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1、撰写人:_日 期：_校长个人述职报告15篇 校长个人述职报告 回顾一年来的教学管理工作，感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分：一、毕业班工作；二、初一招生工作； 三、教师队伍建设； 四、信息技术工作; 五、教学常规管理工作。 从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下: 一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是9级,个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取9人的好成绩，占全县一批总人数的22,一批升重点率0，成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、及时、得当，98级初三的一年内，每位
2、班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起级就湿润的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来,到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致,使9级学生学风正,考风正。3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就次,各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用
3、不可低估。 6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考，老师们狠抓考风,注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作(迎来) 01年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生41人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。 、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。 3、热情周到的报名服务:招生报名前
4、的准备充分,0天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试:招生考试，两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5、撕心裂肺录取收费:0级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建设：世纪中学社会声誉是由一流的师
5、资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表,团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。 2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念，感受了教学改革的气息,吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督
6、促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节，老教师不少于0节。被听课次数也在5次以上。 、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的，有善于动脑筋的，有特别会抓重点的，
7、有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。 四、信息技术普及提高工作信息技术推广成为社会热点。 学校名气大小与信息技术使用有很大关系，每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头，成了窗口学校。1以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课30多节,课件不再神秘。PWEROT已经普及。微机管理教师业务水平，专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近，相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作
8、课本学期100余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作2小时，学生的操作能力得到有效的培养。 五、教学常规管理工作学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。 教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的管理、考勤、初一新生建档，学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教
9、师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果，是校长认真谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足，如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢！谢谢大家! 校长个人述职报告 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！我叫王，现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。 本人XX年月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来，在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合
10、学校发展规划，切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力，物力和财力认真落实。下面我就XXXX学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家给予批评,指正。 一:改善办学条件，提升办学层次。 为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播，更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
11、电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。 校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区，及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。 二:凝心聚
12、力办学,提升团队意识 为了加强领导班子建设，8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：一是准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校
13、长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。 同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说，消除了隔阂,拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界，放松了身心。总
14、之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。 校长个人述职报告3 各位领导、各位老师、同志们：大家好!首先,我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢！自月日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所
15、倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。 然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法： 一、关爱生命、安全固校 众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事,在
