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4、SS.,MINTAB,STATSTICA,Excel统计通常是指统计资料、统计工作和统计学三层涵义。三者涵义不同,但它们是一个密不可分的整体。正确的统计资料,必然是科学的统计工作的结果,而科学的统计工作,又必然是在统计理论的指导下完成的。统计的特点;数量性总体性具体性社会性统计工作的过程:统计设计,统计调查,统计整理,统计分析。统计研究的基本方法:大量观察法,统计分组法,综合指标法统计的作用:是一种认识社会的有力武器,是为一定目的服务的一种工具统计的任务:可以概括为服务和监督两方面。具体为为编制国民经济计划提供依据,并检查和监督计划的执行情况; 为党政领导制定政策,指导各部门经济工作提供统计信

5、息和资料,并检查监督政策贯彻执行情况; 为加强经济和企业管理,开展社会主义劳动竞赛和各项评比活动提供各种统计核算资料;系统地积累统计资料,开展调查研究和综合分析,认识和掌握社会主义的经济规律。基本概念总体:如所有工业企业,所有人口,所有学生等。 同质性、大量性、差异性 有限总体、无限总体总体单位:指构成总体的个别事物,也叫个体。 标志是说明总体单位属性和特征的名称。例如:某学生的性别、年龄、某工人的工资。 数量标志(可以用数值表示) 品质标志(不能用数值表示) 指标一般有两种理解和两种使用办法: 是指反映社会经济现象总体数量特征的概念; 是指反映社会经济现象总体数量特征的概念和具体 数值。 统

6、计指标的两种涵义,都与总体有关,都是说明总体的。 特点:数量性、综合性、具体性标志和指标的关系:问答标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的。标志有能用数值表示的数量标志和不能用数值表示的品质标志,而指标都可以用数值表示。有许多统计指标的数值是从其总体单位的数量标志值汇总而来的。指标和数量标志之间存在着变换关系。即如果原来的总体变成了总体单位,则相应的统计指标就变成数量标志了,反之亦然。变量指数量标志和所有的统计指标变量值:即数值,如125元、31岁第二章 统计设计统计设计指对统计工作各个方面、各个环节所做的通盘考虑和安排。统计指标及其特点涵义:一般有两种理解和两种使用办法。 是指反映

7、社会经济现象总体数量特征的概念。包括三个构成要素:指标名称、计量单位、计算方法。这是统计理论和统计设计上所使用的统计指标的涵义。 是指反映社会经济现象总体数量特征的概念和具体数值。包括六个构成要素:指标名称、计量单位、计算方法、时间限制、空间限制、指标数值。这是统计实际工作中所使用的统计指标的涵义。特点:数量性、综合性、具体性指标体系:是由若干个相互联系、相互制约的统计指标组成的一个整体。分类 1基本指标体系:社会指标体系 经济指标体系 科技指标体系 2专题统计指标体系:是针对某项社会经济问题而制定的专项指标体系,如工业经济效益指标体系、价格指标体系等。统计指标和指标体系的设计原则:科学性原则

8、 目的性原则 联系性原则 统计性原则 可比性原则第三章 统计调查统计调查统计整理统计分析有组织、有计划地搜集资料。要求:准确、完整、及时对调查资料去伪存真、去粗取精、科学分类、浓缩简化描述性分析推断分析、决策分析。要求:定性定量结合统计报表制度特点:由政府部门组织,采用统一的表格,自上而下布置,自下而上报告任务:搜集国民经济和社会发展的基本情况的资料,为制订国民经济和社会发展计划和检查计划执行情况服务。优点:精心周密设计、高度统一、规范。 回收率高,内容相对稳定,便于资料积累、对比。层层上报、逐级汇总,可以满足各部门需要。查是专门组织的一次性的全面调查,一般用来调查属于一定时点的社会经济现象的

9、总量,也可用来反映一定时期的现象的总量。对于某些不能或不适用于定期统计报表搜集全面资料的现象,可用普查。重点单位指在总体中有举足轻重地位的单位,数目不多;其标志值在总体标志总量中占有绝大比重;能反映总体的基本情况影响抽样误差的因素:样本容量,抽样方式方法,总统内部差异全面调查调查方法普查统计报表制度特点工作量大、 时间性强自上而下布置、自下而上报告任务搜集重要国情国力和资源状况的全面资料搜集国民经济和社会发展基本情况的资料优点资料全面、详细资料的统一性、回收率高满足不同层次需求方式专门普查机构及人员专项调查表以统计表格的形式取得资料非全面调查调查方法重点调查典型调查抽样调查特点选择总体中个别或

10、部分重点单位选择总体中有代表性的单位以随机原则抽样、以样本指标推断总体参数、可以控制误差选样标准占总体标志总量的绝大比重最充分、集中体现总体某种共性随机原则任务了解总体的基本情况认识总体的本质特征对总体的数量特征进行估计和判断方式通过统计报表取得资料解剖麻雀、划类选典、抓两头法纯随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样、多阶段抽样问答:统计调查方案的内容1. 确定调查目的和任务 这是统计设计的出发点,决定设计的内容。2. 确定调查对象和调查单位(与填报单位区分) 明确调查对象、调查单位与填报单位,并说明调查 单位与填报单位的关系。3. 拟定调查项目和调查表(一览表和单一表) 调查表实际上是调查项

11、目的表格化,明确调查表的结构和种类,会设计调查表。4. 确定调查方法和时限5. 确定调查的组织实施计划第四章 统计整理统计整理的步骤1、对原始资料进行审核 指在调查前,对统计调查得到的原始资料进行审核。 审核的主要内容:完整性、及时性和准确性。 处理:通过检查,如果发现有不正确或可疑之 处,应分别不同情况作不同处理。 2、对原始资料进行科学的分组 3、对各单位的指标进行汇总和必要的计算 4、编制统计表,表现统计整理结果问答 统计分组的作用1.划分对象类型 2.研究总统内部结构 3,分析现象之间的依从关系问答 统计分组的概念 就是按照一定的标志,把统计总体划分为若干个组成部分。统计分组同时具有两

12、方面的含义,即对总体而言,它是“分”;对个体而言,它是“合”。统计分组实际上是在总体内部进行的一种定性分类。按分组标志性质分统计分组的方法形式按品质标志分组按数量标志分组按分组标志个数分简单分组复合分组按品质标志分组和按数量标志分组 按品质标志分组,例如,人口按性别、民族、文化程度、籍贯等标志进行的分组 。 按数量标志分组,例如,人口按年龄分组,企业按计划完成程度分组,钢铁企业按年产量分组,等等。 简单分组和复合分组 总体按一个标志分组叫简单分组;例如,人口按年龄分组,企业按计划完成程度分组,钢铁企业按年产量分组,等等。 总体选择两个或两个以上的标志交叉(层叠)分组叫复合分组; 例如,将学生先

13、按年级分组,再将各年级的学生按性别分组 。统计分组体系:对一个总体选择多个标志分组形成的一个有联系的整体形式平行分组体系:一个总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组。复合分组体系:一个总体选择两个或两个以上的标志重叠(交叉)起来分组。分配数列:分组后,由总体单位在各组中的分配状况而形成的统计数列,称为分配数列。第五章 总量指标与相对指标总量指标是反映社会经济现象总规模、总水平的总和指标。作用(1)反映国情、国力和企事业单位人、财、物的状况,是认识现象总体的起点; (2)是国民经济宏观管理和企业经济核算的基础性指标,是实行目标管理的工具(依据); (3)是计算相对指标和平均指标的基础。总体

14、标志总量总体单位总量 按反映总体的内容分按反映的时间状态分 按计量单位分时期总量指标时点总量指标实物量指标劳动量指标价值量指标相对指标是两个有联系的指标对比的比值,反映事物的数量特征和数量关系作用:(1)反映总体内在的结构特征; (2)用于不同对象的比较评价; (3)可以用它来说明现象相互联系和对比关系,有助于鉴别事物和分析事物。相对指标的计算方法1、结构相对指标 (部分 / 全部) 例如:合格率、男生所占比重、比率等。2、比例相对指标 (部分 / 部分) 例如:男女性比例、积累与消费的比例等。3、强度相对指标 (某一总量指标数值 / 另一有联系而性质不同的总量指标数值)例如:人均GDP、人均钢产量、人口密度、流通费用率、劳动生产率等。强度相对指标的表现形式一般

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