2023学年统编版高二语文选择性必修下册《再别康桥》同精选练习--统编版高二选择性必修下.docx

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1、2023学年统编版高二语文选择性必修下册再别康桥同精选练习 统编版高二选择性必修下部编版选择性必修下册 第6.2课再别康桥 精选练习 一、语言表达与运用 1下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”,又是“末代诗人”,他以后的继承者未有能望其项背的。 B说来很惭愧,我对国际问题一窍不通,写起国际问题文章来,只是信手拈来,哪里有什么真才实学? C他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰。 D夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。 【答案】

2、A 【详解】 本题考查学生正确理解和运用成语能力。 A.望其项背:意思是指望见他的颈项和后背,比喻赶得上。符合语境。 B.信手拈来:指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,此处是说自己对国际问题一窍不通,写起国际问题文章来胡乱写。应用“信笔涂鸦”。 C.举步维艰:形容行动困难或生活艰难。此句是说他喜欢沉醉在大自然的怀抱里,在离开前夕在康桥漫步,舍不得离开。改成语与语境不符。 D.栩栩如生:通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。用错对象,句子说的是康河。使用错误。 故选A。 2下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是() 再别康桥共有七节,几乎每一节都包含着一

3、个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词句,_,如向西天的云彩轻轻招手作别,_,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的清潭等。而且通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,_,给人以立体感。 给人带来视觉上美的享受 人们视觉上便有了美的享受 康河里倒映的是河畔的金柳 河畔的金柳在康河里的倒影 把每一幅画变成了动态的画面 使每一幅画变成了动态的画面 ABCD 【答案】B 【详解】 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。此类型题首先要通读语段,了解句意,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。解答本

4、题要注意上下句的衔接与呼应,要加强对语境的分析和体会,将各个选项的顺序带入具体的文字中进行品读和感悟。从句意和衔接来看,根据话题统一的原则,可以判断比与上句衔接密切,在第1空;根据下句的表述形式,第2空应该突出“倒影”,故选;第3空强调动作的效果,与下句“给人以立体感”衔接密切的句子应该选择。 故选B。 3对下列诗句中修辞手法的分类,正确的一项是() 山那边的山啊,铁青着脸/给我的幻想打了一个零分 乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 一切交往都是初逢/一切爱情都在心里/一切往事都在梦中 你若曾是江南采莲的女子/我必是你皓腕下错过的那朵 你的乳儿是在狱里,/写着一首呈给你的赞美诗,/呈给

5、你黄土下紫色的灵魂 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离 别让那么多残忍的哲理,姑娘,/也织上你的锦绣的天空 请鸣响汽笛来欢迎/请吹起号角来欢迎/请清道夫来打扫街衢/请搬运车来搬去垃圾 A/B/ C/D/ 【答案】B 【详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 拟人。山“铁青着脸/给我的幻想打了一个零分”,将山拟人化;树与树“彼此孤离”,“风与空气/告诉着它们的距离”,将树、风、空气拟人化。 比喻。把乡愁比喻“小小的邮票”,把“我”比作一朵莲花,都是比喻。 排比。三个“一切”和三个“请来”运用排比。 移用,“灵魂”没有颜色,“紫色”修饰“灵魂”,用了移用的修辞

6、;“残忍”一般不能修饰“哲理”,这里被拿来修饰“哲理”,是用了移用的修辞。 故选B。 二、现代文阅读 阅读下面的文字,完成各题。 徐志摩的另一面 1897年1月15日,徐志摩出生在浙江省海宁县硖石镇。徐志摩的父亲徐申如是硖石镇首富,对于儿子,徐老先生不仅给他丰厚的物质、无私的爱和呵护,更多的是给他优越的教育条件。徐志摩上的小学、中学,都是当地最好的学校。1914年,徐志摩中学毕业,考入北京大学预科,攻读法律专业。在北京求学期间,徐志摩最重要的收获是他在父亲的支持下,由内兄张君劢介绍,于1918年夏拜在了梁启超的门下。 带着亲友的厚望,1918年8月14日,徐志摩赴美,进入克拉克大学学习历史,当

7、时他的抱负是未来在中国的政治经济舞台上大显身手,改造中国社会,使之尽快走向民主、独立与富强。他选修了社会学、心理学、商业管理、19世纪欧洲社会政治学等课程,还参加了国防训练团,和同学一起携手并进,显示了中国留学生的气节。 1919年底,徐志摩来到纽约,进入哥伦比亚大学攻读硕士学位,学习政治学。徐志摩对于社会主义抱有同情的看法,在纽约的这一年,他购买了相关书籍,并撰写了一系列论文和书评,宣传社会主义学说。他因此被叫作“鲍雪微克”,就是布尔什维克。值得一提的是,徐志摩是从人道主义出发的,他接受的空想社会主义学说与真正的马克思主义相距甚远。 为了追随罗素,徐志摩于1920年9月去往伦敦,此行的代价是

8、他放弃了即将拿到的哥伦比亚大学的博士学位。这是徐志摩的又一次转折,从此,“中国少了一个政治经济学家,多了一个诗人、文人”。在伦敦,徐志摩喜欢这里频繁的社交活动和自由的民主学术气氛,他和陈西滢、章士钊等留英中国学者混熟了,也结识了傅斯年、赵元任、刘半农等中国留学生,还认识了不少英国的作家、诗人。这对于徐志摩从事文学创作并加深对文学的认识,起到了非常重要的作用。 1921年春,徐志摩进入剑桥大学皇家学院学习,从此开始了剑桥生活。他说:“我在康桥的日子,可真幸福,深怕这辈子再也得不到那样甜蜜的洗礼。”可以说,康桥的美唤起了徐志摩心中的灵性,让他苏醒。康桥的一切给了徐志摩新的洗礼一生命的蓬勃、自然的和

9、谐。在这里,他开始步入文学殿堂,情感的孤独与荑景的融合,个性的追求与现实的困顿,使徐志摩在康河的波光潋滟中沉淀了丰富的文学孕思。可以说,康桥情结贯穿在徐志摩一生的诗文中。 1922年10月,徐志摩回国。在他回国之前,已经出现了两个颇具声势的文学社团,一个是1921年年初在北京成立的文学研究会,一个是同年7月在东京成立、很快移师上海的创造社。这两个文学社团可以说都是由五四运动精神催生的,都有不可抹杀的功绩。但赓续五四精神、影响广泛的还要数1923年徐志摩首倡成立的新月社。他是新月派的中坚分子,曾一度出任新月的主编。梁实秋晚年回忆说:“胡适先生当然是新月的领袖,事实上志摩是新月的灵魂。” 领袖要的

10、是德高望重,应者云从。而灵魂即生命,有他在,不管人多人少,这一轮新月升起落下、落下升起,运转自如;没了他,这轮新月只会落下,不复升起。事实上也确实如此,1931年11月,徐志摩遇难后,标志着新月派活力的新月月刊,虽经叶公超等人艰难支撑,终是气数已尽,不久便寿终正寝。 徐志摩是这么悄悄地来,又这么悄悄地去了。他虽然不曾带走人间的一片云彩,却把永远的思念留给了中国诗坛。像徐志摩这样做一个诗人是幸运的,因为他被人们谈论。徐志摩以他短暂的一生而被人们谈论了这么久(相信今后仍将被谈论下去),而且人们的谈论中毁誉的“反差”是如此之大,这一切就说明了他的价值。不论是人们要弃置他,或是要历史忘掉他,也许他真的

11、曾被湮没,但他却在人们抹不掉的记忆中顽强地存在着。 (摘编自韩石山揭秘徐志摩的另一面、孙晓娅读懂徐志摩等) (相关链接) 我觉得在他所有努力过的文学体裁里,他最高的成就是在他的散文方面。 (梁实秋谈徐志摩的散文 徐志摩是一位说不清楚的复杂的人。他的思想驳杂这一事实,长期受到了忽视。一些评论家论及他的艺术,往往以漫不经心的方式进行概括,判之以“唯美”“为艺术而艺术”一类结论;论及他的思想倾向,则更为粗暴,大概总是“反动、消极、感伤”一类。在徐志摩那里,由于视野的开阔,培养了一个世界性的文化性格。 (谢冕云游) 4下列对材料的分析和概括,不正确的一项是() A徐申如先生具有长远的教育眼光,徐志摩能

12、成为现代中国著名的诗人与文化人,与他的教育和支持是分不开的。 B徐志摩在国外结交中西方贤达名流,积极参与社会活动,游学于西方名校,涉猎广泛,在多个领域均有建树。 C徐志摩对社会主义学说抱有同情,他购买相关书籍、撰写论文和书评、获称“鲍雪微克”等都是很有力的证据。 D文学研究会和创造社是20世纪20年代初国内很有影响的文学社团,但就文学创作的实绩而言,二者远远不如新月社。 5下列对材料的分析和理解,不正确的一项是() A徐志摩进入克拉克大学学习历史,立志在中国的政治经济舞台上大显身手,这是他人生中的一次最重要的转折。 B在康桥的学习经历,对徐志摩而言至关重要,因为他的创作灵感是康桥唤醒的,这一时

13、期是他的文学观和美学观形成的重要阶段。 C徐志摩是一位具有世界性文化性格的著名诗人,同时也是著名的散文家,其散文创作获得同时代名家的高度评价。 D徐志摩的思想性格复杂多变,对这样一位文化名人不应该只是简单的肯定或否定,而应站在历史的高度作出全面评价。 6徐志摩取得成功的原因是什么?请结合材料简要分析。 【答案】 4D 5A 6优越的教育条件和良好的教育环境。求学于名校,受教于名师,结交名流贤达,是徐志摩学有所成的重要原因。 具有远大的抱负。改造中国社会,使中国走向民主、独立与富强的宏愿,是徐志摩研究和传播社会主义学说、投身社会活动的内在动力。 海纳百川的学术素养。法律、历史、政治、经济等领域的

14、专业训练,再加上努力好学,勤奋热情,使他具有与众不同的视野与眼光。 身体力行的社会实践。创办新月社,主编新月杂志,使五四精神得以赓续,也使新月社产生了广泛影响。 【分析】 4本题考查对材料的分析和概括的能力。 D项,“就文学创作的实绩而言,二者远远不如新月社”于文无据。文章倒数第三段说的是“一个是1921年年初在北京成立的文学研究会,一个是同年7月在东京成立、很快移师上海的创造社。这两个文学社团可以说都是由五四运动精神催生的,都有不可抹杀的功绩。但赓续五四精神、影响广泛的还要数1923年徐志摩首倡成立的新月社”。原文不是就“创作实绩”而言的,而且原文只是说新月社影响广泛,并没有说二者远远不如新月社。 故选D。 5本题考查对材料的分析和理解的能力。 A项,“最重要的转折”依据不足,说法错误。文章第二段只是说“进入克拉克大学学习历史,当时他的抱负是未来在中国的政治经济舞台上大显

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