《幼儿园小班主题公开课毛毛虫教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班主题公开课毛毛虫教案反思（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班主题公开课毛毛虫教案反思这是幼儿园小班主题公开课毛毛虫教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解毛毛虫的生长过程。2、感受音乐优美的旋律，能在音乐中快乐地舞蹈。3、尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。4、体验合作的乐趣。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。6、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。活动重点：感受音乐优美的旋律，能在音乐中快乐地舞蹈。活动的难点：尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。活动准备：音乐、毛毛虫的头饰、叶子、蝴蝶的翅膀。教学过程：一、激发兴趣1、角色导入（自己是蝴蝶，小朋友们是毛毛虫）师：我可爱的宝贝们!来
2、!转转我们的小脑袋展展我们的小胸伸伸我们的胳膊踢踢我们的小腿扭扭我们的腰最后扭扭我们的小屁股伸个懒腰!恩，真舒服_！（课前热身）2、引导幼儿了解生长过程师：妈妈把你们带到了这个世界上，你们开心呀吗？幼：开心!师：现在宝贝们都和妈妈长得不一样。那只小虫虫可以告诉我这是为什么呢？幼：因为我们还没长大呢师：那宝宝们怎么才能长大呢？幼：各抒己见3、出示成长图片，帮助幼儿了解师：请小虫虫们仔细看，你们到底是怎样长大的？4、教师小结：卵rarr;蚕rarr;（小、中、大）rarr;蛹rarr;蛾rarr;卵二、欣赏音乐1、师：咦？是什么声音？2、幼儿欣赏师：宝宝们，觉得刚才这段音乐听起来怎么样？你能听出什
3、么？幼：开心，快乐/像一个故事师：原来宝宝们的感受这么多啊！那我们再来听一次音乐。这次啊，妈妈要和着音乐给你们讲个故事。师：当你们还是卵的时候，你们使劲地摇晃自己的身体，可就是动不了。于是你们累了，便香香地睡了一觉当你们睁开眼睛的时候，发现自己能动了，你们变成了一条条很小很小的毛毛虫你们想快快长大，和妈妈一样。所以拼命地吃叶子慢慢地，长啊长长啊长终于，你们长大了！你们长大了，便好开心!扭扭圆圆的身体跳起了舞跳累了，你们就又要睡一觉为了安全，你们便钻进了茧里，变成了蛹过了一段时间，当你们千辛万苦再钻出茧的时候，你们的身体两边已经长出了翅膀，变成了会飞的蝴蝶于是，你们又开心的起舞了4、第三次倾听音
4、乐，幼儿根据教师的引导，初步根据音乐创编动作。三、师幼创编动作1、幼儿创编动作并示范2、以小组为单位合作创编并示范3、教师根据幼儿创编的动作进行提炼，加入一些难度不太大的基本功，穿成小组合。最后示范，再逐一分解教授给幼儿4、集体练习四、集体表演五、结束活动：师：森林里要召开文艺晚会了，狮子大王见宝宝们这么棒，便邀请我们去参加演出，你们愿意去吗？幼：愿意！师：那好！我们现在出发吧！活动延伸：回家跳给爸爸妈妈等好爱好爱我们的人教学反思1.在活动中，幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触，这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2.应关注那些不愿意参与的幼儿，如幼儿实在不愿加入，亦不必勉强，
5、可让其自由旁观。 3.若没有现成的毛毛虫毛绒玩具，老师可用自己制作毛毛虫(袜子中放几个圆纸团，粘触角和眼睛，脚)相关知识小班主题教案：好玩的水：小班主题活动好玩的水教案主要包含了主题说明，主题目标的预设，活动内容，环境创设等内容，在尝试活动中，增强幼儿对人类生存资源的认识，体验游戏和自由创造的乐趣，培养幼儿对自然界及生命的热爱。让幼儿在活动中尝试与同伴合作，激发幼儿对事物和现象的探究欲望，初步感知水的特性。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看幼儿园小班主题好玩的水教案吧。小班主题活动教案：劳动最光荣教案(附教学反思)：小班主题活动劳动最光荣教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿理解和感受歌曲活泼、欢快的情绪，重点学唱歌曲的第一段，教育幼儿要学小蜜蜂和小喜鹊，不学花蝴蝶，做个爱劳动的好孩子，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看劳动最光荣教案吧。小班主题活动教案：能干的小脚教案(附教学反思)：小班主题活动能干的小脚教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿初步了解脚的基本结构，并知道一些基本的脚的保健常识，幼儿能用脚做一些简单有趣的事情，体验其中的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看能干的小脚教案吧。1
