全国粮食安全宣传周活动总结(四篇).doc

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1、全国粮食安全宣传周活动总结弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。1.利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。2.组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、

2、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!3.明确责任,强化分工。学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。全国粮食安全宣传周活动总结(二)按照x市粮食局下发x市_年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通

3、知要求,_年_月是第_个世界粮食日,所在周是全国粮食安全宣传周。县粮食局抓住这一机会,紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的活动主题,组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下:一、加强领导,落实责任二、形式多样,注重实效。活动之前,县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片,为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间,我局通过多种方式,开展粮食宣传活动。一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料,同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。二是走访调研。走进街头,走入村庄,张贴宣传海报,同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容,同时收集群众的意见和建议,帮助他们解难答疑

4、。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。三是营造氛围。我局通过微信、短信、网站宣传等方式,营造良好的活动气氛,提倡文明、适度、节俭的粮食消费方式,反对铺张,制止非理性消费行为。同时树立食物安全观念,提高食品质量安全。三、加强宣传,建立长效机制。全国粮食安全宣传周活动总结(三)根据关于组织开展_市_年世界粮食日和粮食安全系列宣传的通知(_发改仓储_号)文件精神,结合我县实际情况,现将_年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动开展情况总结如下:一、走访调研了解情况由我局牵头成立4个督查组开展粮食安全大走访大调研,走村入户、深入田间地头,开展政策宣讲、推介科学知识等。对各镇落实粮食安全行政首长责任制情

5、况进行摸底调研,通过查阅资料、实地查看、听取汇报等多种形式相结合,充分了解掌握各个镇粮食生产、储存、销售等相关情况,以确保口粮绝对安全,把饭碗牢牢端在自己手上。二、系列宣传增强效果_月_日,由县粮食、农林、教育、科技、妇联等部门联动,在人流密集的_县鼓楼街广场设置会场,共同举行了_年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。一是进行现场宣传。今年世界粮食日的活动主题是“努力实现零饥饿”,粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。活动紧紧围绕这两个主题,积极向广大市民宣传粮食安全、日常保管粮油小常识、节约粮油小知识,进一步提升人民群众节约、爱惜粮食的意识和自觉性,努力营造全社会关注粮食、

6、珍爱粮食、节约粮食,保障国家粮食安全的良好氛围。三是发放宣传资料。活动当天,县粮食局向市民发放“世界粮食日”、放心粮油、爱粮节粮相关资料,共计发放近10种、700余份资料,确保宣传工作落到实处、宣传活动取得实效,传播了爱粮节粮正量能,保证宣传活动有声有色有影响,从而使广大群众明白节约粮食和粮食安全的意义,在日常工作中珍惜每一颗粮食。全国粮食安全宣传周活动总结(四)节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。二是充分利用学校LED屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”

7、主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起!学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。第2页共2页

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