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1、中学语文教研组参考计划事宜为了更好地在中学施行语文教育，语文教学研究小组特别制定了以下工作打算。加强师德建立，标准行为；关注课堂，减轻负担，提高效率；注重科学研究，促进学科开展；营建一种鼓舞每个人的气氛。我们集团将紧紧围绕学校的32字工作方针，大力开展本集团的教学研究工作。全面落实校长新学期工作思路和事业部工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为导向，以课堂教学为渠道，优化教学过程，以提高教学质量为核心，全面提高老师整体素养；我们将稳步推进课程改革进程，全面施行语文学科素养教育，努力创始有中国特色的语文教育教学新场面。工作目的:1.认真学习教育理论，树立现代教育理念。2.标准常规教学确保素养教
2、育全面施行。3、接着开展研究，提高研究质量。4.加强青年老师培训，促进语文老师素养的全面提高。工作措施:我们将进一步标准语文的各种教学实践，并严格执行这些实践。所有语文老师都应结实树立标准化和质量认识。本学期将指导老师进一步学习县教研室新教学常规及我校学科教学常规的相关要求，特别注重培养“五认真教学”(备课、听课、修改作业、辅导和反思)的常规教学行为适应，协助学生提高语文学术水平，标准老师教学行为，为新课程的进一步施行奠定良好根底。2、科学标准常规教学，确保素养教育全面施行1)做好日常教学工作。这学期的教学常规将以课堂教学为中心，以学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和开展学生
3、语文素养为目的，关注学生的双基和学习适应，真正把素养教育落到实处。2)学习新的教学大纲和新的教材仍然是本学期教学和研究的重点之一。有打算地学习新的教学大纲并依照新的教学大纲进展教学将确保教学质量的稳步提高。3.以校本研究为起点，促进研究的深化、日常化和系列化。在新学期，城市联络学校的语言研究专题将是原有研究的连续和延伸，主要集中在“新根底课程研究”上。教学和研究小组打算为低、中和高三个年度期设立研究小组，围绕学校的主要研究课题开展详细研究，并将研究重点向下转移到研究小组。教研室将特别加强对各研究阶段各研究小组的指导，如参与指导组长制定专项研究打算、精确把握研究中的咨询题、改革研究体系、完善评价机制和治理策略等。以促进研究主题化、深化化和常规化。4.做好研究工作，提高研究质量1)认真做好“初中生快速阅读才能培养”这一重点课题的研究，注重其方法和课堂教学方式，利用教研小组活动、小型研讨会等方式集体集思广益，处理关键咨询题，以利于探究合适我校的成功途径。2)开设语文实践活动课。3)举办小型、多样化、灵敏的学生学科竞赛。
