像做汉堡包一样写作文哪个孩子不喜欢?.docx

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1、像做汉堡包一样写作文美国小学生的写作训练里,有一个可爱的方法,叫graphic organizer,俗称“汉堡包写作法”,它有很多种运用方式,但都是帮助孩子具象地理解并检查文章结构。一篇好看的文章,就像一个好吃的汉堡包提到汉堡包,我们首先想到的就是麦当劳夹着肉和蔬菜的汉堡。最顶上是一层面包,接着是一层绿叶,然后是一层西红柿,最后是一层面包。这样的结构正像我们写作开头+三个细节+结尾。很熟悉,对不对?就是“总分总”结构。“汉堡包写作法”,就是用上面这样一个图来确定文章的大纲,写完作文后,再系统检查文章的结构。老师们经常会把“写一篇文章”类比为“做一个好吃的汉堡包”,这个神奇的转变,能让孩子们放松

2、下来。那么,怎么样才算是一个“好吃的汉堡包”呢?美国孩子经常使用的,是下面这张写作清单,每次写完作文,都对着先自己检查一遍,不用老师或家长盯得那么辛苦。o 有没有清晰的开头、中间和结尾?o 有没有足够的细节支撑主题?o 标点符号的使用是否正确?o 字有没有写对?巧用“汉堡包模板”让孩子的文章大升级发现自己的汉堡包味道并不可口,接下来该怎么做呢?用汉堡包模具轻松搞定!下面就是这个汉堡包模具,孩子们把自己的作文依次填入到对应的格子里面,慢慢的,会发现问题所在为什么我的“肉”这么少?可不可以再多加一点“青菜”?可以让“配料”更加均衡吗?就这样,让孩子分析自己写过的作文,填入汉堡包结构表中。重新安排组

3、织结构之后,再写成一篇作文。比比看,是不是进步了很多?下面来个示范。如果把它填入到汉堡包中,看看有什么改变:从上图可以看出,除了开头和结尾,文章根据汉堡包结构做出了调整第一个细节描述鸟的外貌。第二个细节描述鸟的习性(飞、喜欢吃)。第三个细节是讲我和鸟的故事。在家就能做的小练习,快让孩子实践一下除了用来修改和调整文章的结构,汉堡包写作也可以用于文章的构思。下面是我在美国小学浸入式教育课堂的中文课上,让小朋友用汉堡包结构写文章。这段时间我们在训练Informational writing(信息类写作)。我首先让小朋友回家,拍下家里的情形,贴在一张大纸上,做成一个海报:然后根据海报,用汉堡包结构来写作:像汉堡包一样写作文,哪个孩子不喜欢呢?

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