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1、2012-13学年度中考化学第二单元检测卷武汉市江夏区第一初级中学 胡亚林 2012.8.23一、 选择题：1、下列关于空气的说法中，错误的是 A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B空气是一种十分重要的天然资源 C若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D按体积分数计，空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质12、下列关于氧气的说法中，错误的是 A氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动 D夏天鱼池内放增氧泵，
2、是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少3、在下列物质中，属于纯净物的是（ ）A.矿泉水 B.空气 C.氯酸钾 D.氯化铜溶液4、下列物质中，属于氧化物的是 （ ）AO2 BMnO2 CKClO3 DH2CO35、列物质中，属于纯净物的是 （ ）A空气 B海水 C生铁 D臭氧6、下列哪组气体都属于空气污染物 （ ）ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2、CO、NO2 DHCl、N2、O27、下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温
3、室效应，属于空气污染物8、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9、常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为 （ ）A. 80 mLB. 60 mLC. 40 mLD. 20 mL 10、下列叙述正确的是（ ）A镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgO B红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P205 C硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO
4、3气体D铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe203固体11、无锡市某日的空气质量日报如下表: 项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65良来源:学+科+网二氧化硫来源6二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 （ ）A用氢气作燃料 B露天焚烧垃圾 C汽车排放尾气 D用煤作燃料12、下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是 （ ） A. 白磷 B. 木炭 C.硫 D. 铁丝13、实验室检验氧气应该选用 （ ） ApH试纸 B澄清石灰水 C酚酞溶液 D带火星的木条14、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 （ ） A镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，
5、生成黑色粉末 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体15、下列对催化剂描述正确的是 （ ） A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C只有分解反应才需要催化剂 D某些化学反应可以有多种催化剂二、非选择题16、下列物质中，属于混合物的是 （用序号填空，下同），属于纯净物的是 ， 生锈的铁钉 冰水 生理盐水 臭氧17、很据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称 ；（2）实验室用双氧水制
6、取O2，应选择的发生装置是 （填字母），不用B装置的原因是 ；（3）实验室若用A装置制取O2，通常所用的药品是 ；若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是 。18、实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。（1）仪器e的名称是 ；（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号） ，装入药品前必须进行的一步操作是 ；（3）反应的文字表达式为 ；（4）检验O2是否已经集满的方法是 。19、右图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。（1）图中甲装置常用于制取氧气，分液漏斗中装有的物质是 。(2) 若在乙装置中盛满水
7、，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从 端(填字母“a”或“b”)通入。(3) 某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是 (答一条即可)。20、下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式 。（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的 性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是 。（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS H2SO4（稀） H2SFe SO4 ，则应选择 （填“甲”或“乙”）来作发生
8、装置。（4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择 法来收集NO。21、小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验实验操作实验现象实验结论或总结结论总结一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象 三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。 (3)小英同学认为
9、仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ； 第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：。22、以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76（1）通过实验和对比可知，化学反应速率与 有关；从实验 和 对比可知，化学反应速率与温度的关系是： ；（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。邮箱：
