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1、 幼儿园下学期中班个人计划范文 幼儿园教育是每个人成长中最早承受到的教育，同时也是我国根底教育的有机组成局部，是学校教育制度的根底阶段。下面是美文网为大家整理的幼儿园下学期中班个人规划范文，欢送参考 篇一：幼儿园下学期中班个人规划范文 上学期，结合我班自身特点，通过不断的学习、反思、总结阅历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将连续努力，在仔细领悟学习我园园务规划和教科研规划的精神，同时确立新的进展目标，积极为孩子们下一阶段的学习打好根底，为以后的工作做好铺垫。 一、本班状况分析： 本学期我班共有38位幼儿，一幼儿转出，四幼儿转入。其中男孩22人，女孩16人。 通过上学期师生的共同努力，
2、我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上已有了进一层的提高。多数幼儿能遵守根本的学习活动规章，能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具，在日常生活中能使用礼貌用语，敬重长辈，有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我班孩子在力量上呈现出肯定的阶梯性：如束诗豪、王昊、王璐等小朋友思维活泼，承受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性;沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏实守纪，学习仔细、劳动积极，团结同伴，是孩子们学习的好典范;但也有一些小朋友上课留意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜爱打闹生事，如高时吉、颜骊橙等，还有顾心怡、顾玮玮等小朋友天真稚嫩，不守常规。从整体看孩子的午餐、点心也有了明显
3、的进步，而局部幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象，挑食现象较严峻;少局部幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮，不留意倾听别人的讲话，喜爱任凭插嘴;孩子间相互学习力量也有待进一步培育;局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导;在生活自理方面，幼儿根本上能做到自己的事情自己做，由于都是独生子女，在自我中心愿识的影响下，合作意识较薄弱，常有争抢玩具的现象，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将与家进步行沟通，使孩子能有所进展，养成良好的行为习惯。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 班中有个别幼儿也颇让教师费心，如：荀萌萌用餐状况不佳，丘子豪老是拖拉，高时吉的自由散漫等典型现象有
4、待教师时时去引导。 二、幼儿进展目标 1、进一步学习自己整理衣服(系鞋带)，有较强的生活自理力量 2、提高用餐的速度，尽量做到“三净”(碗洁净、桌面洁净、地面洁净) 3、学习英勇的精神品质，敢于尝试挑战各种体育嬉戏，遇到困难不退缩。 4、把握有关体育活动的学问和技能，娴熟把握有关体育活动的最根本的规章，懂得在活动中互助合作。 5、初步了解重大的节日，感受节日的欢乐。 6、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、疼惜劳动成果的习惯。 7、初步学会评价自己与同伴并勇于成认错误、改正缺点。 8、学会围绕肯定的话题谈话，不跑题并能够在集风光前大胆地叙述自己的想法，有肯定的自信念。 9、能
5、集中留意力，急躁地倾听别人谈话，学会用轮番的方式叙述，不乱插嘴。 10、学习较快速地领悟嬉戏中的语言规章，并能准时作出相应的反映。 11、学习目测数群，不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确推断10以内的数量。 12、学习概括图形的两个特征，能按两个特征对同一类物体进展层级分类。 13、学习叙述自己的操作活动过程和结果，能主动地、用心地进展数学操作活动，并对自己的活动成果感兴趣。 14、能够按音乐的节奏做简洁的上、下肢联合的根本动作、仿照动作和舞蹈动作。 15、能用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。 16、加强学习用各种线条、颜色、外形表现感受过的物体的根本
6、外形，区分同种色的深浅，初步学会布置画面。 17、宠爱各种手工活动，正确大胆地使用各种材料和工具。 18、积极参加美术观赏活动，并能在观赏过程中产生肯定的想象。 三、工作措施及重点 新的学期开头了，我们教师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师快乐地工作，幼儿安康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作： 1、区角创设：在上个学期的根底上，再结合幼儿园的课题讨论，本学期我们着重建构嬉戏，让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有意识地培育幼儿的合作力量，交往力量、组织力量和动手力量。2、环境创设：首先依据单元主题内容，布置相关的墙饰，表达幼儿的参加性。其次依据季节特征，
7、在自然角内种植各种植物，指导幼儿观看记录。同时为了协作建构活动的开展，在教室里创设一个材料屋，将材料进展分类投放，孩子带来的材料可以依据其特性分类放置到纸屋里。这样不仅可以起到环保方面的教育，同时也为建构嬉戏供应了丰富的材料资源。 3、保教一体：保教工作是教育工作的重点之一，做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、家园合作：在家长工作方面，我们始终认为，
8、家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。在这学期里，我们将一如既往地本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，提高家园合作的质量。本学期我们将连续优化家园沟通的形式，通过家访、电访、通信、面对面沟通、家校E通、家长开放日、亲子活动等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间，与家长沟通，互换育儿信息。依据单元主题内容，出好家长园地，反映每个主题的目标要求，介绍科学教养学问。将教学主题内容准时告知家长，让家长能在最快的时间里了解孩子的教育，以便家长协作我们的教育工作。最终我们将连续邀请家长参与开放日活动，使家长以
9、直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。积极争取家长协作本班的工作，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 四、月工作安排： 二月份： 1、做好幼儿收费工作。2、完成各类规划。3、统计好各班学额。4、测量好期初幼儿身长、体重。5、稳定幼儿心情，正常一日活动常规。 三月份： 1、丰富区角材料，进展环境创设。2、创编韵律活动、下午轻机械操，并进展竞赛。3、做好春季传染病的预防工作。4、开展“三八节”、学“雷锋”献爱心相关主题活动。组织中、大班幼儿去敬老院慰问。5、教学案例设计评比。6、大中小家长学校讲座。内容：幼儿共性潜能培育。 四月份：
10、 1、幼儿春游活动，丰富幼儿春季常识。2、向家长半日活动开放。3、各班区域活动创设评比4、园内教师实践课。5、青年教师送教下乡。6、35周岁以下青年教师根本功大比武。 五月份： 1、园内教师实践课。2、随笔评比活动。3、各班进展“六一”活动筹备。4、做好综合考评相关资料。5、新生预报名。6、年级组出好(美景园)小报。7、35周岁以下青年教师“敬业爱岗”演讲竞赛。 六月份： 1、开展“六一”活动。2、幼儿综合力量测评。3、测量好期末幼儿身长体重、视力。4、填写班级期末幼儿进展评估。5、兴趣小组成果展现.6、完成各类总结。7、“好孩子”评比。 篇二：幼儿园下学期中班个人规划范文 踏着轻快的脚步我们
11、又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们两位教师将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作规划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建立 本着对幼儿喜爱的态度，在工作中多爱心、多细心、多急躁;本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝讨论型教师的方向努力。 2、工作方向 (1)将“教育公正，时机均等”进展究竟，做到不偏爱、不卑视，注意每个幼儿的进展，使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以教师为学习典范”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的进展。 (2)仔细做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得肯定的进步。 (3)认真观看、仔细记录、积极思索做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资格靠近。
