师德正校风教研组自查报告(汇编5篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印师德正校风教研组自查报告精选5篇 师德正校风教研组自查报告精选5篇 师德正校风教研组自查报告 篇1 我校是5。12震后新建的学校,下设双盛中心学校、双盛BTV学校、双盛中心幼儿园,是一所震后由北京市和北京电视台援建的办学根底扎实、师资优秀的农村全日制学校。中心校占地面积27768。9平方米,总投资2998万元,招生规模为20个班、1000余人,环境美丽、设施一流、功能齐备,20xx年秋季有在校同学640余人,在职在岗教师69名,环境美丽、师资一流、设施齐备。 多年来,学校坚持“博爱、严谨、创新、奉献的双小精神,以“感恩、 进取、 和谐、 致美为办学理念,坚持“为

2、同学全面进展与终生进展奠基的办学宗旨,以“促进同学、教师、学校的共同进展,办人民满足的学校为办学目的。近几年获得了肯定的成果。学校先后获得“什邡市训练目的督导考核一等奖、德阳市“平安工作先进单位、“什邡市连续训练先进单位,师生科技创新作品屡次获省市一、二、三等奖、“什邡市学校生田径运动会第三名“什邡市教学质量管理先进集体, 学校教职工俱乐部被评为“什邡市优秀教职工俱乐部、“德阳市模范教职工之家等。20xx年我校与北京一师附小合作成立了“北京一师附小欢乐训练西部农村试验学校使北京智力援建成功领先在什邡生根发芽,极大提升了我校的办学品位。 在近几年的工作中,学校始终把校风建立放在首位,使学校“三风

3、得到明显改善。现将学校校风建立工作自查状况总结如下。 一、强化学校管理,促行风转变。 近年来,学校把建立一支具有开拓创新精神的指导班子作为治校的灵魂。校长周国清,中学高级教师,本科学历,主研的科研课题曾获市、县级多项嘉奖。班子内其他成员均在专科学历以上,其文凭与程度成正比,思想解放,能紧跟时代步伐。指导班子具有极强分散力和向心力,他们思想业务素养高,务实团结协作好,事事到处领先垂范,始终走在训练改革的最前列,与时俱进,是一支颇具开拓进取和改革精神的班子。学校坚持把教师师德建立工作和作风整顿作为工作的重点,通过不断学习和进步,使全体教职工做到了喜欢祖国,喜欢人民,拥护中国共产党的指导,拥护社会主

4、义。学校做到了坚持社会主义方向,办学目的明确,强化了对教职工的管理,使全体教师都忠诚于人民的训练事业,志存高远勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。在学校管理工作中,学校坚持“以人为本的管理理念,做到了建立健全工作制度,用制度管人,使各项工作依章进展,有序运转,教职工工作乐观性得到了充分发挥。 二、落实德育工作,促进校风建立。 首先,学校成立了德育工作指导小组,并仔细开展工作,落实了德育工作在学校首要地位。学校把面临新的社会、训练环境,如何使每个同学都扬起抱负的风帆,勤奋学习,立志成才作为养成训练和素养训练的重中之重来抓,通过构建“一阵地、两课堂、三活动以升旗仪式为德育训练主阵地,学校严格根据?国旗法

5、?的要求坚持每周进展一次升旗仪式和在国旗下讲话,做到了每天升降国旗,全体师 生都会唱?国歌?和校歌。通过国旗下的演讲,对同学进展广泛的爱国主义训练;运用思品课、班队课对同学进展革命抱负信念训练;通过班队活动、观看爱国影片活动、课外理论活动,采纳请进来走出去方式对同学进展综合素养的训练。训练形式对同学进展树大志、勤发奋、勇探究、敢创新训练、收到立竿见影效果。在德育工作中,我们始终坚持以爱国主义训练为主旋律,利用升旗、国旗下讲话、班会、晨会、看爱国影片、向身边的雷锋学习、环境治理等形式,营造爱国主义训练气氛,加强对同学思想品德、道德情操、行为习惯的养成训练。 1。充分发挥少先队的组织优势,深化开展

6、爱党、爱国、爱军和少先队荣耀传统训练。在同学中大力提倡爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的根本道德标准。开展了 “知党史感党恩红色经典 阅读活动,使我校全体少先队员将主要精力用在学科学、学文化、争做“四有新人,建立有中国特色社会主义事业上。 2、狠抓同学的文明行为习惯的养成训练,树立良好的校风。仔细贯彻和执行了新修订的?中学校生日常行为标准?,注意了同学日常行为标准的管理,矫正了同学中存在的 不良行为习惯,使全体同学做到了不吸烟、不酗酒、不赌博、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、不铺张粮食、不打人骂人、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不参加封建迷信活动、不进嬉戏厅和歌舞厅、不看色情、迷

7、信书刊和影视、不唱不安康歌曲。从而使各班集体形成了正确的集体言论和良好的 班风和学风。现我校同学之间团结友爱,互相关心,对人有礼貌,人人都有良好的 卫生习惯,各种场合都能敬重教师,娴熟准确的使用文明语言。大力宣扬学校的优秀同学,号召全体同学学先进、做先进。促进了学校的校风、班风和学风的建立。在此根底上,学校强化了校内文化建立,学校张贴了名言警句,形成了良好的育人气氛。为了进一步加强德育工作的提升,我们成立了家长委员会、社区委员会举办家长学校,进步家长的育人素养,共同训练和培育同学。我们成立了班主任沙龙,定期开展活动,通过沟通与宣扬训练,我校校风正、学风浓,同学中志存高远重勤奋,自强不息励图治的

8、蔚然成风,养成了很好的文明行为习惯,受到广阔同学家长和干群好评。 3、开展“特色班级的建立,为彰显班级特色,今年我们组织了以班为单位的特色班级建立,“雷锋班、“书法班、“国学班、“篮球班纷纷拔地而起,在开展素养训练的同时,开展对同学思想的引领和特长的培育,促进了学校的校风、班风、学风建立 三、加强教学督导,促质量进步 学校始终坚持教职工业务学习和培训工作,做到了间周一次业务学习和培训,人人都有特地的业务学习记录本,并做到了每次学习与教学讨论相结合,与中青年教师培育进步相结合,有效进步了教师的业务力量。教师们具有终身从教的敬业精神,喜欢同学的园丁精神,勇于进取的拼搏精神,无私奉献的蜡烛精神,刻苦

9、钻研的求索精神,投身教改的创新精神,能适应二十一世纪训练进展的需要。在此根底上,学校强化了教师教学“六仔细工作的检查,设计了详细的评分细那么,做到了定期检查,现场打分,期末按等次对教师实行考核。学 校坚持施行素养训练,严格根据新课改的要求,使同学在德、智体等方面全面进展,我校的教学质量始终走在全市农村学校前列。加强训练科研,以科研促进步。学校制定了训练教学工作方案,严格根据国家公布的教学方案开齐开足了课程和课时,全体教师做到了不随意调课,严格根据教学工作的每个环节仔细上课。学校制定了爱国训练,心理训练和平安训练施行方案,建立了学校各种方案施行、催促、指导、总结、沟通检查评比等制度。 四、加大经

10、费投入,促进环境美化 为了确保校内的美化、干净,学校加大了经费的投入,今年增设了用于师生的书法室、棋艺室、舞蹈室、音乐室等专用教室,在校内张贴了中学校日常行为标准和守那么,有醒目的宣扬标语和校风、校训、校歌,办公室张贴了?教师职业道德标准?,校内内张贴了中外名人字画,从而使学校办公室、教室、校内显得美观大方,富有训练性。另外,学校校内环境美丽、干净,学校教室内外地面干净干净,无脏、乱、差现象,学校厕所坚持每天清扫,每天冲洗。学校周边无摆摊设点经商现象,无乱闹乱嚷等影响同学安静的现象,校群关系良好,学校无任何平安责任事故和人为灾难发生。学校办学经费到达规定标准,学校校舍能完全到达省市要求,同学生

11、均面积到达了30平方米以上。 通过对我校各方面工作的自查,我们认为我校全体教师都能喜欢社会主义训练事业,全面贯彻训练方针,能团结协作,互帮互助。全体同学都能勤奋学习,仔细上课,用心听讲,乐观参与班级和学校的 师德正校风教研组自查报告 篇2 自我校开展?儋州市八一中学校风校纪整顿?活动以来,在学校各位指导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与协作下,获得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场,组织召开了校风校纪整顿发动大会。 自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周教师坚持深化教室、宿舍、课堂等进展巡查催促,训练引导同学遵守校纪校规,讲文明、讲道德、讲卫生,自觉养成良好习惯。学校校风校纪

12、整顿指导组,每天不定时、全方位的在校内内巡查;各班开展了以“校风校纪整顿为主题的班会;开展了班级自查;出了校风校纪整顿专题黑板报;在校范围内营造了开展主题活动的深沉气氛,得到了广阔师生的乐观响应和热忱参加。共有22名同学被评为“文明同学。 校风整顿活动开展以来,全校上下在熟悉上统一了思想,形成了共识;同时,全员乐观参加,形成了齐心协力、齐抓共管的良好场面,真正做到了校风校纪事事有人管,事事有人抓,班风、学风、校风有了明显好转,同学的平安防患意识明显增加;敬重师长,明理守信,团结友爱的同学多了;不文明、不卫生、不安康的因素少了;同学的不良行为得到了有效掌握,教学秩序井然;杜绝了重大违纪问题的发生

13、,一般违纪问题明显削减;同学就寝纪律明显好转,内务整理标准;顺手乱扔乱倒现象明显削减,长流水、长明灯现象得到掌握。同学行为习惯正在步入良性进展轨道。同学语言文明,校内和谐。 创立和谐、文明校内是一项长期而困难的任务,我们将连续以科学进展观为指导,坚持常抓不懈。一要进一步统一思想,端正态度。各班、各处室务必根据“做好自己的事,管好自己的人的原那么,确保校内平安稳定。二要进一步总结阅历,创新思路,不断探究整顿校风校纪、创立和谐校内的新方法、新举措。三要建立健全科学、标准的规章制度,建立长效督察机制,狠抓落实,使学校校风校纪工作逐步实现制度化、标准化、常态化。四要师生联动,引导同学思想、言行,树立正

14、确的世界观、人生观、价值观,共同创立文明、平安、和谐的学习、生活、工作环境。五要进一步加强班委会建立,举办丰富多彩、安康有益的文体活动,丰富校内文化生活,推动校风校纪建立,发挥同学干部的先锋模范作用。 育人路之漫长,责任之重大,工作之辛苦,但我们信任,只要大家同心协力,齐抓共管,学校德育工作会更上一层楼,儋州市八一中学的明天会更美妙。 师德正校风教研组自查报告 篇3 我校自x年xx月被评为市级校风示范学校,尤其是在省训练厅发出?关于在全省中学校广泛、深化开展争创校风示范学校的打算?的号召以来,全校师生更加乐观地、广泛深化地开展创立活动,争创省级校风示范学校,经过多年的努力,校风建立再上新的台阶

15、。近年来,学校先后获得了“xx市绿色学校 “xx市爱国卫生先进单位 “xx市直机关第二批先进性训练优秀党组织“xx省绿色学校 “xx省爱国卫生先进单位等多项荣誉称号。在x年度市训练局直属学校综合目的考核中获得一等奖,x年度高中训练教学工作被评为先进集体。同年被中国根底训练网、训练部课程改革进展中心授予命名为“网络试验学校。 经过自查,我们认为已经符合省级校风示范学校的条件。现将我们自查的状况总结于后: 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的训练方针,面对全体同学,促使同学全面进展。做到了德育为首,教学为中心,五育并举,整体育人。严格执行国家训练部公布的教学方案,坚持开齐课程,开足课时,并开设了多门选修课和信息技术、体育、音乐、美术书法等课外活动,大力施行素养训练。很多同学在努力学好科学文化学问的同时,在体育、音乐、美术等方面还各有专长,为同学全面、安康进展打下了坚实根底。 学校实行了校长负责制,充分发挥了党总支的政治核心和监视保证作用,坚持做到了学校重大问题由党总支集体争论打算,坚持了校长向教代会汇报工作,坚持了干部述职和民主评议党员制度,充分发挥了党员在训练教学及其它各项工作中的先锋模范作用。我们充分发挥了工会、教代会民主管理、民主监视的作用,坚持实行校务公开制度,设立了“校务公开栏;坚持召开了教代会、教职工联席会,争论讨论学校重大问题,民主评议干部,对干部进一步转变作风,改良

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