幼儿园小班语言教案《不听话的小鸡》.docx

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1、 幼儿园小班语言教案不听话的小鸡 小班语言优质课教案不听话的小鸡 【活动目标】 1、在教师的引导下,通过对图片观看,大胆想象,并进展表达。 2、知道不能一个人乱跑,不任凭离开集体。 【活动预备】图片。 【活动过程】 一、让幼儿听声音引起兴趣。 今日,教师给小朋友带来了一位朋友,请你听一听是谁来了。叽叽叽叽。是谁来啦? 二、教师依次出示图片并引导提问。 1、出示图片二: 这是一只什么颜色的小鸡?那我们就叫它小黄鸡。 这只小黄鸡张开着翅膀,它在干什么?它为什么要跑? 小黄鸡在干什么?出示老猫 这是谁?猫咪在干什么? 小黄鸡边逃嘴里还会怎么说?我们一起来学一学。 猫咪观看小黄鸡逃跑,它会怎么说?我们

2、一起来学一学,连上小鸡说的话。 这只小黄鸡怎么会在这里玩?它的妈妈在哪里? 我们一起来找找小黄鸡的妈妈。 2、出示图片一: 小黄鸡的妈妈和其他的鸡宝宝在哪里?在干什么? 你们看小黄鸡在做什么? 你们说鸡妈妈能听见吗?它会来救小黄鸡吗? 鸡妈妈会怎么做? 3、图片三: 鸡妈妈来了吗?噢,它真的听见了。 鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的,请幼儿表演。 你们说这只小黄鸡听话吗? 鸡妈妈会怎么样? 4、出示图片四: 鸡妈妈会对小黄鸡说什么话? 小黄鸡它干什么了?屈教师 它的头怎么样?为什么?由于小黄鸡觉得自己很难为情,自己太不听话了小黄鸡会怎么说? 三、教师总结性表达。 1、这四幅图画组成了一个故事,叫不听话的小鸡。我们一起来听一听。 2、完整表达。 3、小结。

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