2018年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液月考试卷(word可编辑).docx

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1、最新人教版九年级化学下册第九单元溶液月考试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去水中的异味和色素用活性炭吸附B鉴别硬水和软水取样,分别加入肥皂水,振荡C除去粗盐中的难溶性杂质溶解,蒸发,结晶D探究分子之间有空隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中AABBCCDD2、下列关于溶液的有关说法正确的是A利用洗洁精的溶解作用洗去碗上的油污B饱和溶液降温都能析出晶体C浓溶液都是饱和溶液D溶液都是均一、稳定的混合物3、属于溶液的是A八宝粥B汽水C珍珠奶茶D蒸馏

2、水4、下列说法正确的是A3g碳在68g氧气中充分燃烧生成71g二氧化碳B120g尿素(CO(NH2)2)与160g硝酸铵中氮元素的质量相等C在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等D用含杂质的铁10g(杂质不与酸反应,也不溶于水)和50g稀硫酸恰好完全反应后,滤出杂质,所得滤液质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为56%5、某同学自制汽水(如下图)并记录了心得,下列记录正确的是温度/05101520碳酸氢钠的溶解度/g6.97.458.859.610.35A中溶质和溶液质量比为1:50B中溶液为碳酸氢钠的不饱和溶液C摇匀放入冰箱后气泡增多D摇匀放入冰箱后有碳酸

3、氢钠析出6、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B甲中含有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲C40时等质量的甲、乙饱和溶液降温到20时,析出晶体的质量甲一定大于乙D20时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等7、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A白酒B花生油C蔗糖D食盐8、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请据图判断下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙和丙B将t1时甲的饱和溶液变为t2时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法C当大量甲的固体中含有少量固体丙时,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲D将t2下甲的饱和溶液150g降温

4、到t1,则可析出晶体质量为30g二、填空题(每小题4分,共计20分)1、烧杯中盛放了足够量的某物质的溶液,陆续恒温蒸发10g水。第一次蒸发后,烧杯底部结晶析出3g溶质,第二次蒸发后,烧杯底部沉积了8g溶质,第三次蒸发后,烧杯底部将会沉积_g溶质,第三次蒸发后,溶液的溶质质量分数是_。2、根据图示信息,用化学用语填空:(1)写出溶质中金属元素的元素符号_;(2)写出溶液中大量存在的阴离子的符号_;(3)写出溶液中溶剂的化学式_;3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_,P点所表示的含义为_。(2)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶

5、液降温到t1时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。(3)将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:_(写出一种方法)。4、用化学用语填空:(1)高锰酸钾中的阴离子_;(2)相对分子质量最小的氧化物_;(3)澄清石灰水中的溶质是_;(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2价_。5、化学与我们的生产、生活息息相关。(1)厨房用洗洁精除去油污,利用了洗洁精的_作用。(2)活性炭包能有效除去空气中的有害气体,因为是活性炭具有_性。(3)生活中铜用做导线,利用了铜的延展性和_性。(4)喝了汽水后常常会打嗝,说明气体溶解度随着温度的升高而_。(5)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前

6、的一片树木砍掉。其灭火原理是_。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、现有80g 10%的硝酸钠溶液,若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)2、200g盐酸溶液与100g16%的氢氧化钠溶液充分反应, NaOH + HCl = NaCl + H2O求:(相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 )(1)盐酸溶液中溶质的质量分数;(2)所得溶液中溶质的质量分数。3、有效预防登革热的方法之一就是用杀虫剂对室外水沟、垃圾池周围以及有杂草的地方进行喷洒灭蚊。某街道决定采用高效氯氰菊酯杀虫剂进行喷杀,瓶上的标签如下表所示。求:氯氰菊酯杀虫剂1

7、000mL溶质的质量分数80%密度1.2g/cm3具有强毒性,阴冷,密封储藏(1)1000mL氯氰菊酯杀虫剂的质量是_g,其中含溶质氯氰菊酯_g。(2)欲配制30kg溶质质量分数为20%的氯氰菊酯杀虫剂来消毒,需要这种氯氰菊酯杀虫剂的质量是多少?4、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求(1)完全反应后生成的氧气的质量为_g(2)求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。5、 “黄铜”即铜锌合金,古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金,常被不法商販冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪,用

8、该合金与稀盐酸反应,将三次实验所得相关的数据记录如下:物质质量第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后,剩余物总质量/g144.6184.6149.6(1)根据上表数据分析,合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所取合金与稀盐酸的质量比为_。(2)计算铜锌合金中的铜的质量分数为_。(3)计算第3次实验完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。6、过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的

9、过氧化氢溶液多少g?需水多少g?7、某化学兴趣小组取部分变质的 Ca(OH)2(含杂质 CaCO3)样品8.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶质质量与反应的 CO2质量的关系如图所示。提示:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水(1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2 质量为_g。(2)8.0g样品中杂质CaCO3 的质量为多少?(3)通入 m3g CO2时,溶液中溶质的质量为多少?8、某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢的水溶液中过氧化氢的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为_g

10、,它在反应中起_作用。(2)反应生成的氧气的质量为_g。(3)计算该过氧化氢的水溶液中过氧化氢的质量分数(精确到1%)。9、将一定质量的金属镁投入到100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求:(已知:H-1 O-16 Mg-24 S-32 )(1)完全反应后生成H2的质量为_g;(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、氢氧化铜固体受热分解能得到两种氧化物,一种为固体,另一种是无色液体。某化学活动小组为确定这种固体产物是什么,进行了如下探究活动。假设:生成的固体产物 可能是氧化亚铜(Cu2O)(红色) ;可能是 _ 。设计实验:

11、小明用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制得氢氧化铜,放入试管中,使其在加热条件下分解(如下图),观察到蓝色粉末逐渐变成黑色。请指出仪器名称:a _ ,b _ 。推测结论:猜想 _ 成立。形成结论:写出氢氧化铜受热分解的化学方程式: _ 。查阅资料知:(1)此黑色固体可用氢气还原,则小明选择下列 _ 装置进行实验;(2)已知Cu2O有如下性质:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O ,在用氢气还原黑色固体后得到的铜中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反应, 过滤得9.5g固体,则此混合物中Cu2O的质量分数为 _ 。拓展与思考:小华也用氢氧化钠溶液与

12、硫酸铜溶液反应,但得到的沉淀不呈蓝色,而是浅绿色的;他又将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑的迹象。为什么?小华查找资料得知,该浅绿色沉淀物是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4,同时还生成硫酸钠;此浅绿色沉淀能与酸反应,形成蓝色溶液。则碱式硫酸铜中铜元素的化合价为 _ ,请帮小华写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式: _ 。小华想设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根, 于是将沉淀过滤、洗涤,把沉淀再溶解在足量的无色溶液A中,取所得溶液滴加无色溶液B,若有大量白色沉淀生成,则表示原浅绿色沉淀中有SO,试推测:(1)无色溶液A的化学式是 _ ,无色溶液B的化学式

13、是 _ ;(2)写出产生白色溶液的化学方程式 _ 。2、某小组同学向盛有MnO2的试管中加入H2O2溶液,发现有大量气泡和水雾生成。小组同学对H2O2分解反应进行了深入的研究。.探究水雾产生的原因(进行实验)分别向三只试管中依次加入0.5gMnO2和30mL溶质质量分数不同的H2O2溶液,用温度传感器测定反应过程中溶液温度的变化,现象如下。溶液5%H2O2溶液10%H2O2溶液30%H2O2溶液温度变化水雾有少量水雾有较多水雾有大量水雾(解释与结论)(1)在MnO2作催化剂的条件下,H2O2发生分解反应的化学方程式为_,该反应_热量(填“吸收”或“放出”)。(2)H2O2溶液的溶质质量分数与反应中溶液温度变化的关系是_。(3)根据以上实验,可得出的结论是_。.探究影响H2O2分解反应速率的因素。(实验方案)试验编号H2O2溶液蒸馏水催化剂温度/C溶质质量分数I/ mLI/ mL 10%1020无催化剂20 10%10200.5gMnO220 10%15x0.5gMnO220(4)对比实验,目的是探究_与H2O2分解反应速率是否有关。(5)实验,目的是探究溶质质量分数与H2O2分解反应速率是

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