密度学习设计MicrosoftWord文档

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1实验探究:物质的质量与体积的关系猜想与假设1如果两杯相同体积的纯水和盐水,分别放在天平的两盘上,横梁将向哪边倾斜呢?试着猜一猜,并动手做一做。图5332思考下列问题:(1)相同体积的同种物质,其质量_相等_。(2)相同体积的不同种物质,其质量_不一定相等_。(3)体积不同的纯水和盐水,如果不允许品尝味道,可以通过_比较单位体积的质量_进行区分。计实验与制订计划(1)实验器材:_天平、砝码、量筒_。(2)要测量的物理量:_不同物质构成的物体的质量、体积_。(3)要比较的物理量:_质量与体积的比值_。进行实验与收集证据测出纯水、盐水、铁、铜、铝五种物质三个体积下对应的质量,每组测量一种物质,并将你的实验数据填入表格中。物质实验次数质量m/g体积V/cm3比值(质量m体积V) 数值单位123交流与合作(1)同种物质的质量与体积的比值_相同_。(2)不同物质其质量与体积的比值_一般不相同_。(3)表中有一个栏目“单位”应填写为_克/厘米3_。2密度问题1:定义:在物理学中,把_某种物质的质量与该物质体积的比_叫做这种物质的密度。问题2:公式:若用_m_表示物体的质量,_V_表示物体的体积,_表示物体的密度,那么密度的公式为_。问题3:密度的单位为_kg/m3_或_g/cm3_,1g/cm3_1000_kg/m3。

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