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1、 语文第三单元检测题 第一部分：基础知识积累与运用。 1、读拼音，写词语。 m qin b r tu hu chu zh（ ） （ ） （ ） （ ）do qi xin y yn zh u dun s lin（ ） （ ） （ ） （ ） z dn zhu zh fn zu j c ( ) ( ) ( ) ( ) chn i ch dn zh b r no ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比再组词。 肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）3、一锤定音（用“”选择正确的读音）。 矫健（jio jio）勉强（qin qin）削弱（ xu xio ）即
2、使（ jj ）苔藓（xin xun）塞满（ si s ）看守（ kn kn ）暖和（ huo he ）4、火眼金睛（辨字组词）。 栗（ ） 判（ ） 博（ ） 训（ ）粟（ ） 叛（ ） 搏（ ） 驯（ ）5、依样画瓢。 龙（ 玲 珑） （聚 拢） （ 朦 胧 ）（矇 眬 ） 喿（ ） （ ） （ ）（ ） 兼（ ） （ ） （ ）（）6、把下列词语补充完整。 安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 古（ ）今（ ）庞然（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。 急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗 危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短
3、促 寒冷1、 近义词： 2、 反义词： 8、多音字组词。 空夹盛 kn （ ） shn （ ） ji （ ）kn （ ） chn （ ） ji （ ）9、我会把下列成语、诗句补充完整。 ，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。 ，夜凉添几许。 ，书斋皆掩窗。小立池塘侧，_。裙裾微动摇，_。 _，鸟雀尽潜藏。 _，落叶悠悠舞。 10、句子加工厂。 （1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句） _（2）松鼠是小动物。（扩句） _ （3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。 鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。_（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。改成“被
4、”字句：_改成“把”字句：_（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）_11、课文梳理间。 1、新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_、_ 、_、吃音玻璃等五种新型玻璃。2、鲸是一篇_说明文，介绍了鲸的形体特点、_、种类和_ 等方面的知识。3、松鼠是一篇_，作者是_国的作家_。课文主要采用_、_等手法生动形象地重点介绍了松树的_、性格和行动。4、假如没有灰尘一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理： 12、 给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。 A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有1500
5、0具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 （ ） 2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ） 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ）13、语言综合运用。 小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！” _
6、_说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！” （一）课内阅读 鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。 2联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ），把“濒临”换成（ ）。 3你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。 4读了这段话，你有什么感想，请写下来。 （二）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的_。 ）2、在文中的里加上适当的标点符号。 3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。 _4、这段文字没有用到的说明方法有：【 】（填序号） A、举例子 B、打
