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1、撰写人：_日期：_教导主任的个人述职报告（通用5篇) 教导主任的个人述职报告篇1 时间过的很快,一学年的工作又结束了，教导主任年终。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着! 作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。 这一学年，我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作，可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。 (一)档案工作明确分工,责任到人。 在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工，召开
2、教师会,责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。 (二)教学工作紧抓务实,提高质量。1、中青搭配,优势互补。 本学期，教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力，有创意，中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。 2、开展活动,全面发展 一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等
3、方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。 （三）主题研修全员参与，卓见成效。 1、主题研究，合作开展。 主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。 第一，我校教师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参加各项活动,述职报告教导主任年终述职报告。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始，每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与，准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行、汇报，装入自己成长记录袋。第二，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语文均
4、有四位老师参加,语文仿课课例给予树，数学仿课课例分数的认识，得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下，分别获市级奖励。 第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于5篇的学习笔记，对提高教师个人素质起到了重要的作用。 第五,开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教
5、师获奖。 2、网络研修,由点到面。 第一,因为博客研讨及时有效的特点，我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已达到万以上，有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。第二，本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。 、校本课程及综合实践课程开发的尝试。本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。 教导主任的个人述职报告篇2 本人现任xx中学教导主任,负责教导处的各项工作,同时
6、担任高三(1）班的英语教学任务及高三（1)班的行政联系人。一年来,我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则,勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。 一、师德表现倾心教育,为人师表 积极参加政治学习和各项活动。学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。贯彻党的教育方针，政策,忠诚教育事业,严于律己，宽以待人,爱岗敬业，为人师表,具有强烈的责任感和事业心。积极主动地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。作为骨干教师,积极带教青年教师,使他们成为教学后起之秀。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助
7、学生树立正确的人生观、科学的世界观。二、行政工作努力实践,提升品质1、加强教学常规管理,切实提高课堂教学有效性。倡导教师精细化分解教学环节，明确各个环节要求，鼓励教师从学生学的角度出发组织教学，思考问题，课后及时记录教学得失，重视教学反思,不断提高教学水平,有效促进课堂教学质量的提高。 2、抓好教学督查。加强集体备课;定期进行作业检查,还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查，针对学生反映集中的问题，教导处及时帮助老师发现问题，一起寻找解决问题的对策,每次检查做到有针对性，有记载,有反馈。 3、加强课堂教学观摩研讨活动。积极筹备、组织上海市xx中学“第九届青年教师百花奖”
8、活动，以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教学方法。通过听课、评课活动,及时发现问题，并提出积极的改进措施，提高课堂教学的有效性。 、加强教研组的建设和管理。重视教学常规,认真查批教案。各教研组按要求定期开展教研活动，指导教研组及任课教师认真做好月考质量分析,针对存在的问题，制定出切实可行的措施并及时得到整改。 、进一步加强对毕业班的管理工作。要求教师制订各阶段的目标与措施,使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标,同时加强研究高考命题特点的变化,提高新授课和复习课的针对性和有效性。 三、教学方面精心施教，形成特色 教学上本人一丝不苟,十分注重提高教学
9、技巧，讲究教学艺术，教学语言生动,学生学得轻松，老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异，因材施教,使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到
10、提高。 对学生严爱有加。我每天在学校认真勤勉工作，早来晚走,始终如一。当要外出学习或开会时,认真履行学校的调课和请假制度。由于任教高三年级,白天教导处的工作又是那么琐碎,有许多事情是不可预测的。我就天天象学生一样带着学生作业、试卷回家，批改作业、准备新课是我每晚的必修课。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于英语学困生，我上完课从不匆匆离开,而是耐心认真解答学生疑难问题,直到学生搞懂、弄通为止。学生有问题有想法,思想上有波动都愿意向我倾诉。我最大的欣慰就是每年教师节、新年和春节，收到过去我教过的许多学生的贺卡和问安电话,每当此时，我感觉教师是最适合我的职业。 四、窗口形象维护学校，加强沟通
11、作为行政联系人，我及时和家长联系、沟通,使家长详细了解孩子在校的情况。我不仅善于做学生的思想工作，就连学生家长也愿意向我聊聊心中的苦闷和彷徨,不管我自己多么累、多么忙，我都会放下手边的事物，耐心细致地与他们沟通,积极开导家长，使家长惆怅而来，满意而归。 五、努力方向 由于处在教导处这样一个部门,要与其他部门，各个年级，每位老师打交道，每年新高一招生时，高三高考报名时我们还要与家长打交道,这时我们部门代表的是学校，我今后开展工作要多方位思考，多角度思维,勤交流，多协调，争取把工作做得更好。 教导主任的个人述职报告 篇3 本学年我继续担任监生中心小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多，事情琐碎,
12、但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面。我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚待人,认真办事。严格遵守学校的各项管理制度,做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。 二、教学工作。 本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高
13、效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果,注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。 三、管理工作。作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬,不计名利。 日常工作： 1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，学籍管理规范。 2、学期初重新编排了课表。3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
14、4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。教学常规管理： 1、精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚,工作要求具体。 2、对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课,通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。 其它工作: 1、值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。、配合校长完成多项校园工作。任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。 我的工作还存在有许多需改进的地方，如
15、： 1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。在以后的工作中我会注意以上问题,并努力改进,也请各位同事不吝赐教，批评指正，我们携手将学校工作推上新台阶。 教导主任的个人述职报告篇4 尊敬的各位领导、各位教师、同志们： 02年悄然失去，回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作: 一、教学日常管理工作 我系在202X年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手,以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故，所有因公、因私调课，都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。全系完成740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为1，平均每个教师每周工作量都在1个课时以上;完成1届69篇毕业论文指导及09级16个班级2周的综合实习;完成第八届技能节个竞赛项目千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。 二、教学改
