小学安全教育《防和应对意外道路交通伤害事故》教案4

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1、小学安全教育防和应对意外道路交通伤害事故教案 4预防和应对意外道路交通伤害事故 教学设计一、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全对生命的重要性,知道时时刻刻要珍爱生命,健康成长,并把自己学到的珍爱生命的知识传达给周围的人们,做生命教育的小小宣传员。二、教学重点:让学生了解并掌握交通标示的含义,并在实际生活中去运用知识解决实际问题。三 、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1

2、、这位可爱的小姑娘,才 7 岁,却因为遭遇车祸而离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多,多媒体-展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍 。(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。3、安全过马路(1)认识红绿灯 及安全标志 (2)讨论:没有红绿灯的马路应怎么过?公布结论:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?出示:1201101221196、 了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、 有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。B、 放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走。7、抢答题环节。(三)、总结说说自己在这节课上的感受或收获.第 页 共 页

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