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1、民族之花聊天会教学设计新乡市实验小学 杨玉莹教学内容：北师大版语文四年级上册“语文天地三 畅所欲言”教学要求: 1、通过学习,使学生知道更多的民族的风俗人情和文化,学会收集信息和处理信息; 2、培养学生的爱国主义情感和团结各族人民的情感; 3、提高学生的口头表达能力和与别人交际的能力。教学重点: 提高学生的口头表达能力和与别人交际的能力。教学难点: 使学生学会如何处理搜集到的信息。教具准备: 1、学生课前搜集关于民族的文字、图片、实物等相关资料; 2、多媒体课件。教学时间: 一课时教学过程:一、激趣导入1、导语： (出示:民族柱) 同学们,知道这是什么建筑吗?你在哪里见过?知道它有什么意义吗?
2、(生答)对,这象征着我们全国祖国56个民族大团结。今天,我们就来开一个民族之花聊天会。2、出示少数民族分布图 在祖国的版图上,可以看到56个民族分布在各个地方,犹如朵朵鲜花开遍中华大地,你们知道都有哪些民族吗?(指名说)二、示范引路,教给方法1、 你们了解这些民族吗?我看到大家课前都做了充分的准备,搜集了很多的相关资料,谁能给大家聊一聊你所了解到的民族呢?(指名说)2、生说,师生评议,总结方法(1)生评价(2)师引导总结方法 想让别人知道得更清楚,更明白,我们在说的时候应该注意哪些问题呢?(3)生说,师相机板书: 声音洪亮 语句流畅抓住重点(服饰、节日、饮食、风俗)(4)听众应该怎样做呢?(5
3、)指名说,师相机板书: 认真倾听 及时补充 文明质疑三、交际活动1、出示小组活动要求:(1)四人小组中的同学轮流做发言人,并选出一名重点发言人;(2)说的同学和听的同学要认真按要求做。2、小组互动。3、重点发言人发言,全班交流评议。四、总结拓展,情感升华1、师总结 这节课我们不仅了解了更多民族的风俗人情,还欣赏到了美妙醉人的民族音乐。56个民族虽各有各的特色,但都有一个共同的名字中国人,有一种共同的情感爱我中华。让我们手拉手,高唱爱我中华,在祖国60华诞之际,祝愿我们可爱的祖国母亲更加繁荣昌盛!2、多媒体播放爱我中华MV板书设计:声音洪亮 认真倾听语句流畅 及时补充抓住重点(服饰、节日、饮食、 文明质疑风俗) 北师大版四年级上册“语文天地三 畅所欲言”民族之花聊天会教学设计姓 名：杨 玉 莹工作单位：新乡市实验小学联系电话：15137330344
