有关六一活动方案范文锦集八篇

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1、有关六一活动方案范文锦集八篇 为了确保工作或事情能高效地开展,我们须要事先制定方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我细心整理的六一活动方案8篇,希望能够帮助到大家。 六一活动方案 篇1活动目标:1首先让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日。2开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。3通过在活动中设计一些好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。活动打算:1. 和孩子们一起布置庆祝氛围的环境。2. 为孩子们制作打算奖品。3. 将孩子们的绘画作

2、品布置成墙面”欢乐在身边“进行展示。4. 打算气球,小鼓,电子琴等物品,嬉戏5. 依据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时运用。6. 制作PPT背景,六一活动运用。活动内容:1. 歌曲:欢乐的节日大合唱活动,全体幼儿参与。2. 舞蹈:春每天气真好表演者:3. 嬉戏:抢椅子1组2组幼儿参加嬉戏。4. 现代舞小鸡小鸡表演者:5联唱古诗活动:江南小池春晓咏鹅等刘兆轩、5. 电子琴演奏小星星那里有只小羔羊附:打算伴奏音乐。表演者:中场休息:喝水如厕环节。6. 嬉戏:猜猜我是谁3组4组幼儿参与。7. 现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇小苹果表演者:10舞蹈:芽芽的儿歌表演者:11.绘本剧表演:小蝌蚪找妈

3、妈表演者:全体幼儿。12.嬉戏:踩气球5组6组幼儿。13. 歌表演:两只小小鸭表演者:14.模特走秀:大家一起来表演者:全体幼儿。六一活动方案 篇2一、活动目的:营造活泼向上的校内文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:xx、6、1下午四、活动地点:校体育馆五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校内歌曲联唱六、活动过程:1、校长致词并宣布活动起先(邓水荣)2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞

4、金星、黄书潮、任忠华)1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子4、消遣活动(各班主任、体育老师)1)跳长绳(全体老师参与)2)踩气球(全体学生参与,如人数不相等状况由其他学生替代)3)饮水思源(全体学生参与,如人数不相等状况由其他学生替代)4)袋鼠跳(全体学生参与,如人数不相等状况由其他学生替代)七、活动方法趣味体育活动:1、跳长绳:全体老师参与(身体特别者除外)。2、踩气球:(一二年级学生参与)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。3、饮水思源:(三四年级学生参与)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺

5、入的水多。4、袋鼠跳:(五六年级学生参与)参与学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。八、活动流程:1)校长致辞-2)校内歌曲联唱-3)嬉戏:踩气球-4)表彰-5)信达吉尼斯(踢毽子)-6)老师表演节目跳长绳-7)嬉戏:饮水思源-8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)-10)嬉戏:袋鼠跳-11)信达吉尼斯(呼啦圈)-12)师生互动(兔子舞)-活动结束九、活动任务支配1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)2、节目主持稿:胡清莲黄书潮3、主持人指导:林丽丁燕萍4、场地布置:沈亮俞金星任忠华周杰5、音像摄影摄像:李强陈永堂任忠华6、由朱丽蓉

6、、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校内歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。7、器材食品购买:陈永堂黄书潮十、活动要求:1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动,搭班老师主动帮助做好打算工作2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确,到时精确刚好地参加活动(名单参考学校网站)3、届时参与的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中赐予渗透十一、留意事项:1、将平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员

7、由张涛老师支配,6月2日公布值勤状况)。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。十二、备注:1、中午播放电影,自愿参与,但要保持会场秩序。2、假如天气太热,卡拉ok竞赛将延期实行。4、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出珍贵看法六一活动方案 篇3活动目标1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念从中使

8、自己对如何教化孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题1、活动主题“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”2、宣扬口号“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐”活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关宣扬标语2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。4、各班老师打算好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。活动倡议1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议

9、本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间5月25日至5月31日活动打算。6月1日上午8:0011:30进行活动。3、对象本园全体家长、老师和幼儿。4、方法通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。5、地点幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动一园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌) 。2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评比优秀家长

10、,发放荣誉证书。活动二幼儿早操活动展示(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培育幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,呈现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、仿照操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间:6月1日上午8:30分9:10。活动三“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”(1)活动目的通过设计一些新颖好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。(2)活动要求要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动,进一步感受

11、到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)嬉戏内容各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参加,家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械,留意平安。(4)活动形式面对全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间6月1日上午9:1010:20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。嬉戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,嬉戏规则另行制定。六一活动方案 篇4活动目的:培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的快乐。活动支配:一、全班齐唱校歌二、主持人

12、致词a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片快乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳;b:六月,是我们大家的节日,我们为它增加光彩 。 合:明德外语试验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在起先。三、缤纷舞台,风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味嬉戏,轮番上阵1、猜谜我最棒2、画鼻子嬉戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮番拿笔画鼻子,看谁画得好!3、抢凳子嬉戏嬉戏说明:6个人玩,那6个人围着5个凳子转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个凳子,没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。五、六一

13、祝愿,情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。六、齐唱歌曲假如华蜜的话拍拍手吧七、主持人致结束语a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐健康翱翔;b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,恒久充溢着温馨; a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的志向;b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。合:明德外语试验学校一(13)班六一活动到此结束。六一活动方案 篇5一、指导思想:体现学生的主子翁精神,让全体学生参加,并且相识到自身的价值,增加集体骄傲感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关切,使学生真实地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造

14、一个欢乐的氛围和情景,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢庆一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的:邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、欢乐的儿童节。四、活动内容:1、实行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。五、活动时间: 6月1日上午8:30六、活动地点:镇老人活动中心七、参与对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构:1、领导组: 组 长:副组长:成 员:2、场地舞

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