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1、 升旗手演讲稿大全我又是一位称职的小教师。由于我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好，间或也会不完成作业，我就会主动、急躁地留下来辅导他们、催促他们完成作业。正是有了她这样的付出，所以其他几位同学的学习也在渐渐地进步，也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我强健的身姿，我可是我们班的运动健将。这次，同学们推举我为升旗手，就是由于我学习仔细、刻苦，又乐于帮忙同学，还热心为班级效劳。我会更严格要求自己！ 4.大家好，我是XX班的XXX。今日，我被推举为学校的升旗手，感到特别荣幸，也很感动。 我在班中担当中队长的职务，也是学校的大队委员。平常，我遵守纪律，学
2、习自觉仔细，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作竞赛、写字竞赛、写作竞赛中都得过奖。我是班干部，平常总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于教师布置的任务，总是乐观主动地完成，成为教师不行缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！ 5.我是个对生活布满向往且能从任何平淡中找出新颖的女孩，仔细、踏实、喜爱生活，喜爱交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就肯定能够得到成倍的果实，我不信任命运，命运运总是把握在自信的人手中，一切都可以转变！ 我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一
3、切，对生活布满了盼望。 同学们：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们进行这庄重而又盛大的升国旗仪式。我们远眺着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄重的队礼而骄傲，我们因肃然于国旗前而感动。 我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们长远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光芒伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律鼓励我们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战斗中的士气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严
4、；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照射航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，鼓励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的坚韧拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的注视里，从骄傲激扬的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的骄傲，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，将来需要我们！ 国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向富强兴盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在召唤
5、我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的音“起来，起来！” 2.同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不抱负而苦恼，或许正为马上到来的期末考试而紧急，怎样才能使自己的头脑更聪慧呢？ 据说有一个叫小机智的小朋友，遇见了一个才智大师，问：“大师，怎样使我明天比今日更聪慧呢？”才智大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪慧！”可是怎样充电呢？大师说： 一要多运动。人脑分大脑和小脑两局部，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和规律排列；右半球负责音乐。美术和空间的识别。我们平常使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特殊要
6、通过多活动左手左脚左边身体和多参与音乐、美术等方面的活动，来熬炼和增加大脑右半球的功能。这样左右半脑常常交替运动，大脑就会得到熬炼和进展。 二要增加养分。大脑活动需要消耗肯定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必需留意身体成长所需要的养分，给大脑供应足够的能量。 三要留意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存肯定的养分。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消退疲惫。恢复机能。漫步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。 四要手脑并用。我国的训练家陶行知先生曾做过这样一首训练诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被*。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告知我们，每个人都应当学会手脑并用。 假如你想明天更聪慧，肯定不要遗忘给大脑充电，不要遗忘运动、养分、休息、手脑并用这四大法宝。
