教师见习期工作小结

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1、教师见习期工作小结篇一:小学语文教师见习期工作总结汇报语文教师见习期工作汇报.总结转眼间,我走上教师岗位已近一年了 .在这一年中,我担任一(2)班的班主任 兼语文任课老师 . 在这初为人师的一年里 , 我逐渐适应了学校正常的教育教学生 活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中 ,从中感悟到了师风师德的重要 ,体会到 了做教师的滋味 ,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力.教学能力 还是专业水平都得到较明显的提升 .最后,也顺利地完成了见习期的工作.现将我 本年度的工作做一个简单汇报:一.师德表现作为一名新上岗教师 ,我时刻提醒着自己身份的转变 .因此,在上岗以来,我一 直在各方面严格要求

2、自己 ,努力地提高自己 , 勇于正视自己 , 提高自身素质 . 在思 想上严于律己 ,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用 . 在这 一年中 ,我不迟到 , 不早退 ,也没有请过一天假 ,工作中态度端正 ,钻研业务 , 勤奋 刻苦,关爱学生,为人师表.我始终谨记学为人师 ,行为世范 ,并以品德至上来 要求自己.二.教育教学情况教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点: 1.深入细致的备好每一节课 .在备课中,我认真研究教材 ,力求准确把握重点 ,难点.同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况 ,制定符合学生认知 规律的教学方法及教学形式.2.认真

3、上好每一节课 .在指导教师和教导处领导的指导下 ,我注重在课堂上利 用多种方式调动学生的学习热情 ,课堂掌控能力得到了很大的提升 .发散学生的 思维,注重综合能力的培养 ,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ,在教学 中提高学生的思维素质 .保证每一节课的质量 .课后还及时对该课做出总结 ,写好 教学后记.这一年中总共开设了 5 节公开课,均得到了听课老师的肯定.3.有目的的对学生进行辅导 .特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作 ,其 中两位学生,都在这一年中学习习惯和学习能力有明显改善 .同时,我也关注学生 特长发展,曾辅导学生在书法.征文比赛中获奖.4.坚持听课,注意学习指导教师和备

4、课组里老师的教学经验 ,努力探索适合自 己的教学模式 .本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节 ,对自己的教学促 进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,市级区级的教学活动都有参与.5.教学质量有保障 .在我任教本班语文课一年来,班级学生在每一次教学质量 调研中的表现都能稳中有升,后进生的比例也在逐渐变小.三.班主任工作情况班主任工作是细小琐碎的 ,初任班主任的我在班主任工作的道路上 ,拼命学习 着.尝试着.在这个过程中,我也在努力改进着自己的工作:首先,我在开学初就制定切实有效的班规 ,培养班委自主管理的能力 .同时,充 分利用早课.课间谈话和班会课 ,了解班级情况和学生们的心理状态

5、,有的放矢的 进行教育和解决问题 .其次,还注意关怀后进生.行为偏差生.对于他们,我拿出了 极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变 .再者,常规管理是班主 任工作的大头,因此,常规管理我也常抓不懈 ,及时教育学生规范日常行为 .另外, 我平时非常注重与学生的交流 ,通过与学生谈心 ,家访等各种手段,排除学生思想 上的顾虑,解决他们的实际困难 ,帮助他们养成良好的学习和生活习惯 .除此以外, 组织学生参与各样的活动也是班主任分内之事 ,活动期间 ,我便密切关注学校的 各项安排,认真组织学生开展好活动 .为了提高自己的业务水平 ,我在今年还参加 了中国小学教育学研修班,从中获益不少.现

6、在我班班级情况稳定 , 学习气氛浓厚 ,同学互帮互助 , 在各项活动中表现较 佳,在这一年中也获得了不少荣誉 ,如比赛三等奖等 .相信我班已 经逐步在向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢. 当然,在一年的工作中 ,无论是教学工作还是班主任工作 ,我都觉得自己存在着 很多的不足 , 比如:教学管理工作中不够严格 ;与家长间的沟通缺乏有效的方法 ; 缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够,因此教科研成果较少等.以上是我一年来的工作总结 ,我会以这一年为契机,尽快地成长为一名合格的 人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路.篇二:小学新教师见习期个人

7、工作总结篇一:新教师见习期工作总结新教师见习期工作总结从_年 9 月分配到渔溪学区任教以来,不知不觉,一年的时间弹指而过,回顾这 个学年的教学工作 , 我完成了从学生变为教师这一角色的转变 ,深刻体会到了做 老师的艰辛和快乐 , 我愿意将自己的青春倾注于钟爱的教育事业上 ,倾注于每一 个可爱的孩子身上 .一个学年的工作已经结束 , 我收获颇丰 , 特作如下总结 , 取长 补短,为新学年的工作确立新的目标,以待来年教学水平更上层楼.一.注重师德修养身为一名人民教师 ,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽 心尽力教书育人 .平时认真深入学习文件精神,认真撰写读书笔记及心得体会 .

8、学 习师德先进事迹 ,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标 .同时配合教 研组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽.二.认真钻研教学这一学年担任三年四班的语文教学工作 ,按照新课程标准的要求 ,大力推广素 质教育,按时按质地完成了教育教学工作 .本人认真备课.上课.听课,深入细致的 备好每一节课.在备课中 ,我认真研究教材 ,力求准确把握重点,难点.并注重参阅 各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式 .根据本学科特点 ,注意 弱化难点强调重点 .教案编写认真 ,并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上还 总结撰写教育教学随笔和教学论文 . 上课时注重学生主动性的发挥 ,发散

9、学生的 思维,注重综合能力的培养 ,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ,着眼于 学生学习习惯的养成 ,尊重学生 ,发扬教学民主 , 建立互助学习小组 ,促进学生自 主学习,使学生学有所得 ,不断提高.另外我及时批改作业.讲评作业,致力于培优 转后,让不同的学生在英语上得到不同的发展 .作为新教师,我经历了边教边学的 过程 ,及时总结经验教训 , 向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习 , 互补有无 , 取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师.三.坚持业务学习作为一名新教师 ,我渴望尽快地成长 .学校也安排了多种多样的培训和学习的 机会 .经过新教师培训 ,校内的公开课 . 教研活动和福

10、清市 . 渔溪片区的年会讨论 课学习 , 我受益匪浅 . 尽管学习很忙碌 , 但是也很充实而富有趣味 ,学习了许多先 进的教育教学理论 ,深刻领会到新课标精神 ,也认真反思了自身教学实际,研究学 生 ,探究教法 ,逐步树立起以学生的终身发展为目的 , 以教师为主导 . 学生为主体的新的教学理念.四.工作业绩通过一年的教学实践 , 所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚 , 在阅读 . 写作等 方面有了不同程度的提高 .本学年我组织了多种多样的语文学习活动 , 如每周写 周记,学习互助小组 ,阅读对抗赛等等,让学生乐于学 ,擅于学,思考和自学能力得 到了很大的提高 .此外,我还注重提高教学技能 ,校内

11、公开课也得到了教研组的肯 定.一年来的教学工作 ,有艰辛有压力,也有收获与喜悦 ,有探索和反思,也有学习 与成长,在来年的工作中 ,我还会坚持学习 ,锤炼技能,在实践中拼搏,在拼搏中砺 炼,在砺炼中成长. _年 6 月篇二:小学新教师试用期工作总结小学新教师试用期工作总结员工在试用期快要结束的时候都会要求写一份试用期转正的工作总结 , 到底 这份试用期的工作总结包含哪些内容 ,该怎么写呢 ? 线面整理了一些关于小学新 教师试用期工作总结相关范文,希望对您有帮助.时光飞逝 , 转眼间 ,我在新教师岗位上工作已将近一年 .在这关键的一年时间 里,我实现了由学生向教师角色的大转变 ,真正适应了学校的

12、正常教育教学生活 , 也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中 . 在学校领导的关心和支持下 , 我的教学工作已逐渐步 入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步 ,教学能力.学习能 力和专业水平都得到了明显地提升 .在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存 在一定的不足.现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我 ,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实 ,受益非 浅.尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰 ,曾为学生的不努力而担忧 ,抑或 是为自己缺乏教学经验 , 特别是班级管理经验而感到纳闷 , 曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼 .一切的一切 ,都还需

13、要我不断地去努力,去学习.研究和探索教学经验和班级管理经验 ,了解学生,认真备好课 ,上好课, 认真辅导 ,尽心尽力 , 以求问心无愧 , 期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干 , 获得长足的进步,获取宝贵的经验.我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学 ,同时还兼任学校幼儿班的班主任 .对于一位刚踏进教师行列的新老师来说 , 我面对的是一大 堆的未知和茫然 .起初,我将它当成是对自我的一次大挑战 ,尽自己的最大努力去 尝试 ,不断去适应和探索 , 同时还向老教师请教经验 . 一路下来 ,我觉得兼顾三个 年级的美术教学 ,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重 ,学习好的

14、 同学比较自觉和勤奋 ,但另一方面 , 基础比较差的学生也比较多 ,无心向学 . 懒惰 成性,上课喜欢讲话 ,搞小动作,让我变成在三个年级两边转 ,两头忙,一来要管理 好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理 ,应对幼儿的好动和纪律管理 ,还要负责对高 年级差生及时的辅导 ,有时真的感到很累 .此时自己也会用阿 q 的精神来自我安 慰和调节 :要是自己有分身术就好了 !自我认为 , 面对这一局面 ,讲究方法非常重 要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的.在教学工作总结上 ,我努力钻研教材 , 写教案 , 认真备课等 . 在研究教材方面 , 对于课程的教学重难点 ,起初把握不

15、是很精当 ,但在老教师的指导帮助下 ,通过对 教师教学用书的反复研读和学习 ,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟 . 在教学工作中,读懂.读透教材非常重要 ,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导 . 只有把教材吃透 ,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升 .从教育的 角度看 , 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程 . 然而由于各种 原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度.美术课在中小学课程中 , 依然处于弱势地位 . 认清这一点 ,有助于我制定切合 实际的美术教学标准 .理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习 , 并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展 ,因此我想方设法去调动 学生的学习积极性 ,倡导愉快教学 ,让学生在课堂学习中获得乐趣.遵循着这一教 育理念 , 我一直在努力着 . 在课堂教学中 ,注重灵活地选择教学方法 ,并注意围绕 教学目标来开展教学活动 ,注重培养学生的课前预习 .课后复习良好学习习惯 .本 着一课一评,在评中求反思 ,在反思中求提升原则 ,我都会认真听取其他听课老师 提出的宝贵意见和建议 ,认真反思并改进 .自己也认为,只有善于进行教学反思才 能使自己成长得更快 .范文在班主任个人工作计划中 ,我因为缺乏班级管理经验 , 同时又是幼儿的班主任 , 所以感到甚是吃力 , 多亏了学校

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