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1、干训部述职报告述职报告本学期， 干训部在各级领导的关心和支持下，仔细降实上级的文件精神，扎实开展各项培训工作，在总结“十五 ”期间工作的基础上，探究“十一五 ”校长培训工作的新思路。现将我个人在这学期的工作事情汇报如下：一、培训工作本学期干训部共举办三个别同层次的培训班，即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教导主任培训班，培训学员94 人，其中我担任两个培训班的班主任工作。为了确保培训的针对性和实效性，我们深入基层， 经过调查和访谈， 了解培训需求，制定培训打算， 切实解决基层的实际咨询题。到目前为止， 道里区中学副校长教学职能培训班差不多集中学习两次，完成40 学时培训
2、任务，区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后， 在区内又开展了各项特色活动。在培训过程中， 我可以仔细履行班主任的治理职责，严格考勤和培训纪律， 加强培训档案的建设和治理，精心制定培训打算和安排培训课程。二、课题研究由干训部承担的“十五 ”期间省级重点课题 专家型校长的必备素养和培训模式的探究与研究（于 2001 年 4 月开题） 经过四年的研究工作即将申请结题。在研究过程中，我可以依照课题的要求和需要，编写一系列课题的相关材料，并且受干训部的托付负责撰写课题研究报告的第二部分，经过咨询卷调查、专家访谈、查阅文献等形式，联系培训工作的实际，形成了 15000 字的研究报告。 并且， 我们
3、将研究成果汇编成集，出版了道里区教育科研成果论文集，全书收集92 篇文章， 54 万字，这是全区校长治理工作的结晶，也是干训部全体同志的研究成果。三、络工作干训部特别重视络资源环境建设。干训主页经过多次改版，以功能强大， 方便快捷等特点对各项工作起着深刻的妨碍。在培训工作中， 我们充分利用干训部的络资源优势，积极开展上论坛和学术研究，及时回复校长来帖，与学员探讨与学科及培训有关的咨询题，实现了培训者与被培训者之间的互动。四、调查研究为了进一步总结“十五 ”期间的培训经验，探究“十一五 ”的培训思路，我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素养现状调查咨询卷”，分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了咨询卷调查，发放咨询卷500 份，回收400 份，其中有效咨询卷300 份，经过对数据的分析整理和运用软件分析系统SPSS10.0的统计分析得出研究结果，并形成 4 万字的研究报告。此项调查为“十一五 ”校长培训工作提供了有利依据。五、协助市、区工作1.带领道里区校长在船舶学院参加省、市骨干校长培训2.带领校长在市教育研究院参加区级骨干校长培训3.干训部召开了“中学校长赴华东师大学习归来汇报会”4.带领区骨干校长到爱国小学参观5.带队参加在市工人文化宫举办的市校长论坛6.配合组织部到杨楚珊中学考核杨楠校长
