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1、 高考标点符号归类复习标点符号大纲要求掌握十六个，包括七种点号（句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号、冒号）和九中标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）。其中，问号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号是重点。问号【考点一】选择问句问号的位置一般的情况是：选项之间用逗号，问号用在最后一个选项之后。但如果是独立并列的问句，之间应该用问号。例如：1、是节省点钱坐火车呢，还是为争取时间坐飞机？2、这是什么？新式武器试验场，国防设施的伪装，中国人修筑的马奇诺防线，抑或又一条长城？高考真题：（05山东）姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到
2、底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？（08湖北）小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗？哈哈！”（10重庆）对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？【考点二】句子里虽然有疑问词或选择问句形式，但全句不是疑问句，句末不能用问号。例如：1、他不得不认真思考为什么会屡战屡败。2、我还在犹豫是先回家呢，还是先去单位。高考真题：（06山东）记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？（04全国）最
3、近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？顿号【考点一】相邻两个数字之前的标点符号1.相邻两个数字表示概数，中间也不要加顿号。示例：两三个三五天二十七八岁六七点钟。2.相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要加顿号。示例：高中一、二年级八、九两个月退居二、三线17、18号楼经典模拟：（08寿光现代一中模拟）家乡离得远了久了，往往使人愁肠百结。比如唐代诗人刘皂渡桑乾诗里一二句“客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳”，表达的就是这种感情（08南京5月检测）细看这妇女，不过三十二、三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。【考
4、点二】要注意并列词语的层次，顿号只能用于最小的单位。例如：济南新东方学校中学部的名师有英语项目的张一楠老师、韩玉老师，语文项目的高杨老师，数学项目的程福江老师、林慧老师等。高考真题：（07湖北）全国人大常委会又颁布了禁毒决定，对制造、贩卖、运输、非法持有毒品、非法种植罂粟、大麻等毒品原植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了严厉的处罚规定。（10山东）艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。【考点三】并列谓语间不能用顿号。例如：1、他们跑着，跳着，说着，笑着。2、该生尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，被
5、评为本学年班级“三好学生”。高考真题：（04全国）她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？经典模拟：（2008东营胜利一中模拟）张伟明在谈话题作文中指出，话题作文使应试作文缩小了限制、扩大了民主、有利于学生发挥写作能力，但也给套题、抄袭开了方便之门。分号【考点】单句内并列词语或分句较短的并列关系的复句不能用分号。例如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。高考真题：（04全国）目前，我国18岁以下的“未成年人”约有37亿。他们的思想道德和精神风貌如何？不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途
6、和民族的命运。经典模拟：（07青岛质检）当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二而是空间和时间是由不可分的小段组成的。冒号【考点一】冒号可以表示提示下文，也可以表示总结上文。示例：1、绝大多数人都这样认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。2、官兵一致、军民一致、瓦解敌军：这是军队政治工作的三大原则。高考真题：（04江苏）中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？（划线“，”应改为“：”）（04全国）中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场
7、馆，观察对手，摸清自身。”（04全国）一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同，这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。（04江苏）桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。【考点二】单句的句子成分间不能用冒号。高考真题(05重庆)19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行【考点三】运用冒号时要注意其提示范围，冒号提示的内容的末尾用句号。示例：高考英语听力题有两大规律：一是悲惨原则，二是破表理论。可以说屡试
8、不爽。高考真题：（06山东）目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。书名号【考点】用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号。一、使用书名号要注意以下几点：1、书名号里还要用书名号时。书名号里还要用书名号时，外用双内用单。读石钟山记有感2、书名与该书中的篇名连用时。书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。苟子劝学史记项羽本纪3、写文章时。写文章时，题目不需要加书名号。4、和“序”有关的书名号和“序”
9、有关的书名号，如序言，这样的题目告诉我们，该文只是序，而非正文。如果正文与序同时存在，则应该这样写，如：琵琶行（并序）孔雀东南飞（并序）这两个书名号都是正确的，如果写成（并序）（并序）或者琵琶行（并序）、孔雀东南飞（并序），都是不正确的。二、什么情况下不必用书名号书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。例：1、以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。（书名号分别改为引号）2、对于雅思（IELTS）考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外
10、语水平测试博思（BULATS）考试，也已由国家人事部考试中心推出。（书名号分别改为引号）3、红旗飘飘画丛出版前后（书名号分别改为引号）4、在人间指南杂志社里有6位编辑。（“社”指单位，书名号应去掉）5、近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩，在社会上引起强烈反响。（2005年重庆卷）（第二个书名号应改为引号）6、上海文艺出版社最近推出了当代文坛大家文库：巴金七十年文选、冰心七十年文选、夏衍七十年文选、施蛰存七十年文选、柯灵七十年文选，这些书都是留给子孙后代的精神财富。（2005年江西卷）（第一个书名号应改为引号）7、上海文学新开自由谈一栏，本期刊
11、登王安忆、陈丹青关于当代影视剧的长篇对谈生活与故事，故事与影视之一，广征博引，分析精当。（“自由谈”是专栏，因此，不应用书名号，而改为引号。）8、出版社在2004年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址，汇款单附言栏内注明所购的书名、册数。（“2004年第一季度社科新书征订单”属于出版社发的文件，应该加上书名号。）9、今天，美丽天使杂志社3位编辑来我市采访，请市府办小周安排一下。（“xx杂志社”或“xx出版社”不用书名号。有了“社”字就指单位了，不是指杂志或报纸的名称了，因此，书名号应去掉。）高考真题：（05山东）以团结、友谊、交融、发展为主题的第48届世界乒乓球
12、锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。（应改为“”，“上海东方明珠电视塔”引号应删掉）（04全国）据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了谁将解说北京奥运？北京2008奥运主持人选拔计划。（应改为“”）（04全国）对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试，也已由国家人事部考试中心推出。（两个都应改为“”）（06江西）教师口语一书的序言说：“教师口语是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”（划线部分的应改为“”）括号【考点】注释句子里某个词语的，括注紧贴在被注释词
13、语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：1、十八岁以上（含十八岁）的青年才能进入网吧。2、20世纪末，能源危机、人口过剩、资源(尤其是淡水资源)破坏、环境恶化，以及接连不断的灾变，向人类敲起了警钟。3、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上）高考真题：（05山东）据考证，古历下亭址在今名士阁西侧。（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫陪李北海宴历下亭诗）（08简析）站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。（括注应在“教室”后）（09湖北）古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（管子牧民）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。（括注应在”后）引号【考点一】在“某某说”的后面点号的用法。这要根据“某某说”的位置而定。（一）如果“某某说”在引语前，它后面一般应该用冒号，而不应该用逗号。例如：老师严厉地说：“从今天起晚自习要完成所有作业，写不完不准回家！”（二）如果“某某说”在引语后，它后面要用句号。例如：“从今天起晚自习要完成所有作业，写不完不准回家！”老师严厉地说。（三）如果“某某说”在引语中间，它前后的引语是一个人的话，它后面要用逗号。例如：“从今天起晚自习要完成所有作业，”老师严厉地说，“
