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1、侯晓慧2015年至2016年个人研修计划忻州市第十中学作为一名在教育战线奋斗了近二十年的教师，我深知想成为一名出色的教师，需要努力的工作，更需要不断的学习，主动地充实、丰富、完善自我。在当前立德树人、课改教改的大环境下，我越来越发现自己的不足，还有许多的知识板块需要去更新和充电。为了更好的完成2015年至2016年个人研修，特制定以下计划。一、指导思想为切实提高自身整体素质，遵照校教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、自
2、我分析（一）优势1.乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。2.喜好阅读，知识面宽，能影响学生。3.亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的氛围。（二）劣势1.需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。2.对学生的基本情况及学习程度了解不够。3.设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。4.注重学生精神素养方面的培养，但是却忽略了知识点的落实到位。三、研修目标1通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面
3、对学生。2构建和谐课堂，向课堂40分要效率。3努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。四、研修计划1“活到老，学到老”，坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，争取不断提高专业理论知识和业务水平。2积极上相关的教育网站与论坛，汲取先进的教育教学理论和教学方法，并渗透到日常教学中。3积极与同仁学习探讨，不断调整自己的教学行为，取他人之长补己之短。4深入钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、研究学生等进行深度备课。5记下教学中的奇思妙想，及时反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，6时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。7.专题培训：交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。8.专题总结：结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。9.网上学习：充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。1
