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1、二年级下学期小学语文摸底竞赛期末模拟试卷I卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。钻 侧 曹 锤 则 操族 镇 唇 蛀 挣 绸声母z：_声母zh：_声母c：_声母ch：_2. 我会划去不正确的音节1. （1）爷爷看院子后面有一块空（kng kng )地。觉（jujio ）得空（kng kng ）着挺可惜，就种了些花草。2. （2）解（xi ji）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xi ji）了再背。3. （3）小弟弟在睡觉（jio ju）前，总是听着美妙的音乐（yu l）。乐（yu l）着乐着睡着了。4. （4）强（q
2、ing jing）壮的小伙子戈戈是一个性格倔强（qingjing）的孩子。3. 写出下列词语的近义词美丽_ 约定_ 欢快_ 展现_ 周围_整个_ 发明_ 光明_ 往常_ 轻松_4. 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（谁打量着周围的一切？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫打量着什么？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6. 填空_的小路 _的小溪温暖的_茂密的_ 一张_ 一台_二、组词练习(4
3、0分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了！春天来了！她在柳枝上_ ， 在风筝尾巴上_；在桃花、杏花_；还在白居易的古诗“野火烧不尽，_”里。我还在课外读到的诗句“_ ， _”中找到了春天。元宵节，_ ， 大街小巷人如潮。微微风簇浪，_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有：_、_、大树、积雪，我知道枝叶_的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢，我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 阅读下文，回答问题奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏（zng）。 清晨，我们看到了
4、日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. （1）这篇短文共有_个自然段。2. （2）找出文中描写颜色的词语。3. （3）天空向我们展示了_、_、_等宝藏。4. （4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官
5、 藏_ _虎川流_ _11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。1. （1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手_。13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：_。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：_。红红：你说得真棒！ 第 页码 页 / 共 总页数 页
