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1、2018-2019学年度上亚东中学第一次月考试卷满分100分，时间：90分钟请将答案写在答题卡内。一、单项选择题（每题3分，共45分）1下列估测符合生活实际的是（）A 教室的高度约为1.5 mB 初中物理课本的长度约为26cmC 手指甲宽度约为1nmD 跑步的速度约为50m/s2甲、乙两物体都作匀速直线运动，甲、乙所用时间之比为2:1；若乙通过的路程是甲的1/4，则甲、乙的速度之比是( )A 1:2 B 8:1 C 2:1 D 1:83.喇叭里响起“我和你，心连心”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的（ ）A 音调不同 B 响度不同 C 音色不同 D 频率不同4如图所示的四幅图
2、是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A 甲和丁 B 乙和丙 C 乙和丁 D 甲和丙5关于错误和误差，下列说法正确的是( )A 误差就是错误B 误差和错误都可以避免C 误差只能减小，但不能消除D 误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的62017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ）A “长征七号” B “天宫二号”C 文昌航天发射场 D 地球7三个人步行，甲的速度是3.5km/h，乙的速度是
3、63m/min，丙的速度是1m/s，则三人的速度由大到小的顺序排列为（ ）A 甲 乙 丙 B 丙 乙 甲 C 乙 甲 丙 D 乙 丙 甲8沈括在梦溪笔谈中记载道：行军宿营， 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声。究其原因，下列解释正确的是()A 气体传声快 B 液体传声快C 固体传声快 D 原因不明，尚在探索中9下列不属于噪声的是（ ）A 马路上车辆的鸣笛声 B 音乐欣赏会上演奏的钢琴声C 自由市场喧闹的叫卖声 D 在沉静的夜晚突然有大声谈笑声10在房间里谈话比在旷野中谈话听起来响亮,是因为( )A 房间里空气不流动 B 旷野中空气比较稀薄C 在房间里回声和原声混在一
4、起,使原声加强 D 以上说法都不对11下列关于声音的产生，说法正确的是( )A 一切发声的物体都在振动B 只要物体振动，就一定能听到声音C 听不到物体发出声音，物体一定没有振动D 物体停止振动后，还会发出很弱的声音12.一辆长30 m的大型平板车，在匀速通过70 m长的大桥时，所用时间是10 s，它以同样的速度通过另一座桥，用了20 s的时间，那么这座桥的长度是（ ）A.140 m B .170 m C.200 m D.230 m13下列关于声现象的说法不正确的是（）A 15时空气中的声速是340m/sB 将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音C “低声细语”中的“低”描
5、述的是声音的音调D 超声波清洗机是利用声波传递能量14关于声现象，下列说法正确的是（ ）A 只要物体振动，人们就能听到声音B 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量15下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B “隔墙有耳”说明固体也能传声C “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波二、填空题（每空1分，共23分）16仔细想想：你平时走路的步幅约为_；上体育课时你跑所需时间约为_；一张光盘的厚度是_（以上两空均填物理量单
6、位）17在用刻度尺测量物体的实验中：图所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验，在这个测量中，小华同学所用刻度尺的分度值是_，在读数时小华同学的视线应_；这块木块的长度为_18如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为_min_s.19“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以_为参照物的；若以太阳为参照物，这个卫星应是_的。20小明在体育毕业考试中，50 m跑的成绩是8.0 s，他的平均速度是_m/s；在4100 m接力赛中，为了保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到_，观众认为最先通过终点的运动员跑得最快，这是用在相同的时间内比较_的方法来比较物体运动的快慢的。21声
7、音的传播需要介质，_不能传播声音；人耳的听觉频率范围是 HZ到 HZ。22人们用_为单位表示声音强弱的等级。规定_为人们刚能听到的最弱的声音。23摩托车加上消音器是在_处减弱噪声；把门窗关上，是在_处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声。24蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子_ ，而响度比蚊子_ 。三、实验题（每空2分，共22分）25小李在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式_进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（填“大、
8、小”）。（3）请根据图中所给信息回答：sAC=_cm，tBC=_s，vAC=_m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大、小”）。26探究声音的特征：为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是_，通过探究可知：音调是由发声体振动的_决定的如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_选填“钢尺”或“桌面被拍打”振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_选填“音调”、“音色”或“响度”变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振
9、动发出声音后，发现音调逐渐变_选填“高”或“低”了.四、 计算题（共10分）27. 汽车已进入千家万户,给人们的出行带来方便,为了防止交通事故的发生,要加大交通法规的宣传力度,增强人们的交通安全意识.下面几个问题与交通安全紧密相关,请同学们帮助解决.司机驾驶大货车在公路上行驶,看到如图所示的交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达淄博,所用的时间最少是多少?28.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声.如果海水中声音的平均速度是,此处海水大约有多深?试卷第1页，总3页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1B【解析】【详解】A. 教室的高度约为3m
10、左右，故A不符合实际；B. 初中物理课本的长度约为26cm左右，故B符合实际；C. 手指甲宽度约为1cm107nm左右，故C不符合实际；D. 人正常跑步的速度约为5m/s左右，故D不符合实际。故选B.【点睛】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个2C【解析】解答：甲、乙的速度之比=故选C点睛：已知时间之比和路程之比，根据公式V可求速度之比3A【解析】试题分析：（1）测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差（2）误差不同于错误，作为误差来说不可避免，只能尽量减小，在实际中经常用多次测量求平
11、均值的办法来减小误差解：A、作为误差来说不可避免，只能尽量减小，所以A正确；B、误差是不可避免的，选用精密的测量工具，改进测量方法都可减小误差，但不能做到零误差，所以B错误；C、测量中采用多次测量求平均值，改进测量方法都可减小误差，但不能避免误差，所以C错误；D、再细心的测量也同样会有误差产生，粗心还有可能造成测量错误，所以D错误故选A【点评】此题主要考查学生对误差及其减小误差的方法的理解和掌握特别要注意误差和错误的区别：误差只能减小，不可避免，而错误是可以避免的4C【解析】【详解】甲图表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止；乙图表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体
12、做匀速直线运动；丙图表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动；丁图表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动。故选C【点睛】（1）对路程-时间图象来说，物体做匀速运动时，路程与时间成正比图象为一正比例函数图象；（2）对速度-时间图象来说，物体做匀速运动时，速度为一定值，图象为一与时间轴平行的线段5C【解析】【详解】误差与错误是截然不同的，误差是测量值与真实值之间的差异，而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的，是可以避免的，再者测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都可以造成误差；所以误差只能减小，是不能避免的，所以选项ABD错误，选
13、项C正确6B【解析】解：对接后“天舟一号”飞船与“天宫二号”，保持相对静止，所以认为天舟一号是静止的是选“天宫二号”为参照物。故选：B。点睛：研究机械运动时，被研究的物体与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。7D【解析】【详解】统一单位后比较速度。甲的速度是3.5km/h，；乙的速度是63m/min，；丙的速度是1m/s；可见。故D正确，选D。【点睛】重点是统一单位后再比较速度大小，不要小看单位的换算，有些同学在后面的计算中是经常出错的，是个基本能力，要加强练习。8C【解析】【详解】声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质；在不同介质中声音的传播速度是不同的，一般情况下，在固体中最大，其次是液体，再次是气体。古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为固体（大地）能够传声；士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点，可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声，做好准备，综上所述，只有C正确，故选C。9C【解析】A、不断将细管剪短时，空气柱的长度发生，研究音调与频率的关系，故A不符合题意；B、发声的音叉贴近面部，感到发麻，说明发声体在振动，即声音由振动产生，故B不符合题意；C、将玻璃罩中的空气抽出时，听到的声音越来越小，说明声音传播需要介质，故B符合题意；D、敲击橡皮膜
