐心。落后的学生是一个烦人的话题,不断遭到无数班主任的困扰。我相信捕捉闪点和及时动机是改变学生的更有效的策略。红色没有黄金,没有人是完满的,不管学生有多好,都有缺乏之处。更糟糕的学生有本人的优势。他们能够及时捕捉学生的闪点,使他们产生积极的情绪,从而带来积极的情绪。学生正在获得进步。这是班主任工作的重要组成部分。在别人眼里,落后的学生不求进步,也没有优势。我不这么认为。谁说他们没有优势?班上的朱明辉经常协助学生完成值班日。郝丽达同学为这堂课买了洗脸盆。俞周和杜涛

7、从房子里拿起钉子和锤子为同学们修理桌椅,并摆放每张桌子和方凳。修复.这是被发觉和赞扬的。抓住时机,鼓舞进步,并以合理和适当的方式将这些优势分类到其他方面。从心理学的角度来看:一个体验成功欢乐的人将激发力量和决心,追求无尽的成功。因而,引导学生理解本人的优点和缺点,发挥本人的优势,防止弱点,加强学习决心。尽管他们的学习成绩不是特别理想,但我相信通过努力,他们的学业成绩将会赶上,他们将成为班上最好的。我的学生有特别多这方面的例子。捕捉闪点,抓住时机,鼓舞进步,协助培养学生的自决心。第五,不断总结,努力做得更好。.成就:我们的班级获得了该校第一次军事训练表演的一等奖。在秋季竞赛中,我们在小组赛中获得

8、第五名,并在竞赛中获得一等奖。我设计的主题课将获得一等奖。我的班级也屡次收到挪动红旗。在学校的文化考试中,班级表现迅速提高。阶级的向心力和凝聚力不断增加。2,存在缺点:常规治理不够细致和科学,班干部的作用仍然不好,我班级宿舍治理的表现不断不好,个别研究生转换的效果不理想。今后,我将以少抱怨、多宽容、少要求、多理解、少批判、多尊重的精神,总结经历,找出缺乏之处。一直抱着爱,用本人的激情和努力,积极做平凡而繁琐的工作。如:培养一支强有力的班子干部队伍,以不同方式召开专题小组会议,广泛采纳各学科老师的建议,充分发挥家长的社会作用等,总之,班主任的工作是一项爱心事业。让我们遵照儿童的年龄规律和心理特点,无声地滋养每一个学生的纯洁心灵,让班主任的工作做得更好。;

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