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1、实用文档Word格式、可编辑打印单位外出考察报告范文通用5篇 单位外出考察报告范文通用5篇 单位外出考察报告范文 篇1 为进一步解放思想，更新观念，学习先进，查找缺乏，激发全县上下大干工业、大上工程的热忱，6月2日至10日，我们组织各乡镇、有关部门的主要负责同志共计40余人，赴市六县(市、区)就工程建立、园区建立、招商引资以及新农村建立进展了学习考察。学习考察期间，听取了当地的阅历介绍，实地考察了工业园区(经济技术开发区)、企业、农村。现将学习考察状况报告如下： 一、感受，进展态势令人震撼 市是一个农业大市，经济根底比较薄弱，但近几年来他们却获得了飞速进展，制造了落后地区快速崛起的现象。考察期
2、间，考察团所到之处，无不感受到当地涌动着进展的热潮，他们思想解放程度之高、经济进展势头之猛、改革开放力度之大，令人震撼，发人深省。概括起来，主要有以下几个特点： 一是干部群众的观念新、思路活。当地之所以可以获得大进展、快进展，第一位的缘由就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，可以在纷繁简单的大环境中找准进展定位，可以在挑战中觉察和抢抓机遇，可以在不行能中觉察可能，以超前的思维、崭新的理念和富有制造性的工作实现了大进展、快进展。他们的进展理念特殊新，他们解决难题的方法特殊多，他们推开工作开展的方式特殊活，他们把人才视为第一资源的意识特殊强。(例子) 二是加快进展的势头猛、气魄大。市各县(市、区
3、)无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模，都气概恢弘;无论是进展速度还是进展质量，都堪称一流。(例子) 三是招商引资的措施硬、方法多。考察团参观的市几个县(市、区)，都把招商引资作为加快进展的根本举措，不断创新招商思路，完善招商措施，激活招商主体，千方百计招大商、引巨资，借助外力加快了自身进展。(例子) 四是争先创优的状态好、劲头足。当地干部群众的精神都非常兴奋，不管是党委政府的负责人，还是企业的厂长经理，都有一种不甘落后、不愿服输的劲头，都有一种居安思危、勇创一流的精神，都有一种挑战自我、超越自我的魄力。(例子) 二、分析，成功阅历可资借鉴 从总体上讲，市各县(市、区)思想体制障碍抑制得
4、好、主体主动性调动得好、进展环境打造得好、制造性的工作开展得好，这些成功理论给我们以深化的启示： 超前的思想意识，给予了他们宏大的气魄。市各县(市、区)之所以在经济进展上保持了迅猛的势头和强大的后劲，最根本的就在于他们拥有开阔的眼界，可以敏锐的觉察机遇甚至主动的制造机遇，可以动态的、制造性的解决进展中的各类难题。与他们相比，我们一些同志的思想还不够解放，有的存在唯条件、唯客观的思想，缺乏加快进展的信念;有的在工作中瞻前顾后，顾虑重重，放不开手脚，迈不开步伐;有的看问题总是先看到困难，而不会在挑战中觉察机遇，更谈不上制造性的利用机遇。全部这些，都是我们加快进展的障碍，是我们落后的根源，必需在今后
5、工作中仔细解决。 外向型经济格局，提升了他们进展的速度。市各县(市、区)之所以可以得到飞速进展，一个重要的缘由，就是他们都把扩大开放作为兴县的根本之策，在招商引资上招招新、招招实，在资本运营上敢探究、敢尝试，借助外力激发了内部潜力，使经济进展焕发出旺盛的活力。虽然我们也把开放兴县作为三大战略之一，在近年来的工作中也积累了一些招商引资阅历，但实事求是的讲，相当一部分同志在这方面还是门外汉，思路不够宽，方法不够多。 完备的进展载体，奠定了他们腾飞的根底。没有梧桐树，引不来金凤凰。经济规模的扩张，离不开有效的平台和载体。市各县(市、区)都把园区建立作为拉动经济进展的有效载体，规划建立了一批高标准的工
6、业园区，以完善的设施和一流的效劳，吸纳了一批大工程、好工程入区进展，形成了聚集效应，拉动了经济进展。就我县来看，近年来自己与自己比，迈出了不小的步伐，拉出了园区的根本框架，引进培育了一批工程，但横向比较，特殊是与各县(市、区)相比，还有相当大的差距。 饱满的精神状态，铸就了他们永往直前的动力。精神状态是信念，是支柱，更是一种动力。市各县(市、区)之所以可以抑制一个又一个的困难，获得一个又一个的辉煌，最根本的缘由就在于他们有一种永不自满、永不懈怠、永不停步的精神，有一种不向困难低头、不向挑战屈服的士气。我们必需看到剧烈竞争的严峻形势，熟悉到小进即退、慢进亦退的道理，不能有一点成果就沾沾自喜。要实
7、现大进展、快进展，就必需把精神状态调整到最正确，努力跳出本地本单位的小圈子，放眼全市全国的大范围，瞄准先进，奋起直追，以一种见贤思进、见贤思齐的雄心壮志，全身心的投入到各项工作中去，努力制造一流的业绩。 优越的创业环境，实现了他们跨更加展的梦想。环境代表着形象，隐藏着后劲，表达着实力。市各县(市、区)通过软硬环境的不断提升和整合，使单一效应的环境因素产生叠加效应、磁场效应和连锁效应，吸引了大量的人流、物流、资金流，推动了经济的跨越式进展。学习市，就必需进一步树立环境是消费力，优化环境就是进展消费力的观念，把环境营造从物的层面进步到人的层面，从干部的层面进步到全民的层面，努力制造引得来、留得住、
8、有奔头的投资环境。 三、学习，推动我县更快更好进展 他山之石，可以攻玉。考察团在感慨市六县(市、区)快速进展的同时，全都表示，要仔细消化汲取考察成果，努力在结合上下功夫，在敏捷运用上下功夫，真正使学习考察成为解放思想、更新观念的过程，成为反思工作、改进工作的契机，成为加快进展、实现跨越的动力，在六个方面实现新打破： 一是在解放思想上实现新打破。思路打算出路，观念就是财宝。市各县(市、区)的进展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号，而是要根据不同时期的不怜悯况，对客观形势有一个科学的推断和准确的把握。大家必需坚决摒弃照搬条文、自我设限的思维形式，连续坚持既定的进展思路不变，坚持抓进
9、展的劲头不减，讨论政策，敏捷运作，只要有利于加快进展，就要大胆的闯、大胆的试，努力在挑战中抓机遇，在实干中求完善。 二是在以工强县上实现新打破。工业是国民经济的主导力气，工业化是不行逾越的进展阶段。我县作为传统农业县，不管从短期还是从长远看，工业化这一课补不上，构造就难以优化，经济就很难翻身。要实现更快更好进展，就必需连续根据全党抓经济，龙型为主线，重点抓工业，关键抓工程的思路，坚持不懈的抓投入、上工程，不断加快工业化进程。实现以业兴企、以企兴业的良性循环。 三是在招商引资上实现新打破。市各县(市、区)的进展理论说明，招商引资是根底薄弱地区加快进展的盼望所在、出路所在。我们必需把招商引资放在根
10、本县策的地位来熟悉，全力以赴跑资金、引工程。要借鉴市的阅历，抓好对招商引资优待政策的调整充实，重点是要抓好对涉企收费工程的清理，该砍掉的坚决砍掉，对违规收费、违法施政的严厉处理。 四是在破解瓶颈上实现新打破。土地、资金等要素瓶颈能否得到有效破解，表达着指导干部的力量和程度，也打算着经济进展的成败。要学习市各县(市、区)解决焦点、难点问题的胆识和魄力，创新思路，创新机制，在落实政策中觉察新机遇，在进展理论中寻求解决问题的方法。 五是在新农村建立上实现新打破。要乐观借鉴市建立新农村的阅历，以富强农村经济为核心，以文明生态村建立为载体，扎实推动新农村建立。当前关键是要抓好农夫增收和农村的标准化管理。
11、在推动农夫增收上，重点是要推动农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变，加快农村二三产业的进展，使更多的农夫转变为产业工人和工商业者，不断进步工资性收入和经营性收入在农夫收入中的比重。 六是在狠抓落实上实现新打破。要把抓落实作为一项政治任务，实在抓住每一天时间，分散每一份才智，抓住每一个机遇，办好每一件事情。要以饱满的精神状态抓落实，始终保持孜孜以求、锲而不舍的创业激情，以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和领先进展的责任感，时刻把进展大计放在心上，把每项工作抓在手上，努力制造一流的业绩;要以创新的方法抓落实，敢于打破不合时宜的惯例，擅长把上级政策与部门实际结合起来，把外地的先进阅历与自身的
12、进展理论结合起来，努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实，深化基层，深化群众，深化经济建立第一线，搞好调查讨论，协调解决实际问题，实在把广阔党员干部的精力引导到加快进展上来，引导到苦干实干上来，推动全县经济不断跃上新台阶。 单位外出考察报告范文 篇2 x月28日下午至x月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长带着下，先后到淮安信息职业技术学院、经贸高等职业技术学校、财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在训练教学管理形式、机构设置、安排制度等方面所面临的诸多问题进展考察学习，并参观了相关高校的校内及试验实训基地。现将详细状况汇报如下： 一、总体感受第一考察学习小组
13、本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理形式、内部安排制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有肯定差距外，而与经贸高职校、财经高职校差异不大。这三所院校在管理形式上根本上都采纳了系部二级管理形式，训练教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好效劳、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权清楚，整个学校严格根据制订的训练教学管理规章制度运行。我校于上世纪90年月初实行校科二级管理形式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的阅历，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制
14、度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接指导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校训练教学工作高速高效运行，促进学校事业进展不断再上新台阶。由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理形式等方面都必需发生质的变化;搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理形式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、安排制度、管理形式进展改革已成为我们全体学习成员的共识。 二、详细建议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员屡次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职
15、数等框架也已根本明白，因此可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全训练教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可马上向高职校系部管理形式过渡，在以后运行过程中逐步觉察问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。2.对职能处室和系部负责人装备要精干。实行系部二级管理，学校要赐予各系部肯定程度上的权利，包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户，全部收入必需交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应担当的责任也应加大，必需全面负责系部的训练教学、同学管理等工作。系部负责人的力量要强，工作方法要敏捷，分散力要高，但大局意识、听从意识更要强;各职能部门负责人的效劳、协调、监视作用要进一步发挥。这样，在校长室的指导下，职能处室与各系部互相协作，互相促进，推动学校工作快速进展。3.进一步加强班主任队伍建立。进入新校区后，在校同学人数、班级数急剧增加，有可能会消失一位老师担当1个及以上班级班主任的状况，而对班主任的考核必需强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的形式，即从校外聘用高校生担当辅导员，每人负责23个班级同学的管理工作。.进一步引入竞争机制，深化安排制度改革。学习总结报告 学习工作报告 公司学习报告 沟通学习报告 出差学习报告 要坚持优质优酬、合理安排的安排制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，
