2020年教师个人自培工作计划

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1、2020 年教师个人自培工作计划在新的时代背景下, 适应形势发展的需要, 作为教师要努力改变自己,学习新的知识和教学方法,提高自身专业技能和提升师德素养。下面是整理的一些关于20xx 年教师个人自培工作计划的相关资料,供你参考。20xx 年教师个人自培工作计划( 一 )新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。 通过这次写个人学习和专业发展计划,我又重新审视了自己, ”解剖”了自己, 在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的一年发展目标为:一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人作

2、为一名教师,首先,我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。 师德不是一个抽象的政治说教, 而是具有深刻的知识内涵和文化品格的, 一个有广博知识的教师才会有道德感召力, 仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。 同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。 唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,要把”学习与思考”真正成为自己的一个习惯。二、业务方面:1 、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化, 形成自己的教学风格。 转自小精灵儿童网2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 5站2 、继续探索”生活化、情境化

3、”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。3 、具备一定的教学科研能力。4 、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生, 教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。 教师的学识渊博与教师的现实表现, 教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:1 、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈

4、的责任感。2 、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。3 、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识, 同时不断拓宽自己的知识视野, 增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。本年度工作目标:2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 51 、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。2 、继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。3 、加强基本功的训练,

5、在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的基本功方面都有较大的提高。20xx 年教师个人自培工作计划( 二 )新课程的改革给教师提出了更高的要求,作为一名年轻的教师, 要适应改革、发展的需要,唯有不断发展自己才能胜任教育教学工作。为此,特拟定个人专业成长计划如下:一、近期个人发展目标1 、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。2 、继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。3 、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。4 、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体

6、系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。二、长期个人发展目标1 、养成了良好的阅读习惯, 并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 52 、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的科学素养,成为了一个有内涵的教师。3 、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。4 、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。三、为实现以上目标我准备采取以下措施1 、加强师德师风的修养,

7、形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2 、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。3. 、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识, 同时不断拓宽自己的知识视野, 增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。4 、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要, 也不教育发展的最终目标。 发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为, 必将把自己打造成一个科研型的教师、 学者型的教师。共 2 页,当前第 1 页 122020 年教师个人自培工作计划2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 52016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 5

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