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1、第七讲串并联电路的故障分析教学目标（1）学会分析电路类型，掌握分析电路的基本方法（2）分清电表所测电路的电流或电压（3）熟练利用欧姆定律和串并联的特点分析故障原因。（4）使学生快速地形成精准的答题思路与模式教学重点（1）学会熟练分析串联和并联电路的故障（2）加强良好的解题思路和解题方法的训练教学难点串联电路的故障分析教学方法建议（1）通过典型实例的讲解，教会学生分析故障题的基本方法（2）通过后面的针对训练，让学生从解题的过程中总结解题方法和解题的思 路。培养综合分析问题的能力。选材程度及数量典型例题针对训练课后作业r a类(0)道(0 )道(0 )道B类(3)道(8 )道(0 )道C类(3)道
2、(4 )道(12 )道串并联电路故障分析电路故障分析一直是电学主流的题型之一，中考中一般都会有体现，出现在选择、填空或实验 题中。考察对运用电学知识解决实际电路问题的能力及其电表的使用、电学实验操作常规的把握等 等。1.分析故障电路的一般步骤（1）判断用电器的串并联方式（2）弄清电表的测量对象（3）看电流表有无示数，判断电路是断路还是短路（4）看电压表有无示数，分析是哪一部分电路（与电压表串联或并联的部分）岀了故障2串联电路常见故障电路情况分析表t串联电路电流表情况电路连接状态电压表情况具体原因分析无示数（示数变小）断路无示数（示数变小）与电压表串联的部分断路有示数（示数变大）与电压表并联的部
3、分断路有示数短路无示数（示数变小）与电压表并联的部分短路（示数变大）有示数（示数变大）与电压表串联的部分短路（1）电表示数变大看作电表有示数处理（2）电表示数变小看作电表无示数处理（3 ）电灯不亮的原因：电灯（被）短路、电灯（被）断路、与电灯串联的部分断路3.并联电路的故障：而在并联电路中，由于如果一个用电器短路就使得整个电路短路，所以在初中阶段的学习中并联电路一般的故障就是断路，这也使得并联电路的故障相对简单，分析时只考虑断 路即可，可根据电流表有无示数（或电灯的情况）判断哪一条支路断路-6典型例题分析1.串联电路例题1.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 表的示数变大，灯 L熄灭
4、，则下列判断中正确的是（A. 可能是灯L短路，电流表示数变小。B. 可能是灯L断路，电流表示数变小。C. 可能是电阻R短路，电流表示数变大。D. 可能是电阻 R断路，电流表示数变小。【例题等级】：B级【例题分析】：这是一个串联电路，灯L熄灭，电阻S后，电路正常工作。过了一会儿，电压）SR绝对不能短路，只能是灯L短路或者断路或者电阻R断路；当电阻 R断路时，电压表串联入电路，此时测得电压是电源电压，会变大，当电灯短路时，电源电压都加在电阻 R上，电压表的示数也会变大，所以电压表示数变大说明电阻R断路和灯L短路，综合这两条可知故障是灯L短路或者电阻 R断路，所以只能选 A、D，而A错在电流变小，应
5、该变大，所以选D【参考答案】：DII温馨提示：串联故障分析的规律：1.在串联电路中，两个电表的示数发生反向变化，这实际上包括四种情况：一个电表的示数变|大，一个电表的示数变小；或一个电表的示数变大，一个电表的示数变小；或只有一个电表的变 小;或只有一个电表的示数变大。他们的故障原因是一样的，就是和电压表并联的用电器发生了短路或者断路。IIIIII2. 在串联电路中如果两个电表的指针发生同向偏转，就说明是没有和电压表并联的用电器发生了短 路或者是断路3、 串联电路中，电压表有示数，内断外短；电压表无示数，内短外断。.11量二1针对训练1- 1 .如图1所示电路，电键 S闭合后，电路正常工作。过了
6、一会儿两灯都不发光，且电压表示数变 大，电流表示数变小，岀现这一现象的可能原因是（）A.灯Li断路B.灯L2断路C.灯Li短路D.灯L2短路图1S,电路正常工作，过一段时间后，灯L1- 2 .在如图2所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键熄灭，两电表中只有一只电表的示数变大，如果电路中只发生一处故障，则下列判断正确的是A. 灯L断路，电流表示数变小B. 灯L短路，电压表示数变大C. 电阻R断路，电压表示数变大D. 电阻R短路，电流表示数变大1-3 .如图3所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，电压表示数变大，则下列判断中正确的是（A. 电阻R短路，电流
7、表的示数变大B. 灯L短路，电流表的示数变大C. 电阻R断路，电流表的示数变小D. 灯L断路，电流表的示数变小1-4 .在图4所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后,电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都减小，则电路中岀现的故障可能是A. 电阻R断路B. 灯L断路C. 电阻R短路图4图4D. 灯L短路例题2.在下图所示的电路中，闭合电键S，灯L亮,段时间后灯 L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯 L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L /替换灯L，正确的判断是A.若灯L，亮，则灯L 一定断路B. 若灯L，不亮，则电阻 R一定断路C. 若灯L，亮，则灯L 一定短路D. 若灯L
8、，不亮，则电阻 R 一定短路【例题难度】：C【例题分析】：电灯熄灭说明电阻R绝对不能短路，故障是电灯L短路或者断路，或者电阻R断路，去掉答案 D,用一只完好的灯 L代替灯L时，若灯不亮说明故障一定是电阻R断路或者灯L短路，若灯L亮说明灯L断路，所以选A【参考答案】：A2- 1 .在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻Ri或R2上。（1） 该电路中存在的故障可能是 ；（2） 为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻 R，闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是 ；若灯L不亮，说
9、明故障是。2- 2.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿，灯L突然熄灭，则正确的判断为（）A. 一定是灯L断路B. 一定是灯L短路C. 可能是电阻R断路D. 可能是电阻R短路L2-3.如图闭合电键 S,灯L亮，一段时间后灯 L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯R上。现用一条完好的导线并接在电阻两端，正确的判断是（）A 若灯L不亮，则灯L 一定断路C.若灯L亮，则电阻R 一定断路例题3.在图1所示的电路中，电源电压不变B 若灯L不亮，则灯L -定短路D 若灯L亮，则电阻R定短路闭合电键K后，灯Li、L2都发光，一段L或$L R时间后，其中的一盏灯突然变亮
10、，而电压表Vl的示数变小，电压表 V2的示数变大，则产生这一现象的原因是（）（A）灯Li断路。（B）灯Li短路（C）灯L2断路（D）灯L2短路。【例题难度】：B【例题分析】：此题属于电路故障分析题。“一段时间后,其中的一盏灯突然变亮”排除了电路岀现断路的情况，那么，故障现象只有发生短路了。电压表V2的示数变大，是小灯变亮的原因，一定是小灯L2突然变亮；电压表 V1的示数变小说明小灯Li发生了短路。本题正确答案为B。【例题答案】：B针对训练 n ta 3- 1.在图2所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（A）灯L可能变亮。（B）灯L亮度
11、可能不变。（C）电阻R可能断路。（D）电阻R可能短路。3- 2.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，三个电表中有两个电表的示数均变大，已知只有一个灯发生了故障，则下列判断中正确的是（A.灯Li短路，灯L2变亮B.灯Li短路，灯L2熄灭C.灯L2短路，灯Li变亮D.灯L2短路，灯Li熄灭例题4.在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键IS后，电路正常工作。过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是A. 电阻R断路，灯L变暗。B. 电阻R短路，灯L变亮。C. 灯L断路，电压表的示数变小。D.灯L短路，电压表的示数
12、变大。(）L【例题难度】：C级【例题分析】：这类题目难度较大，既要用到例题1中电表的变化规律，又用到例题2中各个表的变化规律，我们可以这样分析：在串联电路中，电流表示数变大，说明电路中没有断路，否去答案A. C，而电压表和电流表的比值等于电阻R的阻值，电阻阻值变小，说明电阻短路，所以选【参考答案】：B【针对训练】4- 1.如图4所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表、电流表均有读数，将滑片向左移动，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小。则下列判断正确的是A. 电阻R2短路,电压表的示数变大B. 电阻R2断路,电流表的示数变大C. 滑动变阻器短路，电压表的示数变小D. 滑动变阻器断路，电
13、流表变小4-2.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿,小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是A.电阻R断路，电流表示数变小。B.电阻R短路，电压表示数变小。C.电阻R断路，电流表示数变大。D.电阻并联电路R短路，电压表示数变大。例题5.在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯Li、L2都发光段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是(A)灯Li短路(B) 灯L2短路(C) 灯L i断路(D) 灯L2断路【例题难度】【例题分析】:例题分析：可以采用排除法。小灯L2短路,会导致电压表示数变小、电流表示数变大；小灯L2断路，会导致电流表示数变0;小灯Li短路,会导致两灯都不亮；一灯熄灭而电表IIIIII示数都不变,只有小灯L i发生断路时才有此可能。本题正确答案为C。【参考答案】温馨提示：并联故障分析的规律：I1.并联电路中电源电压不变，没有故障的电路的电流不变，总电流会随支路电流的变化而变化2. 并联电路中各用电器互不影响，所以没有发生变化的一定是没有故障的，发生变化的电路岀现的 故障一定是断路，这样分析起来就比较容易针对训练5- 1.如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S后，两灯都发光，一段时间
