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1、 浙美版美术第三册一、 画家笔下的快乐童年教学目标：1.学习欣赏方法：区分画种、感受画所传达的情感、留白的思考 2.能用自己的语言描述对画面的感受 3.感受童年的快乐看一看：欣赏国内外画家笔下的童年想一想：不同的画的表现内容比一比：不同的画的表现内容说一说：通过回忆最开心的事、，能用自己的话描述二、 我的假日教学目标：1.学习欣赏画面中主次的大小对比，感受假日的快乐 2.学习运用夸张的人物表情动作表现假日场景，结合热烈的色彩 3.能在画面场景中注意人物主次关系的表现。看一看：名人画中的人物大小和假日场景比一比：对人物动作与表情等主要特征的把握、夸张与想象。想一想：尝试用不同形式来表现假日生活的
2、快乐。画一画：用热烈的色彩表现假日场景。三、 游乐园教学目标：1.回忆感受游乐园的欢乐气氛 2.观察各类游乐设施的造型，尝试从整体外形到细节修饰的绘画过程。 3.拓展思维，从游客表情等多方位表现游乐园想一想：游乐园的欢乐气氛看一看：赏析游客表情和游乐园设施试一试：尝试从整体外形到细节修饰的绘画过程画一画：游乐场场景四、 船儿出航教学目标：1.了解船的知识，认识不同的船的特点（外形特征和用途） 2.能用记号笔以线描的形式，刻画船的特点，创作各种造型的船 3.表现船在航行中的状态，想象船儿出航看一看：了解船的知识说一说：船在航行中的状态，不同的船的特点画一画：用记号笔以线描的形式，刻画船的特点。做
3、一做：不同的材料制作船五、 我们喜欢的动画形象教学目标：1.欣赏中外优秀的动画形象，感受其夸张、拟人等造型特点 2.线描形式临摹特色的动画形象，关注外形特征 3.尝试结合场景，体现动画形象的情感体现以及故事性的表达看一看：特色的动画形象说一说：动画形象的外形特征和情感想一想：如何结合场景，体现动画形象的情感画一画：卡通动漫形象设计六、 动漫宝宝教学目标：1.结合平时常见动漫形象，了解其特点，加强认识和喜爱 2.学习结合身边常见的东西，运用夸张、拟人等手段设计动漫形象 3.能通过对身边事物的转化，添加、减少、多个结合等方法创作看一看：特色的动画形象说一说：动画形象的外形特征和情感想一想：如何结合
4、场景，体现动画形象的情感画一画：卡通动漫形象设计七、 光荣的奖章教学目标：1.认识奖章基本要素：中心图案、文字、挂饰 2.能结合主题对基本要素进行创意设计 3.提高设计能力，培养荣誉感说一说：自己得过的奖章想一想：奖章带来的荣誉感学一学：认识奖章基本要素：中心图案、文字、挂饰画一画：光荣的奖章八、 走迷宫教学目标：1.了解迷宫的设计原理和迷宫图的表现方法 2.确定迷宫的主题，并设计相关的出入口、路障和路径 3.感受迷宫的乐趣看一看：迷宫游戏了解迷宫的设计原理和迷宫图的表现方法说一说：了解迷宫的设计原理和迷宫图的主题学一学：确定迷宫的主题，并设计相关的出入口、路障和路径画一画：有主题的迷宫九、
5、动物造型饼干教学目标：1.认识不同种类的小动物，掌握外形特点 2.设计塑造简洁生动的动物造型，注重色彩搭配 3.提高动手能力和想象力看一看：简洁生动的动物造型学一学：不同种类的小动物，掌握外形特点想一想：动物的色彩搭配做一做：动物造型饼干十、 做一颗大树教学目标：1.了解自然界各种各样的树的种类和造型 2.运用泥塑不同操作方法，依次表现树干、树枝、树叶 3. 培养立体造型和空间想象力以及爱护自然的情感看一看：自然界各种各样的树的种类和造型学一学：运用泥塑不同操作方法，依次表现树干、树枝、树叶做一做：表现不同的树的造型说一说：爱护自然的情感十一、 泥塑恐龙教学目标：1.以泥塑表现恐龙形体特征 2
6、.运用大小对比，表现庞大的动物 3.表现恐龙动态造型看一看：恐龙动态造型学一学：运用大小对比，表现庞大的动物想一想：恐龙造型特点做一做：泥塑表现恐龙形体特征十二、 炫彩的天空教学目标：1.欣赏天空的色彩变化，感受美景 2.尝试水彩湿画法的表现方法 3.培养学生的观察、想象力和表现力看一看：欣赏天空的色彩变化，感受美景学一学：水彩湿画法的表现方法想一想：天空不同时段不同的色彩变化画一画：炫彩的天空十三、 小鸟的家教学目标：1.观察了解鸟类的形状色彩的特点 2.抓住鸟的头、身体、尾巴的形状和动态变化 3.表现小鸟在树上快乐的样子，多种形式创作培养想象力学一学：鸟的头、身体、尾巴的形状和动态变化画一
7、画：表现小鸟在树上快乐的样子看一看：鸟类的形状色彩的特点说一说：小鸟在树上快乐的样子十四、 奇特的梦教学目标：1.引导学生多角度感受梦的美好，回忆自己的奇特梦境 2.注重梦的主题和内容，以夸张手法描绘梦境 3.感受想象的乐趣，培养大胆表现的品质想一想：感受梦的美好，回忆自己的奇特梦境说一说：梦的主题和内容学一学：以夸张手法描绘梦境画一画：奇特的梦。十五、 淘气堡教学目标：1.了解淘气堡的结构功能，由多种形状拼叠而成 2.用拼贴手法进行前后组合练习，提高造型表现能力 3.合作的方式创作大型淘气堡，感受活动的乐趣学一学：了解建筑物的一般特点看一看：欣赏各种淘气堡。试一试：通过拼合、堆砌和装饰，把感
8、觉到与想象出的立体造型用纸盒表现出来。做一做：用撕、剪、贴、画的方法表现淘气堡十六、 剪影教学目标：1.感受光影魅力，了解剪影的概念和基本技巧 2.认识剪影作品特征和物体形成的概念，尝试创作剪影 3.感受光影趣味，培养对生活元素的观察能力看一看：剪影作品学一学：感受光影趣味和物体形成的概念想一想：剪影作品特征做一做：剪影十七、 剪花边教学目标：1.学习简单的花边图案的基本知识，图案的组合变化 2.用折叠法剪花边，尝试创作二方连续图案 3.将构思独特、造型美观的花边进行美化看一看：剪花边作品学一学：花边图案的基本知识，图案的组合变化说一说：折叠法剪花边，二方连续图案剪影作品特征做一做：剪花边十八
9、、 站立的折纸动物教学目标：1.学习立体纸造型的一般规律，提高纸立体造型的能力 2.运用概括、拟人、夸张与装饰等手法，对动物进行造型 3.提高对纸立体造型的兴趣，培养对小动物的爱心看一看：站立的动物的主要特征。想一想：立体纸造型的一般规律说一说: 动物的面部特征，耳朵和面颊的长短等做一做：站立的折纸动物十九、 手拉手好朋友教学目标：1.学习连续纹样的基本知识，了解手拉手剪纸的方法 2.运用对称剪纸表现相连的动物、人物 3.各种线条和简答的图案进行装饰，感受同学的友情和温暖看一看：手拉手作品学一学：连续纹样的基本知识，了解手拉手剪纸的方法说一说：能用对称剪纸表现相连的动物、人物做一做：手拉手好朋友二十、 剪纸欣赏教学目标：1.了解我们传统民间剪纸的历史和特点 2.了解剪纸的艺术形象与生活情趣的联系 3.简单表达自己的艺术感受看一看：剪纸作品学一学：剪纸图案的基本知识，图案的组合变化说一说：折叠法剪花边，二方连续图案剪影作品特征做一做：剪纸
