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1、七年级历史第一单元测试（第一学期）一、选择题 （24分）1有关中国原始人类分布图，下列说法不正确的是（ ） A 我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。 B 主要分布在黄河长江流域，黄河长江确实是孕育了中华远古文明之地。 C 呈现无规律的分布，适应性很强。 D 分布很广，但主要集中在大河流域，便于生存。2以下不是北京人使用天然火的目的是（ ） A 烧烤食物 B 照明 C 御寒 D 娱乐3假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品，可以推测最有可能是下列哪一个（ ） A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 现代人类4以下最有生存能力的是（ ） A 猿猴 B 北京人 C 元谋人 D 山顶洞人
2、5下列的远古人类遗址，位于长江流域的是( ) 山顶洞人 元谋人 半坡人 北京人6“劳动创造人本身”说明人与动物的根本区别是( ) 直立行走 制造工具 使用语言 造屋定居7下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是（ ） A群居生活B.人工取火C使用简单语言D.制造使用简单工具8北京人制造和使用的劳动工具是（ ）A骨针 B钻孔石斧 C 砍砸器 D 骨耜9根据目前考古发掘，我国境内目前已确定的最早人类是：（ ） A北京人 B蓝田人 C元谋人 D丁村人 看图回答1012题：10此图反映了谁对中华文明的贡献（ ）A黄帝B尧 C舜 D炎帝11 除了“教稼”外，他还有哪些贡献：（ ）发明历法 发明医药 发
3、明文字 开辟集市 发明养蚕抽丝技术A B C D 12 他和下列哪一位一起被尊称为中华民族的祖先：（ ）A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹13. 能在低洼的地方开挖水井的原始居民是（ ） A北京人B.山顶洞人C河姆渡原始居民D.半坡原始居民14一位同学拿着已经做好的打制石器和磨制石器，考同桌它们有什么不同，以下回答不正确的是（ ） A使用时间不同：旧石器时代与新石器时代 B 制作方法不同：打与磨 C劳动效用不同 D 形状是不同的：圆形与方形15华夏族形成的基础是（） A尧的部落联盟B禹的部落联盟第四课 C蚩尤的部落联盟D黄帝和炎帝的部落联盟16世袭制代替禅让制，使“公天下”变成了“家天下”的国王
4、是（） A舜B.尧C禹D.启二、阅读探究(14分)1请阅读下列材料：材料一 大家出发了，洞里留下了少数几个上了年岁得人。从动作上，我们可以看出他们留下来，并不仅仅是为了照顾小孩，而更重要的是看管火种。贾兰坡数十万年前的日日夜夜材料二 燧人氏“钻木取火，以化腥臊”的古代传说，正是这一历史阶段人工取火道德反映。材料三 “就世界性的解放作用而言，摩擦生火还是超过了蒸气机，因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”恩格斯请回答：（1）结合所学知识，材料一反映的原始居民可能是什么人？他们生活在距今多少年前？（2）材料二反映的“这一历史阶段”最早始于什么原始居民时期？（3）从火的
5、使用对原始人类的生存和进化作用方面，谈谈你对恩格斯这段话的理解。2请阅读下列材料： “上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇，以待风雨。”周易 原文大意:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。分析回答:（1）、文中所指“圣人”是谁？ （2）、根据考古发现，我国最早的房屋有哪些结构？（3）、人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义?三、思考分析（12分） 1我国古代母系氏族公社繁荣时期，中华大地遍布氏族村落，半坡与河姆渡原始居民分别作为黄河、长江流域的典型代表，充分说明了我国南北共同发展，共同构筑远古中华农业文明的基础。结合课本内容，试比较半坡与河姆渡聚落的异同。（6分）2“大禹治水”是造福于炎黄子孙的伟大功业，对中华民族做出了巨大贡献，谈谈大禹治水给你的启示。（6分）
