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1、 八年级主题班会设计：我爱我班主题班会目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热忱。学生简介：初二(2）班的同学都比拟聪慧，大多数荣誉感强，喜爱集体，在学校的各项竞赛中屡次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：1， 一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的状况。2， 一些同学组织活动自律性较差的问题。3， 集体意识不够强，班级分散力缺乏。主题班会的重点：1， 领悟集体的力气2， 明确个人与集体的关系3， 争论初二（2）班的优缺点主题班会安排：一，活动：诺亚方舟1， 同学主动组成两个小队，每队8个人：2， 道具：2 张纸（代替方舟）活动要求：在最小的范围内站下全部的队员，没有站到方舟内
2、的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得成功，失败的一方受罚。3， 由同学们就这一个活动谈感受-目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。二，感性理解家的概念：星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初二年（2）班是谁的家。由此，引出本次班会主题-我爱我家展现班级风采（过去取得的成绩）班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长非常快乐。我情愿为班级的建立奉献更多的力气。回忆过去，我们是多么的骄傲，那些时间是那么的美妙，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法-那就是把我们的班级建立得更好才对得起我们一青春岁月，对吧！三，我爱我家主题计论：共同的目标是：学会做
3、人，学会学习，学会健体，学会生活。1， 计论个人与班级的关系。小结-我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不行分别的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮忙，优秀的同学要想在集体里较好的成长，离不开教师细心的指导、同学们相互启发相互促进、更离不开大家共同制造的良好集体气氛、学习环境。2， 计论班级缺乏之处及其缘由。并谈谈第每个学生应当怎样扬长避短，班级建立中发挥乐观作用？学生争论总结班级缺乏之处主要有三点：（提示）（1），有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。（2），下课有打闹的现象，玩的把戏层出不穷，玩心太重。（3），有的同学上课听讲不够用心，抠手指、玩橡皮、弄尺子
4、，开小差，说小话。主主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有熟悉到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建立需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德、通力合作。3， 回忆初入中学时树立的豪言，精神饱满迎接期末考试。 主持人：大家还记得初入中学时教师就训练我们：初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标，那就是四个学会“学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。国庆立刻就要降临了，过了 国庆我们迎接的头一件大事就是什么？众人答复：（期中考试）既然一个班级是有着共同目标和行动的集体，那么，我们在这次期未考试中，全班要到达一个什么样的共同目标呢？（众人争论后，主持
5、人小结：语文、英语要争一保二，缩小与别班的差距；数学要争取拿前三名。） 主持人：同学们，当你缄默在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴小珠汇合而成的。万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的！一滴小珠，是那么晶莹得意，却经不起阳光的蒸晒，也经不起风的吹拂，但是一滴滴水珠聚拢在一起，却可以汇成宽阔的海洋。同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一起。好吗。既然这样，就让我们一起来读一首小诗共勉（出示小黑板）学生：（集体朗读）初二（2）班是我家，同学都是好朋友，团结友爱手拉手，你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。利益面前要谦让，荣誉面前不争抢，团结起来是力气，我家明年更美妙。主持人：最终让我们共同祝福美妙班级、欢乐人生。祝福我们的学校日新月异，我们的班级蒸蒸日上，我们的初中生活幸福无比。请教师点评。
