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1、教科版七年级下册第五单元走进社区单元测试题 一、单项选择题1目前，我国最基本的社区类型是（ ）A农村社区和城市社区 B工业社区和商业社区C文化社区和科技社区 D山地社区和平原社区2根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素，可把社区分为（ ）A居住社区、行政社区 B工业社区、商业社区C文化社区、科技社区 D农村社区、城市社区、城镇社区3无论生长在都市、小镇，还是乡村，我们都生活在自己的社区里。关于社区，下列理解正确的是（ ）社区是聚居在一定地域范围的人们所组成的社会生活共同体 社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影 社区里有专门的管理和组织机构 社区有一定特铎的文化传统、
2、生活方式和价值观念A B C D4县以下的多数乡镇政府所在地的行政管理中心，还某些重要集镇属于（ ）A城市社区 B城镇社区 C农村社区 D商业社区5我们从原来对社区的人和事熟视无睹转变到关注；从原来对不满现象的抱怨和责怪到理解、体谅并提出建议。这些都是我们（ ）逐步走向社会的标志 社区意识觉醒的表现 不断成熟的标志 公民意识觉醒的表现A B C D6我们可以一个独立开展社区考察活动，也可以几个同学合作开展。合作进行社区考察的优点有（ ）有利于活动的顺利开展 有利于取长补短、相互学习 可以获得更多的经验和知可以得到更好的锻炼A B C D7我们都希望对自己的社区有进一步的了解，为社区的发展做出更
3、多的贡献。下列实现这些愿望的最好办法是（ ）A在社区建一个图书室 B爱护社区的公共设施C对社区进行实际的考察和研究 D定期在社区办专栏8在合作考察社区之前，要分组并确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是A要以自我为中心，让别的成员都听从自己的意见B对待不同意见，求同存异，最后达成一致意见C对别人意见言听计从，跟着考察就行，不必提出自己的见解D你做你的，我做我喜欢的选题9交流考察结果的方法之一是举行报告会。报告会之前要选出主持人，拟定报告会的程序。下列对报告会程序排列正确的是（ ）小组代表作主要 主持人主持报告会其他小组成员提问小组其他成员作补充A B C D10社区考察的步骤分别包括：
4、实施考察计划；确定考察问题；交流考察结果；组织考察小组；撰写考察报告；制定考察计划。下列对各步骤的排序中，正确的是（ ）A BC D11小颖在进行社区考察时，制定了详细的考察计划与内容，亲自到社区观察，得到了大量的第一手资料。她所运用的考察与研究的方法是（ ）A实地考察法 B访问调查法 C问卷调查法 D文献调查法12生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是（ ）A小红家按时交小区管理费B小杨一家在居民楼下摆一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境C举办家庭舞会至深夜，把音响声音开得很大D晾衣种花，不让水滴下13下列对权利理解正确的是（ ）权利是
5、依法行使的权力 权利是法律规定的责任 权利是依法享受的利益 权利是道德规范要求应尽的责任A B C D2007年全国道德模范河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民林秀贞，从30岁起先后收留赡养6位孤寡老人，资助14名贫困孩子上学，安排8名残疾人在自家的小作坊上班，可她自己仍住在土墙包砖的房里。据此回答14-15题：14林秀贞所在的社区属于（ ）A农村社区 B城镇社区 C城乡社区 D城市社区15林秀贞的感人事迹告诉我们，在社区中应该（ ）A礼貌待人 B乐于助人 C谨慎待人 D诚信待人16有的同学可能对自己生活的社区不甚了解，或者了解不全面、不深入；有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验；有的
6、甚至没有了解和关心社区的意识和心愿，出现这样的情况，我们要认识到（ ）A我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区B社区和社区生活是大人们的事，与我们无关C作为社区成员，我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事D作为社区成员，我们还是学生、未成年人，只需要关注社区中发生的大事就行了 二、非选择题17怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系？ 18党的十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务，并提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求。党的十六届六中全会又把“建设社会主义新农村”作为构建社会主义和谐社会的重要内容。社区是社会的细胞，社区和谐是社
7、会和谐的基础。只有每一个基层社区都是和谐的，都按和谐社会的要求做了，整个社会的和谐才能实现。（1）你的家属于哪种类型的社区？你心目中的和谐社区是怎样的？ （2）为了社区的和谐与发展，每个社区成员应怎样做？ 19我给大家讲一件自己亲身遇到的事：1999年我的小孩刚两岁，一天夜里，他突然高烧40度，当时浑身抽搐。我突然想到邻居建华家可能有退烧药，刚要打电话，又犹豫了，因为当时已经是夜里一点钟。屋外狂风吼叫着，我顾不了许多，拨通了他家的电话。不到十分钟，建华和他的妻子拿着药赶了过来。我们一同给孩子喂完药，建华又连夜带我们去了医院我的小孩今年已经八岁了，在这八年中，他烫伤过，是楼下的袁叔叔送来的烫伤药
8、；我们不会做棉衣，每年都是邻居李奶奶帮助做；因为工作忙，好几次忘了接小孩，是邻居郝大妈帮助接回来的；我深深地体会到真是“远亲不如近邻”。（1）故事中的“我”为什么会对“远亲不如近邻”这句话深有体会？ （2）与邻居的交往过程中我们需要注意什么？ 20小明同学参加了其生活小区文明创建的活动。在活动中，小明发现小区存在以下问题：随地吐痰，乱扔垃圾现象时有发生 部分居民搓麻将赌博通宵达旦浪费自来水现象严重，草地喷灌龙头任意排放花园休闲椅损毁现象严重小明决定为解决上述问题进行一次社区考察。（1）小明历时四个多月完成了社区考察，准备撰写考察报告，请他拟定报告的题目。 （2）针对上述现象，小明在报告中应向社
9、区管理部门提哪些合理化建议？ （3）请结合小明的这次社区考察，谈谈社区考察具有的积极作用。参考答案一、单项选择题1、A 2、D 3、D 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、B 10、B11、A 12、C 13、B 14、A 15、B 16、C二、非选择题17、正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务；妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益和他人利益的关系；遵守社区规则，按照规则办事，这是每个社区成员应尽的义务。18、（1）略；（2）了解和关心社区；树立对社区生活的正确态度；学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系；参与社区事务，服务社区。
10、19、（1）故事中的“我”生活在和谐的邻里关系里，在邻居的帮助下，“我”的许多难题得以解决。（2）在邻里交往中，要遵循一定的原则，把握一定的分寸。如：尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事，不干扰别人的生活；尊重他人的生活方式。20、提高社区成员素质；培养文明习惯等。（2）提示：从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。（3）考察社区，我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处，也会发现它的不足之处，从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。考察社区，我们掌握了社会调查的方法、技巧，锻炼了自己的工作能力；学会合作共事，与人沟通。提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。
