幼儿园小班第二学期班务总结.docx

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1、 幼儿园小班第二学期班务总结幼儿园小班其次学期班务总结 在劳碌的工作中,不知不觉一个学期马上完毕。在本班每一位成员的共同努力下,本班的各项工作都得以顺当完成。现将本班的各项工作做出了以下总结: 一、训练教学状况: 本人作为一位班主任,在园领导及各位教师的支持与帮忙下,与班上的另一位教师司教师是位活泼得意的教师,对我的工作赐予努力的支持与协作。我们常利用业余时间争论班级问题,一起解决班级问题。虽然我们教师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材,在进展备课制作教具等,尝试着新的教学方法,全部活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者参加者引导者

2、倾听者,真正意义上做到师生公平。 纵观一个学期以来,幼儿反应的学习状况告知我们,我们的教学内容教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的感兴趣的。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动,如:春游外出参观“六一”文艺演出等。这些活动丰富幼儿得学习情趣,为幼儿的生活增加了不少颜色。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进展学习,如,外出观摩记在网上查阅等。在本学期的教研课上,我们的表现得到了原领导及教师的赞同与认可。 二、保育工作状况: 一个学期下来,我们做到不迟到不早退,对工作极端负责。在生活方面,对幼儿照看的无微不至,幼儿得以安康健壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿

3、的自理力量有了很大的进步,并养成了良好的进餐午睡习惯。在卫生方面,陶教师特别能干,每天都能坚持搞好室内卫生,并在每周二的卫生大检查中得到领导的表扬。餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒。尤其在发生EV71病毒以后,我们对幼儿的卫生习惯要求更严格了,幼儿也在这种状况下养成了很好的习惯。 三、幼儿进展状况: 通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能乐观举手发言,乐观参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作力量,以及常规方面有了较大的提高。在自理力量方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物,在“六一”汇演及平常的各种活动中,增加了幼儿的表演欲,在大局部幼儿能在集风光前表演。

4、而在各式各样的安全训练中,幼儿的安全意识增加了,安全事故的发生得到了较好的预防。 四、家园共育方面: 我们班始终以来都是向家长放开心扉的,每周向家长公布周打算,每天填写学习内容及家园联系本,定期向家长宣传有关育儿学问,以便家长能准时了解幼儿在园的学习状况,并且便利了家长的参加。平常在幼儿的训练问上,我们常常与家进步行联系,有的通过电话联系,有的进展面谈,有的进展家访,这样有利于双方发觉问题准时沟通,处理,以便到达家园共育目标的全都性。我还在新浪网上开通了我们班博客,与家长在网上进展沟通,更有利于一些事情的解决。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到家长的好评和确定。 五、存在的问题: 我们班个别幼儿胆识太小,不能大方与教师交谈,我们应多亲近鼓舞这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级治理水平,提高幼儿各方面的力量,确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题,更好的适应以后的生活进展。 六、努力方向: 在本学期做的好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自己的缺乏之处,把所存在的问题有针对性的进展分析解决,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

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