依法治校工作总1.doc

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1、依法治校工作总结加强依法治校,全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。本学期,我校在实施依法治校近期目标工作中,把依法治校作为一项重要工作来抓,加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。主要做法是“四个加强”:一、加强组织领导,形成依法治校的机制组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立依法治校领导小组,由校长担任组长。开学初召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上学期工作,制订本学期依法治校工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校

2、各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,(校长室负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善;德育部门负责法制宣传教育工作、教导部门负责法制课程标准的执行与学科渗透;工会部门主要负责民主管理和校务公开工作;总务部门主要负责规范收费和治安综合治理工作。)确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。坚持依法治校工作领导小组例会制度,研究制订法制教育计划,协调开展法制宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权益。二、加强法制教育,打好依法治校的基础加强法制宣传教育,不断提高广

3、大师生的法制意识和水平。我们按照普法要求,组织全体教工认真学习新守则、新规范等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容,主要采取四种学习方式:一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导;二是以教研组为单位,结合工作实际开展学习讨论;三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规;四是充分利用黑板报、橱窗,利用广播向全体师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“五个结合”:一是法制教育与科学课相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日

4、常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分利用“红领广播站”让学生增长法律知识。通过写笔记的方式进行法制教育。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照中小学教师师德规范要求每一个教师,严禁教师体罚和变相体罚,严禁有偿家教,坚决实施师德一票否决。五是与社区、家长紧密联系,形成依法治校合力。我们经常组织学生深入社区、街道宣传法律知识;充分利用家长学校这块阵地,搭建教育平台,全力推进家校“联姻”,形成教育合力。我们选择了一套科学、系统、有时代特点,有针对性的好教材,如成功家教启示录,以及义务教育法、未成年

5、人保护法、预防未成年人犯罪法等作为稳定的教材,不失时机地进行普法知识讲座和案例说法,提高家长的法制意识与防犯能力,使他们争做守法公民,当好孩子的表率,同时请制辅导员定期来校给学生作法律知识讲座,强化法制教育,对一些行为特殊学生做好建档帮助工作,促其积极转化。三、加强依法管理,确保依法治校的实施(1)开展师德、师风的自查自纠。开展学生、家长评教活动,通过问卷调查征求意见并对照师德条例,层层自查,对自查出来的问题及学生、家长反映的问题及时分析原因,及时整改,同时对有问题的教职工及时做好思想工作。大力表彰本校师德、师风建设中的好人好事,对违反师德的行为进行严肃查处和批评教育。(2)严格执行课程计划和

6、作息制度:调课、代课一定要到教导处登记,学生在校时间不超过市教育局规定。各年级所有学科只使用经市教育局审批的教材,各科学生的作业都能够按要求严格控制,不加重学生学业负担。(3) 完善教师考核奖惩机制:学校制定了教师考核奖励办法,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。做到公开、公正和公平。(4)完善职称评聘:教师职称评审工作是一个热点和难点问题,在评审上尽量增加透明度。具体做法是:在教职工大会上宣读有关文件,明确评审条件。把评审条件、文件精神放大张贴在公开栏上,让教师对评审条件做到心中有数。成立职称评审领导小组,领导小组对参评教师进行认真评议,推荐上报参评人员。对推荐出的教师进

7、行张榜公布,收集教职工反馈意见。(5)规范收费工作:学校积极响应市教育局下达的有关文件,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合,杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。严格执行“收支两条线”,教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。校服、报刊杂志、教辅材料等均事先发告家长书征求意见,在学生自愿、家长同意的情况下订购。(6)特困生学费减免:程序是:学生家长提出申请,村居委会出具证明材料。班主任、学校进行家访、调查、核实,将最困难的学生上报,由校长室初审。上报教管办批准。(7)学校社会治安综合治理:本着教育和防范为主的原则,

8、利用各种机会和条件,坚持对全校师生进行治安教育,提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。(8)规范教代会:本学期我们学校教代会的中心议题紧紧围绕学校的重大决策及重大问题。比如学校的发展规划;青年教师培养的实施意见、全面实施素质教育整体改革方案;学校的聘任制;结构工资等。学校还非常重视抓好教代会的各个环节,如大会的议题、材料、讨论、提案、反馈等,特别强调讨论的深入性和对提出修改的意见,以及提案的落实问题。教代会的及时召开,有利于振奋教职工的工作精神,鼓舞他们投身教育事业的士气。 依法治校使我校领导工作、管理工作更加明确、有序,提高了决策的科学性和自觉性,干部按章办事更加自觉、主动了,教职工依法执教、依法办事的自主性、积极性提高了。为我校正常的教育教学秩序提供了保证,学校校风好、学风正,各方面工作都取得较大成绩。学校在改革发展中的丰硕成果与学校重视和加强依法治校的工作是密不可分的。今后,学校将一如既往的推进依法治校工作的深入开展,认真贯彻执行上级主管部门的各项工作要求,全面、积极、稳妥地推进依法治校进程。

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