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江苏省靖江中等专业学校理论课程教师教案本（ 学年 第 学期） 专业名称 课程名称 授课教师 学 校 课题序号授课班级授课课时2授课形式教学方法授课章节名称9.5柱、锥、球及其组合体使用教具教学目的1、 使学生认识柱、锥、球及其组合体的结构特征，并能运用这些特征描述生活中简单物体的结构。2、 让学生了解柱、锥、球的侧面积和体积的计算公式。3、 培养学生观察能力、计算能力。教学重点认识柱、锥、球及其组合体的结构特征，柱、锥、球的侧面积和体积的计算公式教学难点运用这些特征描述生活中简单物体的结构更新、补充、删节内容课外作业P143习题1、2、3教学后记授课主要内容或板书设计课 堂 教 学 安 排教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤
