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1、小学英语四年级下册Module5 Unit2 They were young.一、学情分析四年级的学生已经在三年级学习的基础上积累了一定的英语知识，包括一定的听说能力，学习的步骤及过程词汇的积累，和一些简单的语法等知识，在本单元学习中，学生的学习难度不会太大，重在培养学生的口语灵活运用能力和句型本意的准确表达。另外，结合本课的学习，因为是有关过去的内容，四年级的学生从小到他们的现在，已经发生了不少变化，对其也有所了解，因此，学习本单元内容变得更加简单而有趣。二、教学目标：1.能听懂并说出单词：grandparents, old, young, then, beautiful 和功能句：They
2、 werent old then. They were very young. She wasnt tall then. She was short. It wasnt clean then. It was dirty. 2.能灵活运用功能句，并能说明某人或某物过去的特征与状态，比较现在和过去。3.通过多种多样的教学方法，使学生保持持久的学习兴趣，勇于创新。在学习中乐于参与、积极合作、主劝请教。三、教学重、难点：重点：能在实际中运用一般过去时描述人或事物的特征与状态，比较现在和过去。难点：能准确的读出“wasnt, werent”并能正确的运用。四、教学准备：图片，气球，一张干净的纸五、教学过
3、程Step 1 Warming-up（热身活动）1. Sing a songLondon bridge is falling down.（学生一边唱一边拍手打节奏。）Step 2 Revision and leading-in （复习导入）1. 老师做动作，学生跟做，并说出动作相应的形容词。tall - short big-small fat-thin this-that old-young（学生站立，跟老师一起做）2. 连一连。检查预习作业,指定一个同学说说自己的选择然后全班读一读。（见课件）把意思相反或相对的词连线1.old A.fat2.thin B.young3.tall C.smal
4、l4.clean D.short5.big E.dirty6.then F.now3. 写一写、想一想。（见课件） 人称 过去式 否定式 I am-( )- （ ） He she It xxx is-( )- （ ） We You They grandparents are-（ ）-（ ）这些词分别和哪些人称搭配使用。5.说一说。（出示气球和白纸）T:Look at me. I have a balloon. I can blow it big. Look! Its big. OK, now I can make it small. Look. Its small. So we can say
5、 like this: It was big then. Now it is small . And we can say like this:It is small. It wasnt small then. It was big.（板书，老师翻译一遍后学生再读一遍。）T：Look at me. I have a paper。It is clean.(用它擦桌子让它变脏) But now it is dirty .So we can say like this:It was clean then .Now it is dirty. 现在谁可以模仿上句（It is small. It wasn
6、t small then. It was big.）来描述这张纸的变化呢？（学生先思考，再举手回答。）S:It is dirty. It wasnt dirty then .It was clean.（板书后翻译一遍再读一遍。）T：现在我们观察这两组句子。同样的一个物品我们可以使用肯定和否定两种句子来描述它的特征。在描述的时候也用到了过去式和反义词。今天这节课我们的重点就是运用过去式、反义词，用肯定句和否定句的形式来描述人和物的变化。Step3、 Practise（见课件）1.T:Lets talk! Look at these pictures. 1,2,3,4,4 pictures. I
7、will talk about the one picture. Listen. They are old now. They werent old then. They were young. Now you can choose one of the pictures and talk with your deskmate. (老师先做示范练习，学生跟学，然后同桌之间选择一两幅图用英语说一说。注意提示学生人称和be动词的搭配。)2.Read .(P29 Activity 2)Step4.Read and circle.（P30 Activity 3）(课堂练习作业) Step 5 Homework1、 熟读被背诵课文。2、 情景导学第18页第三、七、八题。板书 Unit2 They were young.人称 过去式 否定式 I am-( )- （ ） He she It xxx is-( )- （ ） We You They grandparents are-（ ）-（ ） 3
