2022年四年级语文上册期末测试卷(A4打印版).doc

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1、2022年四年级语文上册期末测试卷(A4打印版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。lu yng yn tai shu h gng jng b xu xing fng hn lun sh jin 二、 用“”选择正确读音。茁(zu zhu)壮 脊(j j)梁 大厦(sh xi)延(yn yn)安 一旦(dn dn) 辉煌(hung hun)春笋(sn shn) 奥(o ao)秘 茅(mo mo)屋昔(x x)日 明媚 (mi me) 土炕(kn kn)三、 比一比,再组词。绮(_) 酒(_) 仰(_) 账(_)骑(_) 洒(_)

2、 抑(_) 帐(_)四、 把下列词语补充完整,并用加横线的词语造句。无(_)无(_) 屏(_)凝(_) 丰富(_)(_) 变化(_)(_) 枝(_)花(_) 生气(_)(_)_五、 选择恰当的关联词填入括号里。只有才 因为所以 虽然但是1安静(_)是个盲童,(_)她的心中充满着阳光和希望。2(_)勤学苦练的人,(_)能到达胜利的巅峰。3(_)种子的力量是无限的,(_)它能冲破坚硬的外壳。六、 按要求写句子。1蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡恒侯,为什么一声不响就跑掉了?”(把句子变简短,学会长话短说)_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_3这座住宅真可以算是伟大的工

3、程了。(改为反问句)_4蟋蟀的住宅的作者是法布尔写的。(修改病句)_5写“害怕”:妈妈一走,我把屋里的所有的灯都打开然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照这个例句,用动作描写表现下面这个词语)写“着急”:_七、 回忆课文内容填空。1.出塞表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:_,_。2.凉州词表达了诗人_的英雄气概。3.夏日绝句表达诗人志向的诗句是:_,_。4.为中华之崛起而读书诗文是以_说的话作为标题,表现了他的_和远大的_。5.梅兰芳蓄须讲的是京剧表演艺术家_不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族_和爱国_。6.延安,我把你追寻中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了_,热情地抒

4、发了_的迫切心情,强调了在新时期_的重要性。7.别董大中写景的诗句是:“_,_。”抒情的诗句是:“_,_?”我还知道描写送别的诗句有:“_,_。”八、 记叙文阅读。最快活的日子在乡下一个人的童年,最好是在乡村度过。童年是生命蓬勃生长的时期,而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。乡村孩子的生命不孤单,他有许多同伴,他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话,他本能地感到自己属于大自然的生命共同体。孩子们到了乡村,所注意的往往不是庄稼和风景,而是大人不放在眼里的各种小生物。春天的水洼里有蝌蚪,每年我都要捕捞一些,养在瓶子里,看它们摇着细尾巴活泼地游动,心里的喜悦要满溢出来。夏天的田野则是

5、昆虫的天下。一定是很小的时候,也许还没有上学。有一次在乡下,姐姐神秘地告诉我,田野有“得蜢”。她其实说的是蚱蜢,因为发音不准,说成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里,一起小心翼翼地捕捉,那是我第一次看见蚱蜢。我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。仲夏季节,拨开玉米叶子,便可发现它们挤成一团,正在啃食刚刚结成的玉米穗。金虫有金色有硬壳,蚕虫大小,用一根细线拴住它,让它悬空,它就扇开薄翅飞起来,发出好听的嗡嗡声。由于它爱啃西瓜皮,捉住了能养好些天。年龄稍大,我喜欢捉蟋蟀。它们往往躲在烂草堆下,翻开后四处乱跳,一眨眼就不见了,不容易捉到。最好是在夜里行动,用手电筒光镇住。捉住后塞进自制的小纸筒,再选出模样精

6、悍的养在小竹筒里或瓦罐里,和别的孩子玩斗蟋蟀。在我眼里,乡下什么都和城里不一样,夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可以一饱口福。所谓一饱口福,其实年年都是三样东西:露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆,比甘蔗细得多,味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃着,屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的,大铁锅里只放少许水,一块块南瓜贴在锅壁上,实际上是连蒸带烤,蒸得瓜瓤红亮润口,烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后,照例要把这三样东西带一些回城,把乡村的滋味延续若干天。1短文第段主要写了哪四种动物给“我”的童年带来了无限的快乐?(1)_(2)_(3)_(4)_2从第段我们可以感受到文中的“我”一定是个

7、_和_的孩子。3在对文中画“_”的句子理解正确的后面打“”。(1)城里没有这些东西,所以“我们”要带回去。()(2)“我们”回到城里也能吃到这些东西,但不如乡下的新鲜,而且没有那种欢乐香甜的气氛。()(3)城里能吃到这些东西,但没有滋味。()4第段的关键句是_5作者为什么说“一个人的童年,最好是在乡村度过”?体现了作者什么样的思想感情?_九、 习作乐园。题目一:我喜爱的动物(要求:1选择自己最喜爱的一种动物,把它介绍给大家。2尝试学习作家的表达方法,写出动物的特点,表达喜爱之情。)题目二:神奇的 要求:1展开想象,你最想发明的事物是什么?把题目补充完整。2把它的样子和主要功能写清楚。 3书写规范,表达清晰。_参考答案1、洛阳 砚台 水壶 恭敬 博学 相逢 混乱 实践2、zhu j sh yn dn hun sn o mo x mi kn3、绮丽 酒厂 仰望 账单 骑行 洒脱 抑制 帐篷 4、忧 虑 息 视 多 彩 多端 折 落 勃 勃 他新兴的事业生气勃勃,前途光明。 5、虽然 但是 只有 才 因为 所以6、蔡桓侯派人去问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。 是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的

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