桂林中考作文题解与满分作文选评

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1、2019年桂林中考作文题解与满分作文选评2007年广西桂林市中考作文题解与满分作文选评秦竞时【中考真题】请先将下面题目补充完整,然后作文。为了要求:除诗歌外,文体不限;字迹清楚,600字以上;文中不得出现真实人名、校名、地名。【名师导写】语文课程标准中明确指出:“语文课程还应重视提高学生品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好个性和健全人格,促进德、智、体、美和谐发展。 ”这些 表述已发出在写作中倾注个人情感、提升自身素质指令,具有鲜明而正确导向。而2007 年广西桂林市中考作文题“为了” ,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指 向学生精神世界,有助于考生形成积极人生观和正确世界观、价值

2、观。写好此作文题, 还得做到三个“必须”:一、必须补靓标题。这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补内容 应该是表示值得庆贺人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛,可以写为了考上 一个好学校,为了实现自己人生理想,为了日后生活更幸福等等,但是这样写,比较俗 套,不妨换个角度立意拟题,如为了母亲微笑,为了遥远梦想;还可以跳出自我小圈子, 如为了祖国天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。二、必须充实内容。文题是一个表示目词组或句子,而这个目实现势必要经 历一个艰辛而有趣过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你 做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看

3、待这些事情等,要将它表达出来;或 者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主), 文章重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护、国家建设等都可以写, 力争写出自己真切体验与感受,展示自己对生活理解与体悟,这样内容才充实,文章才 有含金量。二、必须突破创新。无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”, 要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生大事,选 取与自身经历、体验有关人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖 掘出新颖、深刻立意来。“文体不限”,是提示我们可以放胆创新文体,如书信日记、实 验报告、童

4、话寓言、病历证明等,只要是主题需要,只要考生擅长,都不妨一试。【满分佳作1】为了信念桂林一考生如果我是山,就站成一种尊严,让山花灿烂、山风拂面,让每一处角落都渗 透梦语言。让我信念在太阳底下展现。如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼 儿欢畅,让每一股溪流都一往无前,让我信念随风吟唱。信念为理想导航。面对坚实铁窗,我知道您内心痛苦,面对空旷牢房,我知道您寂寞难熬,面 对铁链套头、镣铐加脚、狰狞磨刀、豺狼捋袖,您一声惨呼,鬼神泣,天地愤。然而这些日子里,您却心系百姓,挂念江山。睡梦中,您还在祖国历史长河中摸索,从炎黄子 孙雄踞中华大地到秦始皇一统天下,您一件不曾落下。您伴着孤灯奋笔疾书,为是

5、让华 夏几千年历史在时间轮轴上刻下印记。是什么力量让您如此坚持,是信念啊,先生。是 信念给了您力量,是信念让您如此坚持,于是任下流谤议,于是任乡党嘲讽,于是任口 诛笔伐,于是史记铸就,于是汗青留名。先生,您成功了!世人会永远记住您名字: 司马迁。哪里才有“苔痕上阶绿,草色入帘青”美丽?哪里才有“谈笑有鸿儒,往来 无白丁”高雅?在这简陋孤独茅屋中,曹雪芹先生,您还好吗?我不知道是什么让您仍 然坚持。神已疲,身已钝,本以为您引刀自绝;泪已尽,心已碎,本以为您引刀自裁; 朋友弃,亲人离,本以为您奔赴黄泉,而您却活了下来,坚强如铁,意志如山,先生, 您可否告诉我:是什么让您这般不愿放弃?是什么让您创造

6、了红楼一梦人间奇迹。是信念,是,就是信念,因为您信念,才有了宝钗端庄,黛玉优雅,湘云开朗,妙玉清高, 熙凤泼辣,紫娟聪慧,平儿细致;因为您信念,大观园才得以溢彩,红楼梦才得以流光。是信念让您坚持,送您成功,直到灯灭魂断,直到笔落人亡!风吹起花瓣如同阵阵破碎年华, 决荒古乐诠释灵魂落差,躲在梦与记忆深处, 听花与黑暗唱尽梦魇,唱尽繁华。 仲尼厄而作春秋,是信念;左丘失明着有国语, 是信念;孙子膑脚,兵法修列, 是信念。心即信念,舞台即成功。心引领舞台走向未来, 信念为成功导航,奔向远方。铸就信念,怀抱梦想,走向成功。【简评】一、多种修辞秀文采。考生在文章中综合运用了多种修辞手法,如 比喻、排比、

7、对偶等,比喻用得生动活泼,排比用得气势如虹,对偶用得别出心裁,这 一切使得文章语言读来如风行水上,气韵畅通,文采飞扬。二、旁征博引厚底蕴。文章中,考生借司马迁、刘禹锡、曹雪芹、孔子等古 代文化名人事例来说明信念对梦想、对成功作用,显示出考生宽阔阅读面,厚实思想底 绵.0【满分佳作2】为了那颗感恩心桂林一考生风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。 题记“记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁,先易后难,慢慢把平 日学过知识回忆起来;另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监 考老师啊”“哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进

8、 考场了”当当当一一当当当一一”开考钟声响彻校园上空,我怀揣着父母希望,老 师期待,朋友祝福,迈进了中考考场。考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进 行第一次重大人生抉择。 面对黑板上方那面庄严五星红旗,仿佛觉得自己即将要开创出 一番全新天地,就要用喜人成绩来报答对我有养育之恩父母了,心里一种骄傲感觉油然而生。为了那颗感恩心,今天我也要好好表现。此时我,心情十分激动,往昔一幕 幕又一一清晰地浮现在眼前了。幼儿时期,我们挛生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最 多便是去妇幼保健院路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。上小学以后,身体好些了,但是我们又总

9、是不让父母省心,这时期父母走得 最多便是到老师家路。上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。临近中考了,父母做得最多事,便是每天陪着我和妹妹复习,提示我们怎样 复习已学过知识,整理零散知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们压力。此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待他们两个宝贝女儿凯旋。这一切,都让我坚定“为了那颗感恩心”而努力信念。“妈妈,爸爸,我爱您! ”这句话已经深深地藏在我心底很久很久了,今天 终于让我等到了表达机会,我要痛痛快快地表达出这十几年来你们对我们爱!有时,我也会自己问自己:难道是上帝早已安排好了这一切,用这根牵挂之 绳将我们彼此紧紧地联系在一起吗?同样问题我也问过爸

10、爸妈妈,“绿叶奉献给了大地,阳光奉献给了万物。”说 着爸爸妈妈摸摸着我们头,“爸爸妈妈就奉献给了你们呀,小傻瓜!”这使我想到孟郊一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖” !为了这颗感恩心,我手中笔不停地运转一一为了那颗感恩心,我要交出一份满意答卷【简评】一、凤头展彩。文章一开篇,即巧妙地化用了顾宪成一幅名联作为 题记,语言非常精美,浓缩了全文主旨。二、结构严谨。题记又来源于妈妈在“我”临考前谆谆叮嘱,正是这种叮嘱 使小作者感受到妈妈那份爱可贵,所以考生就自然回忆出往昔爸爸妈妈在生活中对 “我” 种种关怀画面,使“感恩心”有了具体交代,文章从考场写到往昔,从往昔又写回考场, “为了那颗感恩心” “我”

11、要好好表现,以一份满意答卷作为回报,思路明晰,环环相扣,浑然一体。(荐评老师秦竞时)被爱感觉作文衢州一考生2012年,我已不再相信有世界末日之说,因为,我相信爱会驱散所有黑暗和灾难, 带来温暖全世界光明。外面雨下得很大,嚅里啪啦地敲打着屋檐。母亲很早就起来,站在门口张望,想为 我叫辆三轮车。终于,听到“吱嘎” 一声,车来了。母亲在门口叫我,我撑伞走到三轮 车前,母亲突然叫住我:“等等,点心还没带呢! 我伸出手看了看手表,说了声“算了”, 便跳进车里。不用回头,我仿佛能看到母亲那牵挂目光穿过风雨投在我背上。车到校门口了,却没有要停下来意思,我有些紧张,大叫道:“学校在这里,停车啊!”三轮车夫转过

12、头对我说:“这里水洼大着呢,你要是踩下去,准会湿透鞋子。”说罢,他便转过头去。望着他背影,我想起了父亲,这样雨天,若是他来送我,想必也会 缓缓驶过一个个深深浅浅水洼,不让一滴水溅到我吧。下了车,我轻声地说了声:“谢谢!”他报以我微微笑,便驶入无尽雨中。我心满满,有种说不出感动。到了班里,同学们已经早早地坐在各自位子上默默地看书。相处了三年,他们音容笑貌早已印在我脑海中,无法抹去。突然,一只手慢慢地放在我肩上,一种温暖心安感 觉在全身蔓延开来。(中考作文)“别担心,你能行! ”我回过头去,是位曾经和我争吵 暴躁女生,此时她,是如此地让人温暖,让人心安。“你也一样。”我握住她手。不知从何时开始,我

13、们已成为了最好朋友,经历了三年,友谊更加牢固。温暖已溢满身边每个 角落。母亲爱,陌生人爱,同学之间爱,将带领我前进,走向充满阳光明天。被爱感觉, 就是被阳光包围住温暖。【亮点】这篇考场佳作构思独特:开篇语言简洁,直入主题,突出“爱会带来温暖全世界光 明”,结尾把被爱感觉比作温暖阳光,与开头呼应,使全文中心突出。主体部分作者巧 妙地将母亲、三轮车夫、朋友对我关爱集中在“早晨上学”这一个时间段进行描写,这 样一条线集中叙事,使文章思路清晰,衔接连贯。尤其是“雨天”这一情境巧妙创设, 既使“母亲等车” “三轮车夫停车”情节符合生活真实,又能衬托出作者内心感受到温 暖。在大多数考生都集中在描写一件事、

14、一个人时候,考生能有这样独特构思,确能让 人感觉耳目一新。【附:2012年衢州市中考文题】远行前,母亲皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲背影让儿子潸然泪下我们生 活在爱包围中。请以“被爱感觉”为题写一篇文章。要求:文体自选,诗歌除外;文章不少于600字;文中不要出现真实人名、校名、地名等。(荐评:浙江省衢州市华茂外国语学校蓝翠英)生活,是什么味道?有人说,它是酸,留下了许多先苦后甜秘密;有人说, 它是甜,留下了许多快乐与辉煌瞬间;有人说,它是苦,留下了许多坎坷足迹;更有人 说,它是辣,留下了许多难忘回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就

15、是说生活成了白 开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师微笑吗?不,学习固 然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己未来。不错,美好未来是需要 丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己眼界,放开自己 大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添 上奇妙。总之,我不愿成为所谓“高分低能”学生,祖国建设者需要各种各样才能,只 是死学而不会灵活运用人一定会被激烈社会竞争所淘汰!在我看来,生活应该是甜,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来 曙光终究是甜。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!2013,我夏天宁波一考生朱自清

16、在满山菅芒花中写道:“我沿着山坡小路走着,看到满山菅芒花,菅芒花在秋天最美,这是人人都知道,但却很少有人知道,菅芒最美颜色是在将开未开之际, 那时它是浅紫色,仿佛空中紫水晶。”我沿着泥路慢慢走着,路边是一垄垄水田,其间散落着三三两两农人,他们俯身在 田里,显得很单薄,好像在摸索着什么。泥路慢慢变成了石子路, 我踏上一块宽阔缓坡, 向前望是一排排棚屋和砖房。就是那儿了。老远地,我就听到她在喊我,伴着些许蝉鸣,我走到她身旁。“这个夏天要中考了吧? 她冷不丁问道。我心猛地一沉,只得“嗯” 了一声,可 她却没再说什么,只是帮我整理了房间让我早些睡下,旅途困意终于袭来,倒头便睡着 了。第二天一早,她把我领到溪边,说是

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